Formação docente para a diversidade - AVALIAÇÃO - ONLINE

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Formação docente para a diversidade - AVALIAÇÃO – ONLINE
Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Analise o texto abaixo e assinale V para os princípios que estão corretos e F para os que estão incorretos:
Em 2006, em Belém do Pará, aconteceu a VI Conferência Internacional de Educação de Adultos – CONFINTEA. Ela é considerada o maior evento internacional da modalidade EJA no mundo. Sua primeira edição aconteceu em 1949, na Dinamarca. A conferência prioriza a participação de representantes governamentais, porém existe a participação da sociedade civil imprimindo presença nas decisões dos compromissos dos governos. De acordo com as recomendações internacionais da CONFINTEA, a educação de jovens e adultos deve ter como princípios?
( ) Inserção num modelo educacional inovador e de qualidade, orientado para formação de cidadãos democráticos, sujeitos de sua ação, valendo-se de educadores que tenham formação permanente como respaldo da qualidade de sua atuação.
( ) Currículo variado, que respeite a diversidade de etnias, de manifestações regionais e da cultura popular, cujo conhecimento seja concebido como construção social fundada na interação entre teoria e prática e o processo de ensino e aprendizagem como relação de ampliação de saberes.
( ) A educação de jovens e adultos deve abordar conteúdos básicos, disponibilizando os bens socioculturais acumulados pela humanidade.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é
Escolha uma opção:
a. V V V
b. V V F
c. F V F
d. V F F
e. F F F
Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Sobre a educação profissional, na condição de modalidade de ensino, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. Todos podem cursar a Educação Profissional, mesmo não tendo concluído nenhuma etapa ou nível de ensino, bastando para tanto ter a indicação de uma instituição empregadora.
b. A Educação Profissional, como etapa de ensino voltada à preparação para o trabalho, pode ser cursada em qualquer idade, basta ser alfabetizado.
c. A Educação Profissional congrega uma formação ampla e, nessa medida, deve ser dirigida para campos amplos da ciência e da tecnologia, sem vinculação imediata com o mundo do trabalho, desenvolvendo competências gerais.
d. A Educação Profissional deve ser integrada às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia, e deve conduzir ao permanente desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva.
e. A Educação Profissional é dever e responsabilidade do mercado de trabalho, pois o desenvolvimento vocacional do aluno deve ser dirigido para o perfil do mundo do trabalho constituído na sua região ou localidade.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A educação profissional e tecnológica tem como objetivo oferecer cursos que facilitem o acesso ao mercado de trabalho, que qualifiquem quem já atua ou reinsiram os trabalhadores que, por algum motivo, foram excluídos do sistema. Para isso, o currículo tem norteadores que buscam atender tais necessidades:
I. Currículos baseados em competências requeridas para o exercício profissional.
II. Articulação e complementaridade da educação profissional de nível técnico com o Ensino Médio.
III. Oferta de cursos sintonizada com as demandas do mercado, dos cidadãos e da sociedade.
IV. Diversificação e expansão da oferta, tanto de cursos técnicos e tecnológicos quanto de cursos de nível básico, que atendam à qualificação, requalificação e atualização do trabalhador.
Estão corretas as asserções:
Escolha uma opção:
a. Somente a I, II e IV
b. Somente a II e III
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Somente a I e II
e. Somente a III e IV
Questão 4
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em vigor desde dezembro de 1996, trata da educação como “processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.”
Acerca dessa lei que estabelece as diretrizes e bases da educação desenvolvida no Brasil pode-se afirmar:
(I) São alguns dos princípios que norteiam/orientam o ensino no Brasil:
- Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.
- Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
- Garantia de padrão de qualidade.
- Valorização da experiência extraescolar.
- Gestão democrática do ensino público.
(II) A educação escolar compõe-se de Educação Básica e Educação Superior.
(III) O Ensino Médio é considerado etapa final da Educação Básica.
(IV) Prevê a integração da Educação Profissional às diferentes formas de educação, ao trabalho, à ciência e à tecnologia.
(V) A Educação Básica é organizada, prioritariamente, em séries anuais.
