APC_Bio_Qui_UCI_UCIII_1 ano

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GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL JOÃO VITORINO MARQUES
RUA BENTO MARQUES, 897- CENTRO – FONE (67) 3488-1181
E-mail: eevmarques@sed.ms.gov.br
Ato de Criação: Dec. Gov. NO 2510 – de 11/03/1975
Credenciamento: Resolução/SED NO1678 de 01/12/2003
“REFERÊNCIA EM QUALIDADE DE ENSINO NO MS”
Coordenador(as): Claudete Ferreira Ximenes/ Rosemary Mattoso de Oliveira
ATIVIDADES - BIOLOGIA E UCI/QUÍMICA E UCIII
Referente aos dias 30 de abril e 02 a 03 de Maio de 2023
ATIVIDADES DE BIOLOGIA E UCI
Um dos principais desafios na definição de vida
resulta da grande diversidade de seres vivos
existentes na Terra. Já foram catalogadas quase
dois milhões de espécies biológicas diferentes, e
milhares de novas espécies continuam a ser
descobertas a cada ano. Segundo alguns
estudiosos, o número de espécies viventes pode
chegar perto dos 30 milhões! Como organizar e
compreender tamanha biodiversidade? Esse é o
objeto da Sistemática, ramo das Ciências
Naturais cujos objetivos principais são
compreender a biodiversidade, tentando
organizála por meio da taxonomia, ou
classificação biológica. Esse é um dos temas
abordados no capítulo.
1. CARACTERÍSTICAS DOS SERES VIVOS
COMPOSIÇÃO QUÍMICA DOS SERES VIVOS
A matéria que compõe os seres vivos é constituída por átomos, assim como a matéria que
constitui entidades não vivas. Entretanto, na matéria viva os átomos de certos elementos
químicos – carbono (C), hidrogênio (H), oxigênio (O), nitrogênio (N) e, em menor proporção,
fósforo (P) e enxofre (S) – estão sempre presentes.
As substâncias orgânicas que formam os seres vivos caracterizam se por conter átomos de
carbono interligados em sequência, constituindo cadeias carbônicas, às quais se unem átomos de
outros elementos químicos. É a maneira pela qual os diferentes átomos se combinam nas
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moléculas orgânicas que determinam o tipo de substância. Na matéria viva destacam-se quatro
tipos principais de substâncias orgânicas: proteínas, glicídios, lipídios e ácidos nucleicos (Fig. 1).
INSTRUÇÕES PARA ATIVIDADES
1º Faça a leitura das páginas anteriores.
2º Em seguida, copie no caderno e responda as seguintes questões.
QUESTÕES
1) Pesquise o conceito de biodiversidade e classificação biológica?
2) Quais são os átomos que compõem a matéria viva? E qual é o átomo principal das
substâncias orgânicas?
3) A infinidade de compostos orgânicos que se combinam e formam as substâncias ou
moléculas orgânicas. Sendo assim, cite o nome das principais substâncias orgânicas
presentes nos seres vivos.
4) Uma das principais substâncias orgânicas são os ácidos nucleicos. Faça um desenho do
seu principal representante e indique sua composição.
ATIVIDADES DE QUÍMICA E UCIII
A TABELA PERIÓDICA
A tabela periódica atual é composta por 18 colunas e 7 linhas. As colunas são chamadas
de grupos e numeradas continuamente de 1 a 18. Elas indicam semelhanças na reatividade dos
elementos que as compõem. As linhas são chamadas de períodos e indicam quantas camadas
com elétrons há nos elementos de cada período.
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Na parte central da tabela periódica, do grupo 3 ao 12, estão presentes os metais de
transição, entre eles o ferro, o mercúrio e o urânio. Os grupos 1, 2 e de 13 a 18 são classificados
como elementos representativos. Dentre eles, temos o grupo 18 que recebe o nome de gases
nobres, por apresentar baixíssima reatividade em geral. Este fato faz com que os gases nobres
não sejam comumente utilizados em reações químicas.
INSTRUÇÕES PARA ATIVIDADES
1º Faça a leitura das páginas anteriores.
2º Em seguida, copie no caderno e responda as seguintes questões.
QUESTÕES
1) Reproduza o modelo da tabela periódica abaixo em seu caderno e faça as marcações que são
pedidas.
a) Faça um ‘X’ nos elementos pertencentes ao grupo dos gases nobres.
b) Escreva ‘A’ na posição do elemento que se encontra no 3º período do grupo 2.
c) Destaque na cor verde os grupos dos metais alcalinos.
d) Destaque na cor azul os grupos halogênios.
e) Destaque na cor vermelha o grupo dos carbonos.
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