tema 6 metod do ensino e suas tecnologias

Prévia do material em texto

Você acertou 9 de 10
questões
Verifique o seu desempenho e continue
treinando! Você pode refazer o exercício
quantas vezes quiser.
Verificar Desempenho
A
B
1 Marcar para revisão
No Brasil, os PCNs - Parâmetros Curriculares
Nacionais são diretrizes elaboradas pelo
Governo Federal com o objetivo principal de
orientar os educadores por meio da
normatização de alguns fatores fundamentais
concernentes a cada disciplina. Fonte:
https://www.cpt.com.br/pcn/pcn-parametros-
curriculares-nacionais-documento-completo-
atualizado-e-interativo Acesso em 08/12/2021
Qual a concepção apresentada nos PCNs sobre
linguagem?
Linguagem como um meio que
possibilita ao indivíduo realizar ações,
atuar sobre o outro, o nosso
interlocutor.
Linguagem como um meio que
possibilita ao indivíduo emitir
discursos.
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 1/17
C
D
E
Linguagem como um meio que
possibilita a comunidade nacional
emitir discursos.
Linguagem como um meio que
possibilita ao indivíduo receber
comandos.
Linguagem como um meio que
possibilita ao indivíduo realizar ações
no mundo.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a "A". Segundo os
Parâmetros Curriculares Nacionais �PCNs�,
a linguagem é vista como um meio que
permite ao indivíduo realizar ações e
interagir com o outro, o interlocutor. Esta
concepção de linguagem enfatiza a
natureza interativa e social da
comunicação, onde cada ato comunicativo
surge de uma intenção ou necessidade do
emissor, que espera uma ação em resposta
por parte do receptor. Portanto, a
linguagem é entendida não apenas como
um sistema de signos, mas como uma
ferramenta de ação e interação no mundo.
2 Marcar para revisão
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 2/17
A
B
C
D
E
A semiótica tem por objetivo o exame dos
modos de constituição de todo e qualquer
fenômeno de produção de significação e de
sentido, isto é, de todo e qualquer. Qual
abordagem teórica do campo da linguagem
impactou a BNCC?
Estruturalismo
Pós-modernismo
Análise do discurso
Análise de conteúdo
Semiótica
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
A alternativa correta é a Semiótica. A Base
Nacional Comum Curricular �BNCC) foi
impactada pela abordagem teórica da
semiótica, que é a ciência que investiga
todas as linguagens possíveis. Seu objetivo
é examinar os modos de constituição de
todo e qualquer fenômeno de produção de
significação e de sentido. A inclusão da
semiótica na BNCC, aliada ao ensino da
análise linguística, representa uma das
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 3/17
principais diferenças entre a BNCC e os
Parâmetros Curriculares Nacionais �PCN�.
3 Marcar para revisão
�ENADE / 2011� Leia o texto a seguir.
O fazer docente pressupõe a realização de um
conjunto de operações didáticas coordenadas
entre si. São o planejamento, a direção do
ensino e da aprendizagem e a avaliação, cada
uma delas desdobradas em tarefas ou funções
didáticas, mas que convergem para a
realização do ensino propriamente dito.
LIBÂNEO, J. C. Didática. São Paulo: Cortez,
2004, p. 72.
Considerando que, para desenvolver cada
operação didática inerente ao ato de planejar,
executar e avaliar, o professor de língua
portuguesa precisa dominar certos
conhecimentos didáticos, avalie quais
afirmações abaixo se referem a conhecimentos
e domínios esperados do professor de língua
portuguesa.
I. Conhecimento dos conteúdos da disciplina de
língua portuguesa, bem como capacidade de
abordá-los de modo contextualizado.
II. Domínio das técnicas de elaboração de
provas objetivas, por se configurarem
instrumentos
quantitativos precisos e fidedignos.
III. Domínio de diferentes métodos e
procedimentos de ensino e capacidade de
escolhê-los conforme a natureza dos temas a
serem tratados e as características dos
estudantes.