Estão corretas as asserções:
Escolha uma opção:
a. Somente a I, II, III e IV
b. Somente a I, II, III, IV e V
c. Somente a I, III, IV e V
d. Somente a I, II, IV e V
e. Somente a I, II, III, e V
Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Atualmente, de acordo com a LDB, no capítulo III, que trata da Educação Profissional, está posto: parágrafo único. “O aluno matriculado ou egresso do ensino Fundamental, Médio e Superior, bem como o trabalhador em geral, jovem ou adulto, contará com a possibilidade de acesso à educação profissional”. Os cursos profissionalizantes dividem-se em três níveis distintos: básico, técnico e tecnológico.
 Analise as asserções a seguir:
I. Os básicos são oferecidos em escolas e não exigem Ensino Médio completo dos alunos.
II. Os técnicos precisam de autorização para funcionar, dada pelas respectivas secretarias de educação, e são ofertados no Ensino Médio.
III. Os tecnológicos são oferecidos em instituições de Ensino Superior e equivalem ao nível de graduação ou especialização.
Estão corretas as asserções:
Escolha uma opção:
a. Somente a I, II e III
b. Somente a III
c. Somente a II
d. Somente a I
e. Somente a I e II
Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O termo Educação em Tempo Integral ou Escola de Tempo Integral diz respeito àquelas escolas e secretarias de educação que ampliaram a jornada escolar dos estudantes, trazendo ou não, nova disciplinas para o currículo escolar. 
Em relação ao currículo das escolas em tempo integral marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O currículo é o mesmo oferecido em quatro horas, mas com tempo maior em cada disciplina
b. O currículo é diferente do comum, todas as disciplinas são tecnológicas.
c. Todos os alunos atendidos cursam as mesmas disciplinas e oficinas no contra turno escolar.
d. Não há um currículo específico para as escolas de tempo integral.
e. Todos os alunos atendidos cursam as diferentes disciplinas e oficinas no contra turno escolar.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A educação profissional e tecnológica é oferecida em escolas técnicas públicas ou privadas. É ofertada, sobretudo pelos estabelecimentos chamados “Sistema S” e instituições empresariais, sindicais, comunitárias e filantrópicas. O Sistema S é composto por várias escolas. 
Sua denominação e sigla apresentam-se corretamente colocado em qual das questões a seguir?
Escolha uma opção:
a. Serviço Nacional de Aprendizagem Rural – SEBRAE
b. Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial –SENAR
c. Serviço de Apoio à Pequena e Microempresa –SENAC
d. Serviço Nacional de Aprendizagem na Empresa – SEBRAE
e. Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial – SENAI
Questão 8
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
A EJA pode ser oferecida em cursos presenciais, semipresenciais e a distância; e ser organizada anualmente, semestralmente ou em períodos, ciclos e módulos distintos desde que definidos pelos sistemas de ensino e respeite às normas da legislação educacional.
I. A EJA pode ser oferecida em instituições públicas, sendo obrigatoriamente gratuita.
II. A EJA pode ser oferecida em instituiçõesprivadas, organizações não governamentais (ONGs), empresas, instituições da sociedade civil, associações de bairro, clubes e espaços alternativos, entretanto se a instituição não for credenciada pelo sistema de ensino, os cursos não terão validade legal.
III. A EJA pode ser oferecida em instituições privadas, sendo obrigatoriamente gratuita.
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a. I
b. I, II
c. II, III
d. I, II e III
e. III
Questão 9
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
(Enade, 2005) Ser professor significa desenvolver atividades pedagógicas e projetos político-pedagógicos, questionar a própria prática e refletir sobre o fazer profissional. 
Na proposta de formação do professor-pesquisador entende-se que o docente deve:
Escolha uma opção:
a. Vivenciar a atividade de pesquisa em disciplinas teóricas.
b. Organizar a sua ação a partir da articulação prática-teoria-prática.
c. Trabalhar a teoria como um suporte complementar cuja finalidade é a prática.
d. Modificar regularmente seus pressupostos teóricos.
e. Condicionar sua prática no sentido de observar e alterar seu fazer pedagógico.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
O segundo é o artigo 78, que fomenta a cultura e assistência aos índios por meio de programas integrados de ensino e pesquisa, e reforça a ideia para a oferta de educação escolar bilíngue e intercultural. No inciso I propõem-se a recuperação da memória histórica, a reafirmação das identidades étnicas e a valorização de suas línguas e ciências dos povos. E no inciso II do mesmo artigo, a garantia aos índios ao acesso às informações, conhecimentos técnicos e científicos da sociedade nacional e demais sociedades indígenas e não indígenas. 
