Avaliação I - Individual

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<p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:983757)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 88824246</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 9/1</p><p>Nota 9,00</p><p>Na segunda metade do século XX, iniciou-se aquilo que foi chamado de Arte Contemporânea, Arte Pós-guerra</p><p>ou Arte Pós-moderna. Terminada a segunda guerra mundial, "surgiram muitos movimentos artísticos com estilos</p><p>diferenciados e técnicas inovadoras, apresentando uma maneira diferente de construir a arte, na qual os estilos se</p><p>libertaram dos padrões políticos e religiosos, iniciando livres e espontâneas formas de expressão", segundo Barroso</p><p>(2018, p. 195-196). Levando em consideração seu surgimento e os movimentos artísticos da Arte Contemporânea,</p><p>classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) A arte conceitual foi uma corrente das artes plásticas que explorou efeitos visuais, fazendo uso de movimentos</p><p>físicos, ilusão de ótica ou truques de posicionamento de peças.</p><p>( ) O hiper-realismo foi uma manifestação das artes visuais em que até o corpo do próprio artista podia ser</p><p>utilizado como suporte ou meio de expressão.</p><p>( ) Street art é o nome dado à arte encontrada nos meios urbanos, seja por meio de intervenções, performances</p><p>artísticas, grafite etc.</p><p>( ) O neoconcretismo surgiu no Brasil no final da década de 1950 e sua preocupação era buscar novos caminhos,</p><p>afirmando que a arte não é um mero objeto, ela tem sensibilidade, expressividade e subjetividade.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: BARROSO, Priscila Farfan. História da arte. Porto Alegre: SER, 2018.</p><p>A V - V - F - F.</p><p>B F - F - V - V.</p><p>C F - V - F - V.</p><p>D V - F - V - F.</p><p>Não é fácil definir Arte, seus conceitos e contornos são abstratos, subjetivos e transformam-se à medida que as</p><p>sociedades também mudam. No entanto, é visível que ela é um reflexo do ser humano, uma forma de comunicar-se,</p><p>representando, muitas vezes, a condição social, os aspectos culturais, a essência deste ser. Refletindo sobre a ideia de</p><p>Arte e sua trajetória, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- As primeiras manifestações artísticas das quais se tem registro ocorreram na pré-história, cujo início foi há cerca</p><p>de 2,5 milhões (a.C), nos períodos Paleolítico, Mesolítico e o Neolítico.</p><p>II- Na Idade Antiga, o foco da arte estava na religião. Os variados estilos artísticos ressaltaram Jesus Cristo, os</p><p>santos e os anjos, sempre enaltecendo a Igreja e a fé.</p><p>III- Na Idade Moderna, ocorreu a ruptura com as artes ligadas à religião, surgindo importantes movimentos como o</p><p>Renascimento.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença I está correta.</p><p>B As sentenças II e III estão corretas.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>C As sentenças I e II estão corretas.</p><p>D As sentenças I e III estão corretas.</p><p>O ser humano já buscava interação desde os seus primórdios, e a fazia por meio de manifestações artísticas.</p><p>Elas vieram muito antes da escrita e revelavam boa parte da vida desses homens. À medida que a humanidade</p><p>evolui, também suas manifestações artísticas sofrem transformações. Pensando na evolução humana e na forma</p><p>como, em cada momento, o homem se manifestou artisticamente, associe os itens, utilizando o código a seguir:</p><p>I- Período Paleolítico.</p><p>II- Período Mesolítico.</p><p>III- Período Neolítico.</p><p>IV- Idade dos metais.</p><p>( ) O homem vive em grupos, planta, comercializa e utiliza cobre, bronze e ferro para a produção de utensílios.</p><p>( ) O homem deixa de ser nômade, sua arte representa costumes e vida cotidiana, as produções são mais elaboradas</p><p>e já há a cerâmica.</p><p>( ) O homem faz suas próprias ferramentas e instrumentos musicais, sua arte representa com maior destaque os</p><p>rituais.</p><p>( ) O homem primitivo utiliza a arte para comunicação e recursos da natureza para colorir esculturas e pinturas.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A II - IV - I - III.</p><p>B IV - I - II - III.</p><p>C I - III - IV - II.</p><p>D IV - II - III - I.