IV. Domínio do conteúdo do livro didático
voltado para língua portuguesa adotado, que
deve conter todos os conteúdos a serem
trabalhados durante o ano letivo.
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 4/17
A
B
C
D
E
É correto, apenas, o que se afirma em:
I e II.
I e III.
II e III.
II e IV.
III e IV.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Gabarito: I e III.
Justificativa: A questão aborda os
conhecimentos e domínios esperados de
um professor de língua portuguesa. A
alternativa correta é a B, que afirma que o
professor deve ter conhecimento dos
conteúdos da disciplina de língua
portuguesa e capacidade de abordá-los de
modo contextualizado �I�, além de dominar
diferentes métodos e procedimentos de
ensino e ter a capacidade de escolhê-los
conforme a natureza dos temas a serem
tratados e as características dos
estudantes �III�. Essas competências são
fundamentais para o planejamento,
execução e avaliação das atividades
didáticas, permitindo ao professor adaptar
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 5/17
A
B
C
D
E
seu ensino ao contexto e às necessidades
dos alunos. Portanto, a proposição de
qualquer atividade didática demanda que o
educador estabeleça critérios para sua
prática pedagógica, como pensar no
objetivo, o tipo de público-alvo, o conteúdo
que será transmitido, o espaço e o trabalho
exploratório. Lembre-se de que qualquer
ato pedagógico exige planejamento.
4 Marcar para revisão
A BNCC é um documento normativo que busca
atuar sobre o conteúdo curricular. Para o ensino
de língua portuguesa, o estudante deve, por
vezes, identificar ou classificar, além de
produzir a produção. Qual é o domínio
esperado do estudante, segundo a BNCC, para
o ensino de língua portuguesa?
Diferentes conteúdos.
Competências e habilidades
Conteúdos específicos
Disciplinas
Produção textual
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 6/17
A
B
C
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Gabarito: Competências e habilidades
Justificativa: A Base Nacional Comum
Curricular �BNCC) tem como principal
objetivo o desenvolvimento de
competências e habilidades dos
estudantes. No caso do ensino de língua
portuguesa, a BNCC espera que o
estudante adquira competências e
habilidades para identificar, classificar e
produzir textos, entre outras atividades.
Portanto, a alternativa correta é
"Competências e habilidades".
5 Marcar para revisão
Os estudantes, ao longo das etapas de ensino,
devem conhecer diferentes modalidades da
língua na educação. Esta abordagem tem em
vista a formação múltipla dos sujeitos. Qual
modalidade da língua recebeu destaque na
BNCC?
Ensino de língua oral
Ensino de língua escrita
Ensino de língua culta
Questão 8 de 10
Corretas �9�
Incorretas �1�
Em branco �0�
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
Exercicio
Recursos Didáticos e
Ensino De Língua
Sair
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/7/17
D
E
Ensino de linguagem virtual
Ensino de linguagem visual
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
O ensino de língua oral é a modalidade que
recebeu destaque na Base Nacional
Comum Curricular �BNCC�. A BNCC
enfatiza a importância do estudo da língua
oral, através da leitura, produção e análise
de diferentes tipos de textos orais. Isso
representa um avanço significativo para o
ensino de língua portuguesa, uma vez que,
por muitos anos, a modalidade oral da
língua não era considerada em sua
totalidade. A compreensão da modalidade
oral é essencial para as diversas práticas
sociais, abrangendo desde o nível mais
formal até o informal.
6 Marcar para revisão
O gênero textual, quando trabalhado no
contexto educacional, deve ser contextualizado
em relação à demanda do discurso que se
deseja emitir e seus interlocutores. Sobre o
gênero textual e o ensino de língua portuguesa,
avalie:
I�� Formatos de textos que se adequam às
situações comunicativas,
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 8/17
A
B
C
D
E
Neste sentido
II��E legitimam o discurso para atender melhor
a uma determinada demanda comunicativa.
A respeito dessas asserções, assinale a opção
correta.
