AVALIACAO EDUCACIONAL GABARITO

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Curso: Ciências Biológicas Módulo:3 Ano/Semestre:3 
Nome Completo do Aluno (a): MARCULINA DOS SANTOS CORREA 
Polo: Viana Data: 0 8 / 1 1 / 2 0 2 4 
Avaliação regular de: AVALIAÇÃO EDUCACIONAL 
 
 
GABARITO: 
01 C 
02 D 
03 B 
04 A 
05 A 
06 C 
07 A 
08 D 
09 D 
10 
 
Se a questão for subjetiva responder no espaço abaixo. E marcar o nome SUBJETIVA, 
dentro do quadrinho. 
Resposta da questao 10 
 
Primeira fase: Antes da década de 1990, a avaliação estava centrada principalmente no exame de 
resultados individuais de alunos, de forma pontual, com foco em provas que não consideravam o 
processo de ensino-aprendizagem. 
Segunda fase: Com a criação do SAEB (Sistema de Avaliação da Educação Básica) e o ENEM 
(Exame Nacional do Ensino Médio), as avaliações começaram a ter uma perspectiva mais voltada 
para a análise do sistema educacional como um todo, permitindo comparações e diagnósticos 
mais amplos. 
Terceira fase: Nos anos 2000, com a implementação do PISA (Programa Internacional de 
Avaliação de Alunos), o Brasil passou a ter uma avaliação mais integrada ao contexto 
internacional, analisando não apenas a educação básica, mas também a relação com as condições 
sociais e econômicas dos alunos.