</p><p>Segundo Fraccaroli (1952), os estudos sobre a Gestalt tiveram por base experimentações que tentavam</p><p>explicar o motivo de algumas formas visuais agradarem mais do que outras. Gomes Filho (2008) acrescenta que a</p><p>Gestalt trouxe muitas contribuições para os estudos sobre a percepção, a linguagem, a memória, a inteligência e</p><p>outros temas relacionados ao desenvolvimento cognitivo. Esse autor também apresentou as leis da Gestalt que</p><p>tornam mais fácil a compreensão das imagens e das ideias no campo da publicidade. Sobre as Leis da Gestalt,</p><p>classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) A Unidade é a lei na qual a percepção, por meio do estímulo produzido pelo campo visual, apresenta coerência,</p><p>harmonia e equilíbrio visual das partes.</p><p>( ) A Segregação é a lei que se refere à capacidade de separar as unidades de uma imagem, sejam elas pontos,</p><p>linhas, cores etc.</p><p>( ) A Pregnância de forma permite uma melhor interpretação da imagem, pois nela se vê que a construção da forma</p><p>deve ter uma organização regular, equilibrada, homogênea da estrutura.</p><p>( ) A Continuidade é a lei que observa as formas agrupadas uma ao lado da outra, tendendo a uma percepção de</p><p>equilíbrio simétrico.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: FRACCAROLI, C. A percepção da forma e sua relação com o fenômeno artístico: o problema visto através</p><p>da Gestalt (Psicologia da Forma). São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 1952.</p><p>GOMES FILHO, João Gomes. Gestalt do Objeto. Sistema de leitura visual da forma. São Paulo: Escrituras, 2008.</p><p>Disponível em: https://graficovisual.files.wordpress.com/2013/11/gestalt-do-objeto-joao-gomes.pdf. Acesso em: 1º</p><p>out. 2019.</p><p>3</p><p>4</p><p>A F - V - F - V.</p><p>B F - V - V - F.</p><p>C V - F - F - V.</p><p>D V - F - V - F.</p><p>A discussão sobre o que seja a Estética e o Belo é antiga e inacabada. Os diversos filósofos e estudiosos que se</p><p>sucederam contribuíram a seu modo para incluir novas nuances na forma de conceituar essas duas palavras, ou</p><p>mesmo rejeitar alguns dos aspectos definidos por seus antecessores ou colegas. Sobre os conceitos de Estética e</p><p>Belo na atualidade, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- O conceito de Estética na atualidade assumiu contornos relativos à beleza, à harmonia do corpo, à moda e aos</p><p>padrões de beleza estabelecidos pela sociedade, desviando-se da perspectiva apresentada por vários filósofos em</p><p>séculos anteriores.</p><p>II- O filósofo e escritor Umberto Eco, em seu livro intitulado História da Feiura, defende que há dois problemas em</p><p>relação à feiura: o primeiro é tornar o inimigo feio; o segundo é que tudo o que é feio é meu inimigo.</p><p>III- Até o século XV, a área da Estética era tida como uma ciência e estudada nas academias, mas, atualmente, ela</p><p>perdeu esse status e se relaciona apenas com a moda e com o bem-estar do corpo.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença I está correta.</p><p>B As sentenças I e II estão corretas.</p><p>C As sentenças I e III estão corretas.</p><p>D As sentenças II e III estão corretas.</p><p>A palavra Estética (aisthésis) vem do grego e quer dizer sensibilidade, sensível, aquilo que se percebe, que é</p><p>notado. Ela é um conceito desenvolvido pela filosofia e transcendeu para o campo das artes. Atualmente, é também</p><p>utilizada para designar padrões de beleza e moda. Refletindo sobre a trajetória do conceito de estética, analise as</p><p>sentenças a seguir:</p><p>I- Para os filósofos gregos, a estética se referia ao estudo do que era bom e belo e se relacionava diretamente aos</p><p>valores morais.</p><p>II- Para Kant, a arte é fruto da técnica, denominando-se, portanto, de artefato. É algo criado com uma intenção, e</p><p>não para ser belo.</p><p>III- Para Walter Benjamin, a arte era alvo de contemplação, ligada ao religioso e ao espiritual, sendo circundada por</p><p>uma espécie de aura.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Somente a sentença III está correta.</p><p>B As sentenças I, II e III estão corretas.</p><p>C Somente a sentença II está correta.</p><p>5</p><p>6</p><p>D Somente a sentença I está correta.