2 Simulado

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2024
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2º SIMULADO
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CÓDIGO:
2407226240M
TIPO DE MATERIAL:
Simulado Preparatório
NUMERAÇÃO:
2º Simulado
NOME DO ÓRGÃO:
Tribunal Superior Eleitoral e Tribunal Regional Eleitoral
TSE + TREs (Concurso Unificado)
CARGO:
Analista Judiciário – Especialidade – Serviço Social
ÁREA:
Auditoria
MODELO/BANCA:
Cespe/Cebraspe Certo e Errado
EDITAL:
 (Pós-Edital)
DATA DE APLICAÇÃO:
07/2024
ÚLTIMA ATUALIZAÇÃO:
07/2024
FICHA TÉCNICA DO MATERIAL
grancursosonline.com.br
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Língua Portuguesa
Letícia Bastos
Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 16.
 � No mínimo, as tecnologias deveriam ser desenvolvidas para 
atender às necessidades de todas as pessoas, sem distinção alguma. 
No entanto, o Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Digital, da Es-
cola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, concluiu 
que, apesar do escasso número de avaliações dos usuários com defi-
ciência visual ou condições oculares – fotofobia, daltonismo, baixa 
visão – em aplicativos, os feedbacks são suficientes para revelar 
falhas graves nas usabilidades dos aplicativos. Geralmente, as ava-
liações são utilizadas para aprimorar o refino das interfaces, ou para 
que os desenvolvedores projetem um novo software.
 � “As avaliações não são suficientes numericamente. Imagina 
só, você tem um aplicativo com um bilhão de downloads. Mas, só 
há 300 pessoas questionando sobre acessibilidade. Por mais que 
deem feedbacks, as empresas responsáveis por essas tecnologias 
não priorizarão adotar novas posturas”, explica Marcelo Eler, co-
ordenador da pesquisa e professor da EACH. Segundo a Organiza-
ção Mundial da Saúde (OMS), cerca de 36 milhões de pessoas no 
mundo são cegas e outras 217 milhões têm baixa visão. No Brasil, a 
ausência de dados atualizados por meio do Censo prejudica estimar 
atualmente dados mais precisos.
 � O estudo é resultado das pesquisas de doutorado de Alberto 
de Oliveira e Paulo dos Santos, do Programa de Pós- - Graduação 
em Sistemas de Informação (PPgSI) da EACH, sob a orientação 
de Marcelo. Além disso, a pesquisa teve a colaboração de Wilson 
Júnior e Danilo Eler, da Universidade Estadual Paulista (Unesp), e 
Wajdi Aljedaani, da Universidade do Norte do Texas (UNT), nos 
Estados Unidos. Eles observam que é “preciso que o mecanismo de 
avaliações seja explorado para deixar evidente às empresas que os 
problemas de usabilidade existem, importam e têm consequências 
sérias” [...].
 � “Para as pessoas sem deficiência, alguns comentários ava-
liando positivamente, solicitando melhorias, ou expondo alguma 
reclamação, podem parecer um detalhe ou uma frescura. E não é! 
A ausência de interfaces acessíveis impede as pessoas de serem 
autônomas, pois precisarão de alguém para auxiliá-las, como, por 
exemplo, num pedido de entrega de alimentos”, explica Marcelo ao 
mencionar a necessidade de evidências empíricas para romper com 
esses preconceitos ou atitudes capacitistas, ou seja, discriminação 
às pessoas com alguma deficiência.
Texto: Danilo Queiroz (Disponível em: https://jornal.usp.br/diversidade. Adaptado.)
1 O texto destaca que as avaliações dos usuários com deficiência vi-
sual são suficientes para revelar falhas graves na usabilidade dos 
aplicativos, mas não são suficientes numericamente para causar um 
impacto significativo nas posturas das empresas responsáveis.
2 O texto destaca que as avaliações dos usuários com deficiência vi-
sual são suficientes numericamente para causar um impacto signifi-
cativo nas posturas das empresas responsáveis, mesmo que revelem 
falhas graves na usabilidade dos aplicativos.
3 O estudo realizado pelo Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Di-
gital da EACH concluiu que a maioria dos aplicativos é completa-
mente acessível para pessoas com deficiência visual.
4 De acordoa 
bravura do soldado. Não se trata de uma oração subordinada substan-
tiva completiva nominal.
29 No texto, a expressão "o direito do mendigo, do escravo, do crimi-
noso, não é menos sagrado, perante a justiça, que o do mais alto dos 
poderes" enfatiza que a justiça deve tratar todos os indivíduos com 
igual consideração, independentemente de sua condição social.
Certo.
Assunto abordado: Semântica
A expressão sublinha a ideia de que a justiça deve ser imparcial e 
equânime, tratando todos os indivíduos, desde os mais vulneráveis até 
os mais poderosos, com o mesmo nível de respeito e seriedade.
