Prévia do material em texto
pág: 1 O avanço da informática no século XXI A informática pós pandemia do Covid19. Informática, o futuro do mundo. informática se tornou uma realidade para muitos estudantes e trabalhadores, principalmente com o surgimento do Covid-191 , nesse sentido, com todo esse cenário mundial caótico, tivemos que nos adaptar a um novo estilo de vida. Apesar de a informática ser uma tecnologia que no Brasil já estava engatinhando desde 1917, em um cenário em que nós tivemos que “ficar em casa” a informática foi ainda mais inserida no nosso cotidiano, sendo uma peça fundamental no âmbito profissional e pessoal. 1 Foi uma pandemia causada por um tipo de coronavírus, que leva o nome de SARS-CoV-2. O vírus possui esse nome uma vez que seu formato, quando observado em microscópio, é semelhante ao de uma coroa. A pág: 2 Toda essa tecnologia vem se mostrando cada dia mais presente em nosso meio, tanto é, que o Brasil foi reconhecido pelo Banco Mundial como o segundo país do mundo com a mais alta maturidade em governo digital. Sendo assim, podemos imaginar que daqui a alguns poucos anos, nossa vida será praticamente 100% tecnológica. Dai a importância de não ficarmos pra trás nesse mercado tão crescente. Há cerca de 20 anos, em órgãos públicos praticamente não existiam computadores, hoje, vivemos em um cenário que não existe órgãos públicos sem computadores, então se nós não buscarmos aprender e nos especializar nos avanços da informática, certamente teremos dificuldades. Figura 1: https://ieducacao.ceie-br.org/wp-content/uploads/2019/07/historiaIE1.jpg Figura 2: https://blog.accurate.com.br/dia-da-informatica/ https://ieducacao.ceie-br.org/wp-content/uploads/2019/07/historiaIE1.jpg https://ieducacao.ceie-br.org/wp-content/uploads/2019/07/historiaIE1.jpg https://ieducacao.ceie-br.org/wp-content/uploads/2019/07/historiaIE1.jpg https://ieducacao.ceie-br.org/wp-content/uploads/2019/07/historiaIE1.jpg https://blog.accurate.com.br/dia-da-informatica/ https://blog.accurate.com.br/dia-da-informatica/ pág: 3 A disciplina de Introdução à Informática tem como principal objetivo capacitar os usuários a interagir com os computadores para se comunicar, produzir conteúdo, buscar informação utilizando a Internet e principalmente utilizar bem a Plataforma CEDERJ/ Moodle. As presenças são contabilizadas semanalmente pela participação nos fóruns específicos. Vale ressaltar que a presença no fórum somente será contabilizada com duas participações construtivas no fórum do polo. A matéria de Introdução à Informática terá duas notas de Avaliação Presencial, que serão realizadas presencialmente: AP1 e AP2 (peso 6) e duas notas de Avaliação a Distância: AD1 e AD2 (peso 4). As notas são: N1 = (0,4 x AD1) + (0,6 x AP1) e N2 = (0,4 x AD2) + (0,6 x AP2). A média do aluno, chamada de N3, é N3 = (N1 + N2)/2. Para aprovação, a N3 deverá ser maior ou igual a seis, entretanto caso não seja atingida essa média, haverá a possibilidade de fazer mais uma Avaliação Presencial, a AP3. Neste caso, a nota final, NF, será calculada da seguinte forma: NF= (0,6 x AP3) + (0,4 x N3). Além disso, para aprovação na matéria também é necessário presença em pelo menos 4 fóruns. Referências da pesquisa: • PLATAFORMA CEDERJ - GRADUAÇÃO: Acesso ao site. Disponível em: . Acesso em: 16 ago. 2023. • A importância da tecnologia em tempos de pandemia - Blog com Ciência. Disponível em: . Acesso em: 16 ago. 2023. • Covid-19: O que é, sintomas, tratamentos e causas. Disponível em: . Acesso em: 16 ago. 2023. • A História da Informática na Educação no Brasil: uma narrativa em construção – Informática na Educação. Disponível em: . Acesso em: 16 ago. 2023. https://graduacao.cederj.edu.br/ava/pluginfile.php/1697614/mod_label/intro/Guia%20da%20Disciplina%202023_2_V2%20%281%29.pdf https://graduacao.cederj.edu.br/ava/pluginfile.php/1697614/mod_label/intro/Guia%20da%20Disciplina%202023_2_V2%20%281%29.pdf https://museuweg.net/blog/a-importancia-da-tecnologia-em-tempos-de-pandemia/ https://museuweg.net/blog/a-importancia-da-tecnologia-em-tempos-de-pandemia/ https://www.rededorsaoluiz.com.br/doencas/covid-19 https://ieducacao.ceie-br.org/historiainformaticaeducacao/