Ciência e comportamento Humano - Skinner
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Ciência e comportamento Humano - Skinner

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B. F. Skinner

Ciência e Comportamento Humano

Ciência e comportamento humano

Muitas pessoas interessadas no comportamento
humano não sentem a necessidade de padrões e
critérios de prova,, característicos de uma ciência
exata; as uniformidades no comportamento se­
riam "óbvias" mesmo sem eles. Ao mesmo tempo,
relutam em aceitar as conclusões que tais provas
inevitavelmente apontam, se não "sentirem" por si
próprias a uniformidade. Mas essas idiossincrasias
são um luxo dispendioso. Não é preciso defender
os métodos da ciência na sua aplicação ao com­
portamento.
As técnicas matemáticas e experimentais usadas
para descobrir e expressar uniformidades são pro­
priedade comum da ciência em geral. Quase todas
as disciplinas têm contribuído para essa fonte de
recursos, e todas as disciplinas se servem dela. As
vantagens disso estão bastante demonstradas.

B. F. S k in n e r

Foto da capa João Vergueiro de Souza Rosa

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CIÊNCIA E
COMPORTAMENTO

HUMANO

CIÊNCIA E
COMPORTAMENTO

HUMANO

B. F. Skinner

Tradução
JOÄO CARLOS TODOROV

RODOLFO AZZI

Martins Fontes
São Paulo 2 0 0 3

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N ° . R E G . ' . j L % ? í t -------
D AT A .

Título original: SCIENCE AND HUMAN BEHAVIOR.
Copyright © by The Macmillan Company. 1953.

Copyright © 1981, Livraria Martins Fontes Editora Lida.,
São Paulo, para a presente edição.

1" edição (EDART)
abril de 1979

21 edição (M.F.)
maio de 1981

11a edição
julho de 2003

TVadução
JOÃO CARLOS TODOROV

RODOLFO AZZ1

Produção gráfica
Geraldo Alves

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câm ara Brasileira do Livro, SP, Brasil)

Skinner, Burrhus Fredcric, 1904-1990.
Ciência e comportamento humano / B. F. S kinner; tradução João

Carlos Todorov, Rodolfo Azzi. - 1 Ia ed. - São Paulo: Martins Fontes,
2003. - (Coleção biblioteca universal)

Título original: Science and human behavior.
ISBN 85-336-1935-9

1. Comportamento humano 2. Psicologia I. Título. II. Série.

03-6263_______________________________________________ CDD-150

índices p a ra catálogo sistemático:
1. Psicologia 150

2. Psicologia do comportamento 150

Todos os direitos desta edição para a língua portuguesa reserwdos à
Livraria Martins Fontes Editora Ltda.

Rua Conselheiro Ramalho, 330/340 01325-000 São Paulo SP Brasil
Tel. (11) 3241.3677 Fax (11) 3105.6867

e-mail: info@martinsfontes.com.br http://www.martinsfontes.cont.br

Para
F. S. KELLER

Apresentação à edição brasileira

Uma edição brasileira em língua portuguesa de meu Ciên­
cia e comportamento humano é especialmente encorajadora.
Como insistia o filósofo inglês Francis Bacon, o conhecimento
deve ser útil. Neste livro procurei respeitar a boa prática cientí­
fica. Pedi ao leitor que refletisse cientificamente sobre o com­
portamento humano, mas preocupo-me igualmente com que
esteja constantemente cônscio do significado prático dos fatos
comportamentais nos negócios humanos. O Brasil moderno
move-se em uma direção que deve salientar a importância de
uma ciência útil do comportamento. Esta tradução serve pois a
uma função extra ao acentuar o caráter do livro de modo parti­
cularmente eficaz.

B. F. Skinner

Agradecimentos

A citação de Francesco Lana (capítulo I) foi trazida à
atenção dos leitores de Science, de 25 de agosto de 1939, por
M. F. Ashley-Montagu. A “Society of Authors” gentilmente
permitiu a citação de As aventuras de uma negrinha à procura
de Deus (capítulo IV). A estória a respeito de Deão Briggs (ca­
pítulo XIV) foi contada por Mary E. Woolley no American
Scholar, volume 1, número 1, 1932. Pode-se encontrar a cita­
ção de Cari R. Rogers (capítulo XXIX) na página 212 da Har-
vard Educational Review, outono, 1948, e foi usada com per­
missão. Fico obrigado a J. G. Beebe-Center pela valiosa leitura
do manuscrito. Fico também agradecido pela assistência edito­
rial de Mrs. Diana S. Larsen e Miss Dorothy Cohen.

B.F.S.
Hamard University

Cambridge, Massachusetts

índice

PRIMEIRA SEÇÃO

A POSSIBILIDADE DE UMA CIÊNCIA
DO COMPORTAMENTO HUMANO

Capítulo I - A ciência pode ajudar?................................ 3
O mau uso da ciência................................................... 3
A ciência como um corretivo...................................... 5
A ameaça à liberdade................................................... 6
A questão da prática.................................................... 9

Capítulo II - Uma ciência do comportamento.............. 11
Algumas características importantes da ciência....... 12
O comportamento como uma disciplina científica... 15
Algumas objeções a uma ciência do comportamento 18

Capítulo III - Por que os organismos se comportam .... 24
Algumas “causas” populares do comportamento.... 25
Causas internas........................................................... : 28
As variáveis das quais o comportamento é função.... 33
Uma análise funcional................................................. 38
Análise dos dados........................................................ 41

SEGUNDA SEÇÃO

A ANÁLISE DO COMPORTAMENTO

Capítulo IV - Reflexos condicionados ou não ............... 49

O homem-máquina..................................................... 49
Ação reflexa................................................................. 51
O âmbito da ação reflexa............................................ 53
Reflexos condicionados............................................. 54
O “valor de sobrevivência” dos reflexos................... 59
O âmbito dos reflexos condicionados........................ 61

Capítulo V - Com portamento operante......................... 64
As conseqüências do comportamento....................... 64
Curvas de aprendizagem............................................ 65
Condicionamento operante........................................ 68
Propriedades quantitativas.......................................... 73
O controle do comportamento operante................... 75
Extinção operante........................................................ 76
Que eventos são reforçadores?................................... 80
Reforçadores condicionados...................................... 84 -r
Por que um reforçador reforça?................................. 90
Contingências acidentais e comportamento “supers­
ticioso” ......................................................................... 93
Objetivos, propósitos e outras causas finais............. 97

Capítulo VI - Modelagem e manutenção do compor­
tamento operante .......................•................ 101

A continuidade do comportamento........................... 101
Reforço diferencial...................................................... 105
A manutenção do comportamento............................. 109
Reforço intermitente................................................... 109

Capítulo VII - Discriminação operante .......................... 118
Estímulos discriminativos.......................................... 118
Comportamento voluntário e involuntário................ 122
Repertórios discriminativos....................................... 128
Atenção........................................................................ 135
Relações temporais entre estímulo, resposta e reforço 13 8

Capítulo VIII - O controle do comportamento pelo
meio am biente......................................... 142

A importância do meio ambiente............................... 1 4 2 ^
A análise dos estímulos............................................... 143

Indução......................................................................... 145
Discriminação.............................................................. 147
Abstração..................................................................... 148
Alguns problemas tradicionais no controle por es­
tímulos.......................................................................... 150

Capítulo IX - Privação e saciação.................................... 155
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