30 No trecho "que rara vez se não deixa conter pelas ações magnâni-
mas", a partícula "se" exerce a função de índice de indeterminação 
do sujeito.
Errado.
Assunto abordado: Função da partícula SE
No trecho "que rara vez se não deixa conter pelas ações magnânimas", 
a partícula "se" exerce a função de pronome reflexivo, indicando que 
o sujeito "a torrente" não se deixa conter.
Noções de Direito Administrativo
Rafael de Oliveira
31 Fundação Pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de 
direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autori-
zação legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não 
exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com 
autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respec-
tivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da 
União e de outras fontes.
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
O conceito de fundação pública mais comum é o disposto no art. 
5º, IV do Decreto-Lei n. 200/1967, com redação dada pela Lei n. 
7.596/87, in verbis:
Art. 5º Para os fins desta lei, considera-se:
(...)
IV - Fundação Pública - a entidade dotada de personalidade ju-
rídica de direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude 
de autorização legislativa, para o desenvolvimento de atividades 
que não exijam execução por órgãos ou entidades de direito pú-
blico, com autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido 
pelos respectivos órgãos de direção, e funcionamento custeado 
por recursos da União e de outras fontes.
Fonte: Marilia Castro. Fundações Públicas: Estrutura e Organiza-
ção da Administração Pública
32 As fundações públicas devem se destinar às atividades que de algu-
ma forma tenham um fim coletivo, como relacionadas à assistência 
social, médica e hospitalar, educação e ensino, pesquisa e ativida-
des culturais, todas de relevo coletivo, o que justifica a vinculação 
de bens e recursos públicos para sua realização.
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
Importante salientar, ainda, que as fundações públicas possuem auto-
nomia administrativa e não possuem fins lucrativos.
Fonte: Marilia Castro. Fundações Públicas: Estrutura e Organiza-
ção da Administração Pública
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
33 As empresas públicas e as sociedades de economia mista são em-
presas estatais, isto é, sociedades empresariais que o Estado não 
tem controle acionário e que compõem a Administração Direta.
Errado.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
As empresas públicas e as sociedades de economia mista são EM-
PRESAS ESTATAIS, isto é, sociedades empresariais que o Estado 
tem controle acionário e que compõem a Administração Indireta.
Fonte: Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes. Qual o conceito e a finali-
dade de empresa pública e sociedade de economia mista?
34 Empresa pública é Pessoa Jurídica de Direito Privado, constituída 
por capital exclusivamente público; aliás, sua denominação decorre 
justamente da origem de seu capital, isto é, público, e poderá ser 
constituída em qualquer uma das modalidades empresariais.
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
Uma sociedade de economia mista é uma empresa que resulta da 
união entre o Estado e entes privados.
Fonte: Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes. Qual o conceito e a finali-
dade de empresa pública e sociedade de economia mista?
35 É importante destacar que, nas empresas de economia mista, pela 
lei brasileira, o Estado sempre tem a maior parte das ações. Es-
sas empresas são configuradas como sociedades anônimas e seus 
funcionários são regidos normalmente pela CLT (Consolidação das 
Leis do Trabalho).
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
A lei que descreve o formato de uma sociedade de economia mista 
não é nova e remonta ao governo militar. O assunto consta no artigo 
5º, inciso III, do Decreto-Lei n. 200, de 1967.
Fonte: Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes. Qual o conceito e a finali-
dade de empresa pública e sociedade de economia mista?
36 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes 
da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obe-
decerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, 
publicidade e eficiência.
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
Artigo 37 da Constituição Federal do Brasil. A Constituição Federal 
decidiu que as fundações púbicas são pessoas jurídicas de direito pú-
blico, conforme disposto no artigo 37, caput e artigo 39 da Constitui-
ção Federal.
Fonte: Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes. Qual o conceito e a finali-
dade de empresa pública e sociedade de economia mista?
37 Embora essas empresas (sociedades de economia mista) tenham, 
majoritariamente, capital público, elas não são consideradas, juridi-
camente, empresas públicas (para isso, seria necessário que todo o 
capital fosse do Estado).
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
Nas sociedades de capital misto, o interesse público, representado, 
pelo menos em tese, pelo estado, deve ser equilibrado com o interesse 
privado voltado ao lucro. No Brasil, são exemplos de sociedades de 
economia mista a Petrobras, o Banco do Brasil, o Banco do Nordeste 
e a Eletrobras.
Fonte: Rede de Ensino Luiz Flávio Gomes. Qual o conceito e a finali-
dade de empresa pública e sociedade de economia mista?