</p><p>A palavra Gestalt é de origem alemã e significa forma.</p><p>O nome aplica-se a uma teoria que se refere a observar</p><p>o que é exposto ao olhar e dar-lhe forma, já que este é um de seus atributos. Apresenta princípios básicos, ou leis,</p><p>que são muito utilizados na área da comunicação. Sobre as leis da Gestalt, classifique V para as sentenças</p><p>verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) Unidade: quando uma ou mais estão agrupadas, permitem a leitura de um todo, independente se os elementos</p><p>são diferentes entre si, de cores e tamanhos distintos.</p><p>( ) Fechamento: sensação gerada pela ordem contínua das partes.</p><p>( ) Segregação: capacidade de se separar as unidades de uma imagem.</p><p>( ) Pregnância da forma: percepção por meio do estímulo produzidos pelo campo visual em que há coerência,</p><p>harmonia e equilíbrio visual das partes.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>FONTE: AUMONT, Jacques. A imagem. São Paulo: Papiros, 1993.</p><p>A V - F - V - F.</p><p>B V - V - V - F.</p><p>C F - V - V - F.</p><p>D F - F - F - V.</p><p>Nascida no final do século XVI e chegando até o início do século XVIII, a arte barroca pode ser entendida</p><p>como um estilo artístico de abrangência internacional utilizado na arquitetura, pintura, escrita, música e outras áreas</p><p>culturais. Seu desenvolvimento ocorreu em cada lugar em épocas diferentes e mostrou uma variedade de</p><p>características, também diferenciadas em cada local onde se manifestou. Sobre a arte barroca, classifique V para as</p><p>sentenças verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) O estilo barroco configura-se como uma tentativa de conciliar elementos antagônicos como: antropocentrismo e</p><p>teocentrismo, espírito e matéria, bem e mal etc.</p><p>( ) Na pintura barroca, não há muitos contrastes entre luz e sombras, dando destaque para temas como a natureza e</p><p>o uso de tons pastéis.</p><p>( ) Nas esculturas de estilo barroco, predominam as linhas curvas, os drapeados das vestimentas, bem como rostos</p><p>e gestos que demonstram emoções fortes e violentas.</p><p>( ) A arte barroca enfatiza o equilíbrio entre a razão e a emoção, a linearidade e a pureza das formas, a simplicidade</p><p>dos traços.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A V - V - F - F.</p><p>B F - V - F - V.</p><p>C F - F - V - V.</p><p>D V - F - V - F.</p><p>7</p><p>8</p><p>Em 1922, houve um momento que se transformou em grande marco da arte no Brasil. Foi a expressão de um</p><p>movimento cultural que atingiu todas as nossas manifestações artísticas e pregava maior fidelidade à realidade</p><p>brasileira, bem como rejeitava o que chamava de "colonialismo mental". Esse momento, divisor de águas nas</p><p>diversas formas de expressão artística brasileiras, ficou conhecido com qual denominação?</p><p>A Semana de Arte Moderna.</p><p>B Expressionismo.</p><p>C Pop Art.</p><p>D Semana de Belas Artes.</p><p>A Idade Média foi delimitada entre os séculos V e XV d.C., com base em eventos predominantemente</p><p>políticos. No entanto, esse período também foi conhecido pelo desenvolvimento de manifestações artísticas que</p><p>ficaram mundialmente conhecidas e que influenciaram os movimentos posteriores das artes. No que se refere à</p><p>Idade Média e suas manifestações artístico-culturais, analise as sentenças a seguir:</p><p>I- A arte medieval teve como objetivo difundir a religião, destacando-se nesse período a arte Bizantina, Islâmica,</p><p>Germânica, Românica, Gótica e Renascentista.</p><p>II- A literatura foi um marco na Idade Média, classificando-se em empenhada, porque estava a serviço da religião;</p><p>semi-empenhada, porque se referia ao teatro cômico; e de ficção, ao referir-se aos poemas épicos e romances de</p><p>aventuras.</p><p>III- A Idade Média, tendo enfatizado a religiosidade, afastou-se bastante da filosofia, mantendo apenas as ideias</p><p>defendidas por Platão e Aristóteles, sem, no entanto, desenvolvê-las.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A As sentenças I e III estão corretas.</p><p>B As sentenças I e II estão corretas.</p><p>C Somente a sentença I está correta.</p><p>D As sentenças II e III estão corretas.</p><p>9</p><p>10</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>Imprimir</p>