As asserções I e II são proposições
verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições
verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição
verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
A asserção I é uma proposição falsa, e
a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições
falsas.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
As asserções I e II são proposições
verdadeiras, e a II é uma justificativa
correta da I. Isso porque os diferentes
formatos de textos, conhecidos como
gêneros textuais, são adaptados para se
adequar a cada situação comunicativa.
Nesse contexto, eles legitimam o discurso
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 9/17
A
B
C
D
E
e atendem melhor a uma demanda
comunicativa específica em um contexto
social específico do que outros formatos
de texto.
7 Marcar para revisão
Avalie as assertivas sobre o ensino de literatura
segundo a BNCC�
I��A BNCC enfatiza somente a relevância do
conteúdo dos textos no uso estilístico da
língua.
II��A BNCC enfatiza somente a relevância do
conteúdo dos textos na construção de
identidade expressas neles.
III��A BNCC enfatiza a relevância do conteúdo
dos textos no uso estilístico da língua e na
construção de identidade expressas.
IV��O aluno deve compreender a dimensão
humanizadora, transformadora e mobilizadora
da Literatura.
Marque a alternativa correta:
Somente I e IV estão corretas
Somente II e IV estão corretas
Somente III e IV estão corretas
Somente I está correta
Somente II está correta
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 10/17
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
As assertivas III e IV estão corretas. A Base
Nacional Comum Curricular �BNCC)
enfatiza a importância do conteúdo dos
textos literários, tanto no uso estilístico da
língua quanto na construção de
identidades expressas neles. Isso significa
que a BNCC reconhece que a literatura tem
um papel fundamental na formação do
indivíduo, não apenas no desenvolvimento
de habilidades linguísticas, mas também na
construção de sua identidade. Além disso,
a BNCC destaca que o aluno deve
compreender a dimensão humanizadora,
transformadora e mobilizadora da
Literatura. Isso se refere à capacidade da
literatura de promover a empatia, a reflexão
crítica e a transformação social. Portanto, a
literatura é vista como uma ferramenta
poderosa para o desenvolvimento humano
e social.
8 Marcar para revisão
�ENADE / 2017� Nas sociedades
contemporâneas, textos não são apenas
verbais. Há uma variedade de composição de
textos que articulam o verbal, o visual, o
gestual, o sonoro - o que se denomina
multimodalidade de linguagens. Assim, o ensino
da Língua Portuguesa deve considerar o texto
em suas muitas modalidades: as variedades de
textos que se apresentam na imprensa, na TV,
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 11/17
A
B
C
nos meios digitais, na publicidade, em livros
didáticos e, consequentemente, também os
vários suportes em que esses textos se
apresentam.
Disponível em: http://mec.gov.br. Acesso em 12
jul. 2017 (adaptado).
Considerando a concepção de texto
apresentada no excerto, avalie as asserções a
seguir e a relação proposta entre elas.
I��O ensino que foque no desenvolvimento de
novas habilidades linguísticas, aumentando
os recursos que o usuário de língua já possui,
é mais adequado do que uma abordagem
prescritiva do ensino da língua, mesmo que,
em situações práticas, tais concepções não
sejam excludentes.
PORQUE
II��O ensino de língua portuguesa embasado
no texto como centro de referência permite
que se entenda a língua em um processo
interlocutivo, por meio do qual a significação
é ativada, ao passo que a tarefa de estudar o
texto implica desvendar as potencialidades
da língua em situações de interação.
A respeito dessas asserções, assinale a opção
correta.
As asserções I e II são proposições
verdadeiras, e a II é uma justificativa
da correta I.
As asserções I e II são proposições
verdadeiras, mas a II não é uma
justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição
verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 12/17
D
E
A asserção I é uma proposição falsa, e
a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições
falsas.