38 Podemos dizer que, nas fundações públicas, o elemento essencial 
é o patrimônio destinado a certos fins que ultrapassam o âmbito 
da própria entidade, os quais beneficiam terceiros estranhos a ela.
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
Na associação, o elemento essencial é a existência de determina-
dos membros que se associam para atingir determinado fim que os 
beneficiam.
Fonte: Marilia Castro. Fundações Públicas: Estrutura e Organiza-
ção da Administração Pública
39 As empresas estatais serão criadas por autorização de lei específica 
com o devido registro dos atos constitutivos, e sua extinção, por 
paralelismo jurídico, também se dará por lei.
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
Vejamos sua previsão no inciso XIX do art. 37 da CR/88 , in verbis:
XIX - somente por lei específica poderá ser criada autarquia e auto-
rizada a instituição de empresa pública, de sociedade de economia 
mista e de fundação, cabendo à lei complementar, neste último caso, 
definir as áreas de sua atuação; (Redação dada pela Emenda Constitu-
cional n. 19 , de 1998) (grifos nossos)
Fonte: Marilia Castro. Fundações Públicas: Estrutura e Organiza-
ção da Administração Pública
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
40 A Administração Pública é dividida em administração direta e in-
direta. A administração direta é composta pelos órgãos diretamente 
ligados aos entes da federação: União, Estados, Distrito Federal e 
Municípios. A administração indireta é feita por órgãos descentrali-
zados e autônomos, mas sujeitos ao controle do Estado.
Certo.
Assunto abordado: Noções de organização administrativa
De maneira ampla, a Administração Pública pode ser entendida como 
o conjunto de órgãos, agentes e serviços prestados pelo Estado.
Os serviços públicos prestados pela Administração Pública diretae 
indireta envolvem as mais diversas áreas de interesse coletivo, como 
saúde, educação, transporte, previdência, segurança pública e desen-
volvimento econômico.
Fonte: Beatriz Sales. O que é Administração direta e indireta.
41 Na atual realidade brasileira, deparamo-nos inúmeras vezes com 
condutas de agentes públicos que não estão corretas, seja pelo agen-
te que o pratica, ou porque aquela conduta não é adequada para no 
caso concreto.
Certo.
Assunto abordado: Uso e Abuso de Poder
Temos visto alguns excessos diariamente.
Fonte: Anna Carolina Gruner. Abuso de Poder.
42 Os agentes do Estado são os longa manus da finalidade que este 
pretende atingir. Assim, se o agente atua dentro de suas funções 
especificadas e outorgadas pelo Estado, ele estará dentro dos limi-
tes da lei.
Certo.
Assunto abordado: Uso e Abuso de Poder
É a definição correta do uso do Poder. Diferentemente de um poder 
que é conferido a uma pessoa comum, que é um poder facultativo ao 
agir, ou seja, pode o particular praticá-lo ou não.
Fonte: Anna Carolina Gruner. Abuso de Poder.
43 O poder conferido ao agente público é outorgado, porquanto, este 
poder tem o fim de atender a coletividade.
Certo.
Assunto abordado: Uso e Abuso de Poder
Nesse sentido, o poder outorgado ao agente público é IRRENUNCI-
ÁVEL e deve ser obrigatoriamente exercido pelo seu TITULAR, que 
é o agente.
Fonte: Anna Carolina Gruner. Abuso de Poder.
44 No uso correto de Poder, o seu sentido é justamente aquele po-
der exercido pelo agente que está em desconformidade com o a 
lei permite.
Errado.
Assunto abordado: Uso e Abuso de Poder
No Abuso de Poder o seu sentido é justamente aquele poder exercido 
pelo agente que está em desconformidade com a lei permite. Reflexi-
vamente, se a Legalidade é princípio basilar do regime democrático 
de direito, logo concluímos que a Ilegalidade é gênero e o abuso de 
poder é espécie.
Fonte: Anna Carolina Gruner. Abuso de Poder.
45 O Abuso se divide em Excesso de Poder e Desvio de Poder.
Certo.
Assunto abordado: Uso e Abuso de Poder
- Excesso de Poder
Nesse caso, o agente atuou fora dos limites atribuídos a sua competên-
cia administrativa, ou seja, ele invade as atribuições que eram de outro 
agente, arrogando essa atividade.
*Arrogar/avocar significa trazer para si. Diferente de Derrogar/dele-
gar, que significa transferir uma função.
- Desvio de Poder
Esse agente pretende alcançar um fim diverso daquele que a lei per-
mitiu, praticando, portanto, uma conduta ilegítima, já que ocorreu um 
vício quanto à finalidade.
Fonte: Anna Carolina Gruner. Abuso de Poder.
46 Concurso é modalidade de licitação para escolha de trabalho téc-
nico, científico ou artístico, cujo critério de julgamento será o de 
melhor técnica ou conteúdo artístico, e para concessão de prêmio 
ou remuneração ao vencedor.
