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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 Nome e matrícula RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 01 DATA: ______/______/______ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Avaliação Nutricional DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Eila Daniele Pereira dos Santos MATRÍCULA: 04140926 CURSO: Nutrição POLO: Unama Santarém PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Lidiane Garcia ORIENTAÇÕES GERAIS: • O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e • concisa; • O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; • Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); • Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; • Espaçamento entre linhas: simples; • Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). RELATÓRIO: 1. Estabelecer o procedimento para avaliação antropométrica de neonatos e crianças. a) Utilização de balança pediátrica, estadiometro e fita; Para pesar crianças menores que 2 anos, utilizamos a balança pediátrica, nela a criança pode ser acomodada deitada ou sentada, suporta o peso de até 16 quilos. Já para crianças maiores de 2 anos, utiliza-se a balança plataforma, nessa a criança é pesada em pé. b) Procedimentos para pesar e medir lactentes e crianças; As crianças menores de 2 anos deverão ser mensuradas deitadas em superfícies lisa. E as crianças maiores de 2 anos deverão ser mensuradas em pé. c) Perímetro cefálico; O perímetro cefálico é a medida da circunferência cabeça, importante para avaliar o crescimento neurológico de lactantes e crianças, Use a fita métrica ao RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 01 DATA: ______/______/______ redor da cabeça, acima das sobrancelhas e orelhas, sem comprimir a pele. Registre a medida em centímetros e acompanhe regularmente para detectar possíveis alterações no crescimento craniano. O perímetro cefálico é reflexo do tamanho cerebral, sendo medido rotineiramente até os 36 meses. d) Índices antropométricos a utilizados na avaliação de lactentes e crianças (IMC/I, P/I, P/E e E/I). Na avaliação de lactantes e crianças, diversos índices antropométricos são utilizados para monitorar o crescimento e desenvolvimento. Aqui estão alguns deles: 1. IMC (Índice de Massa Corporal): Calculado dividindo o peso em quilogramas pela altura ao quadrado em metros. Ajuda a avaliar se o peso da criança está adequado para a altura. 2. Índice P/I (Peso/Idade): Compara o peso atual da criança com um padrão de referência para a idade, indicando se há desnutrição ou sobrepeso. 3. Índice E/I (Estatura/Idade): Relaciona a estatura da criança com um padrão de referência para a idade, auxiliando na detecção de possíveis problemas de crescimento linear. 4. Índice P/E (Peso/Estatura): Analisa a relação entre o peso e a estatura da criança, ajudando a identificar desnutrição aguda ou obesidade. 5. Barra I (Barra de Imc): Gráfico que combina as curvas de IMC e idade para avaliar o estado nutricional da criança em relação à população geral. Esses índices são ferramentas importantes na avaliação do estado nutricional e crescimento infantil, permitindo identificar precocemente possíveis problemas e orientar intervenções adequadas. RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 01 DATA: ______/______/______ TEMA DE AULA: ADULTOS RELATÓRIO: 1. Estabelecer o procedimento para avaliação antropométrica de adultos. a) Utilização de balança e estadiometro em adultos; A utilização da balança é fundamental para medir o peso corporal. O estadiometro é usado para medir a altura, fornecendo dados essências para calcular o índice de massa corporal (IMC), uma medida comum na avaliação do estado nutricional. b) Procedimentos para pesar e medir adultos; A aferição é feita com uma balança que deve estar zerada e calibrada em um solo nivelado. O avaliado deve estar em pé, com os pés afastados ao centro da plataforma, com o olhar reto e fixo a frente. A medida é feita da dimensão longitudinal do corpo, e deve ser feita com um estadiometro, ou utilizando uma trena. c) Circunferências; As circunferências corporais, como a circunferência da cintura, da cintura quadril, do braço e da panturrilha, são indicadores úteis para avaliar a distribuição de gordura e a saúde cardiovascular. d) Dobras cutâneas. Medimos a espessura da camada de gordura subcutânea através das dobras cutâneas, geralmente em locais específicos do corpo, como tríceps, subescapular e abdome. Utilizamos essas medidas