Resposta incorreta
Opa! A alternativa correta é a letra
B. Confira o gabarito comentado!
Gabarito Comentado
As asserções I e II são proposições
verdadeiras. A asserção I defende que o
ensino deve focar no desenvolvimento de
novas habilidades linguísticas, ampliando
os recursos que o usuário da língua já
possui, em vez de adotar uma abordagem
prescritiva do ensino da língua. A asserção
II argumenta que o ensino de língua
portuguesa deve ser baseado no texto
como centro de referência, permitindo que
a língua seja entendida como um processo
interlocutivo, onde a significação é ativada
e as potencialidades da língua são
desvendadas em situações de interação.
No entanto, a asserção II não justifica a
asserção I, pois embora ambas defendam
abordagens centradas no texto e na
interação, a asserção II não explica por que
o desenvolvimento de novas habilidades
linguísticas é mais adequado do que uma
abordagem prescritiva. Portanto, a
alternativa correta é a B� "As asserções I e
II são proposições verdadeiras, mas a II
não é uma justificativa correta da I".
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 13/17
A
B
C
9 Marcar para revisão
�ENADE / 2011� Entre os instrumentos utilizados
no processo de ensino-aprendizagem, a
professora Cida, ao final de cada ciclo
avaliativo, realiza uma "roda de conversa" com
seus alunos para discutiras aprendizagens
construídas, levando em consideração o
desempenho individual, a participação e
interesse nas aulas, as relações interpessoais
vivenciadas e as atitudes conquistadas. Os
alunos avaliam seu próprio desempenho,
avaliam o professor, e este, por sua vez, avalia
a turma.
Essa prática de avaliação está associada a
quais concepções?
I. Democrática, embasada na autoavaliação e
no saber-fazer dos alunos;
II. Arbitrária, centrada no exercício de poder e
na imposição de ideias da professora sobre o
grupo;
III. Mediadora, centrada na troca de ideias,
pontos de vista e reflexão sobre o percurso da
aprendizagem;
IV. Conservadora, centrada em momentos
pontuais para discussão e classificação de
desempenho individual e comportamentos.
É correto, apenas, o que se afirma em
II.
IV.
I e III.
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 14/17
D
E
I e IV.
II e III.
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Gabarito: I e III.
Justificativa: A prática de avaliação
descrita no enunciado está associada às
concepções democrática e mediadora. Na
concepção democrática, a avaliação é
embasada na autoavaliação e no saber-
fazer dos alunos, o que é evidenciado na
prática da professora Cida, onde os alunos
avaliam seu próprio desempenho. Já a
concepção mediadora é centrada na troca
de ideias, pontos de vista e reflexão sobre
o percurso da aprendizagem, o que
também é observado na prática da
professora, que realiza uma "roda de
conversa" para discutir as aprendizagens
construídas. Portanto, as alternativas
corretas são I e III.
10 Marcar para revisão
Levando em consideração que os gêneros
tornaram-se "conteúdo do ensino de língua", a
BNCC prevê o ensino de língua centrado nos
gêneros. Neste sentido, avalie qual aspecto
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 15/17
A
B
C
D
E
está relacionado aos gêneros textuais segundo
a BNCC.
Estilismo
Ideologia
Contexto sociocultural
Epistemologia
Abordagem teórica
Resposta correta
Parabéns, você selecionou a
alternativa correta. Confira o
gabarito comentado!
Gabarito Comentado
Gabarito: Contexto sociocultural
Justificativa: A Base Nacional Comum
Curricular �BNCC) enfatiza a importância
dos gêneros textuais como "conteúdo do
ensino de língua". Isso significa que o
ensino deve estar centrado na
compreensão e produção de diversas
estruturas textuais. No entanto, a BNCC vai
além e destaca que esses textos devem
fazer sentido dentro de um contexto.
Portanto, os gêneros textuais serão
estudados com base em uma prática
social, e não apenas como um conteúdo
teórico escolar. Nesse sentido, o aspecto
que está relacionado aos gêneros textuais,
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 16/17
segundo a BNCC, é o contexto
sociocultural.
05/11/2024, 20:41 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/
https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/670a88dae945e4f14bbd02f2/gabarito/ 17/17