Tais ações representam:
I. Tratamento diferenciado na Educação Escolar Indígena
II. Atendimento especializado às comunidades indígenas
III. Processo de aprendizagem adequado.
Estão corretas as asserções:
Escolha uma opção:
a. Todas as alternativas
b. Somente a I e II
c. Somente a II
d. Somente a III
e. Somente a I
Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
As abordagens sobre segmentação do mercado de trabalho são várias; a que nos interessa está dividida em três categorias básicas denominadas: primário independente, primário dependente e secundário.
A sequência correta é
Escolha uma opção:
a. 3 – 2 – 1
b. 1 – 3 – 2
c. 1 – 2 – 3
d. 2 – 3 – 1
e. 3 – 1 - 2
Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
O Ensino Superior, segundo a LDB (artigo 43), tem como finalidades o estímulo à cultura e ao espírito científico; prevê a formação dos alunos nas diferentes áreas do conhecimento com aptidões profissionais e participação social; incentiva a pesquisa na busca do desenvolvimento científico, tecnológico e cultural, assim como a sua divulgação a fim de sistematizar o conhecimento produzido e repassá-lo a cada geração. A Educação Superior será cursada em Instituições de Ensino Superior (IES), de acordo com o artigo 45 da LDB, tanto públicas quanto privadas com variados graus de abrangência ou especialização. 
Para o funcionamento, as IES precisam:
Escolha uma opção:
a. O credenciamento da IES é feito uma única vez e tem duração ilimitada.
b. As IES deverão ter autorização em prazos limitados necessitando ser renovados periodicamente
c. As IES deverão ter autorização, reconhecimento e credenciamento em prazos limitados, necessitando ser renovados periodicamente.
d. As IES deverão ter credenciamento em prazos limitados necessitando ser renovados periodicamente
e. As IES deverão ter autorização e credenciamento em prazos limitados necessitando ser renovados periodicamente
Questão 13
Correto
Atingiu 0,66 de 0,66
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Texto da questão
Adaptar o currículo escolar sem ocorrer no processo de exclusão é um exercício complexo, que antes de tudo precisa de vontade. Um currículo multiculturalista atenderia a necessidade das misturas de culturas em uma mesma localidade. Mas para tal, é preciso entendimento de sua necessidade. Sabemos que a diversidade cultural é um tema complicado e precisa ser compartilhado pela comunidade acadêmica. 
Analise as asserções a seguir:
I. A interculturalidade orienta processos que têm por base o reconhecimento do direito à diversidade e a luta contra todas as formas de discriminação e desigualdade social.
II. A interculturalidade promove relações dialógicas e igualitárias entre pessoas e grupos que pertencem a universos culturais diferentes, trabalhando os conflitos inerentes a essa realidade.
III. A interculturalidade reconhece e assume os conflitos, procurando as estratégias mais adequadas para enfrentá-los.
Estão corretas as asserções:
Escolha uma opção:
a. Somente a I e II
b. I, II e III
c. Somente a I
d. Somente a II
e. Somente a I e III
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
Modalidade de ensino é um tipo de oferta do Ensino Básico distinto do regular para atender alunos com diversas necessidades. A LDB, ao valorizar as modalidades, contribui para a diversidade. Elas podem ser ofertadas em todos os níveis de ensino, inclusive no Ensino Superior. 
Assinale a alternativa que contempla as Modalidades de Ensino apontadas na LDB.
Escolha uma opção:
a. Educação Profissional e Educação Física
b. Educação de Jovens e Adultos e Educação Física
c. Educação do Campo e Educação Infantil
d. Educação Escolar Indígena, Educação Especial.
e. Educação Infantil e de Jovens e Adultos
Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
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Texto da questão
A Lei no. 13.415 de 2007 determina a carga horária mínima anual, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver. 
Qual é a carga horária determinada?
Escolha uma opção:
a. Será de duzentas horas para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, distribuídas por um mínimo de oitocentos dias de efetivo trabalho escolar.
b. Será de oitocentas horas para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar.
c. Será de oitocentas horas para o Ensino Fundamental e novecentas para o Ensino Médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar.
d. Será de oito horas para o Ensino Fundamental e para o Ensino Médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar.
e. Será de novecentas horas para o Ensino Fundamental e para o oitocentas e Ensino Médio, distribuídas por um mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar.
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