para estimar a gordura total. e) Exame Físico RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 01 DATA: ______/______/______ Exame físico: Envolve uma avaliação visual e tátil do corpo, verificando a pele, músculos, articulações, postura e mobilidade. Esse exame pode fornecer informações sobre o estado geral de saúde e possíveis condições médicas. RELATÓRIO DE PRÁTICA 02 Nome e matrícula RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Avaliação Nutricional DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: Eila Daniele Pereira dos Santos MATRÍCULA: 04140926 CURSO: Nutrição POLO: Santarém PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Lidiane Garcia ORIENTAÇÕES GERAIS: • O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e • concisa; • O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema; • Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado); • Tamanho: 12; Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm; • Espaçamento entre linhas: simples; • Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). TEMA DE AULA: ADOLESCENTE RELATÓRIO: 1. Estabelecer o procedimento para avaliação antropométrica de adolescentes. a) Utilização de balança; Utiliza-se uma balança adequada e calibrada para medir o peso do adolescente, e o adolescente deve estar descalço, usando roupas leves e vazio de objetos. b) Procedimentos para pesar e medir adolescentes; Peso: Pedir para o adolescente subir na balança com equilíbrio e permanecer em repouso até a leitura do peso estabilizar. Em seguida, anotar o valor em quilogramas (kg). Altura: Utiliza-se um estadiometro ou régua fixada em uma parede plana e nivelada. C) Estágio de tanner ( Estágio de maturação sexual) O estágio de Tanner, ou maturação sexual, é uma escala com 5 estágios que descrevem o desenvolvimento físico durante a puberdade, com mudanças nos RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ órgãos sexuais e características secundárias. Vai do estágio I (sem desenvolvimento) ao estágio V (desenvolvimento completo). Essa avaliação é importante para acompanhar a puberdade e a saúde sexual dos adolescentes. c) Índices antropométricos utilizados na avaliação de adolescentes (IMC/I e E/I). Dois índices antropométricos usados na avaliação de adolescentes são o Índice de Massa Corporal (IMC) e a Circunferência da Cintura. - O IMC avalia se o peso está adequado para a altura. - A Circunferência da Cintura indica a distribuição de gordura corporal. Ambos auxiliam na identificação de riscos à saúde. É essencial interpretar esses índices com cautela e buscar orientação profissional para uma avaliação precisa e um plano de cuidados adequado. TEMA DE AULA: IDOSO RELATÓRIO: 1. Estabelecer o procedimento para avaliação antropométrica de idosos. a)Procedimento para estimativa de Peso e Altura do Idoso; Para avaliar um idoso antropometricamente e estimar seu peso e altura, é importante seguir um procedimento adequado: - Prepare o ambiente e explique o procedimento. - Utilize uma balança calibrada e um estadiômetro. - Para estimar o peso e altura, podem ser usadas fórmulas baseadas na circunferência do braço ou medidas alternativas como comprimento do fêmur. É essencial realizar essas avaliações com cuidado, respeito e seguindo as boas práticas clínicas para monitorar a saúde e planejar os cuidados do idoso de forma personalizada. b) Altura do Joelho e Circunferência de braço; A altura do joelho e a circunferência do braço são medidas antropométricas úteis na avaliação clínica de pacientes. A altura do joelho é medida da rótula ao calcanhar, enquanto a circunferência do braço é RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS ENSINO DIGITAL RELATÓRIO 02 DATA: ______/______/______ feita na parte média entre o ombro e o antebraço. Ambas as medidas fornecem informações sobre estatura, membros inferiores, massa muscular e estado nutricional, auxiliando profissionais de saúde em avaliações clínicas. É essencial realizar essas medições com precisão e seguindo os padrões estabelecidos. c) Exame Físico exame físico é uma avaliação detalhada do corpo realizada por profissionais de saúde para identificar sinais físicos de doenças. Envolve observação, palpação, percussão e ausculta de diferentes sistemas do corpo, como cardiovascular e respiratório, além da verificação de sinais vitais. Também inclui a avaliação de parâmetros antropométricos e testes específicos conforme necessário. Essa avaliação é essencial para o diagnóstico e acompanhamento clínico adequado do paciente.