Certo.
Assunto abordado: Licitações
Perfeita definição a modalidade concurso.
Fonte: https://portaldatransparencia.gov.br/entenda-a-gestao-publi-
ca/licitacoes-e-contratacoes#:~:text=O%20QUE%20%C3%89%20
LICITA%C3%87%C3%83O%3F,P%C3%BAblica%20pode%20com-
prar%20e%20vender.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
47 Diálogo competitivo é a modalidade de licitação para contratação 
de obras, serviços e compras em que a Administração Pública rea-
liza diálogos com licitantes posteriormente selecionados mediante 
critérios objetivos, com o intuito de desenvolver uma ou mais al-
ternativas capazes de atender às suas necessidades, devendo os lici-
tantes apresentar proposta final após o encerramento dos diálogos.
Errado.
Assunto abordado: Licitações
Diálogo competitivo: modalidade de licitação para contratação de 
obras, serviços e compras em que a Administração Pública realiza 
diálogos com licitantes previamente selecionados mediante critérios 
objetivos, com o intuito de desenvolver uma ou mais alternativas ca-
pazes de atender às suas necessidades, devendo os licitantes apresen-
tar proposta final após o encerramento dos diálogos.
Fonte: https://portaldatransparencia.gov.br/entenda-a-gestao-publi-
ca/licitacoes-e-contratacoes#:~:text=O%20QUE%20%C3%89%20
LICITA%C3%87%C3%83O%3F,P%C3%BAblica%20pode%20com-
prar%20e%20vender.
48 Pregão é modalidade de licitação obrigatória para aquisição de bens 
e serviços comuns, cujo critério de julgamento poderá ser o de me-
nor preço ou o de maior desconto.
Certo.
Assunto abordado: Licitações
Perfeita definição da modalidade pregão.
Fonte: https://portaldatransparencia.gov.br/entenda-a-gestao-publi-
ca/licitacoes-e-contratacoes#:~:text=O%20QUE%20%C3%89%20
LICITA%C3%87%C3%83O%3F,P%C3%BAblica%20pode%20com-
prar%20e%20vender.
49 A Nova Lei de Licitações também criou o Portal Nacional de 
Contratações Públicas (PNCP), sítio eletrônico oficial destinado 
à divulgação centralizada e obrigatória dos atos exigidos pela lei; 
realização facultativa das contratações pelos órgãos e entidades 
dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário de todos os entes 
federativos.
Certo.
Assunto abordado: Licitações
Tem previsão no artigo 174 da nova lei de licitações.
Fonte: https://portaldatransparencia.gov.br/entenda-a-gestao-publi-
ca/licitacoes-e-contratacoes#:~:text=O%20QUE%20%C3%89%20
LICITA%C3%87%C3%83O%3F,P%C3%BAblica%20pode%20com-
prar%20e%20vender.
50 A Nova Lei de Licitações trouxe várias novidades, porém não pre-
viu a alteração das fases da licitação.
Errado.
Assunto abordado: Licitações
A Nova Lei de Licitações trouxe várias novidades, entre elas:
● Expandiu os objetivos e os princípio da licitação;
● Alterou as fases da licitação;
● As modalidades de licitação variam de acordo com a natureza do 
objeto e não mais conforme com o valor da contratação;
● Criou uma modalidade de licitação: o diálogo competitivo;
● Deixou de prever as modalidades Convite e Tomada de Preços;
● Alterou o rol de casos em que a licitação é dispensável ou 
inexigível.
Fonte: https://portaldatransparencia.gov.br/entenda-a-gestao-publi-
ca/licitacoes-e-contratacoes#:~:text=O%20QUE%20%C3%89%20
LICITA%C3%87%C3%83O%3F,P%C3%BAblica%20pode%20com-
prar%20e%20vender.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerando os fundamentos históricos e teórico-metodológico do ser-
viço social, julgue certo (C) ou errado (E) os itens a seguir.
51 O conservadorismo católico que caracterizou os anos iniciais do 
Serviço Social brasileiro começa a avançar tecnicamente ao entrar 
em contato com o Serviço Social norte-americano e as propostas de 
trabalho permeadas pela teoria social positivista.
Certo.
Assunto abordado: Fundamentos históricos e teórico-metodológi-
co do serviço social
Conforme assinala Yazbek (2009): “O conservadorismo católico que 
caracterizou os anos iniciais do Serviço Social brasileiro começa, es-
pecialmente a partir dos anos 1940, a avançar tecnicamente ao entrar 
em contato com o Serviço Social norte-americano e suas
propostas de trabalho permeadas pelo caráter conservador da teoria 
social positivista.”
REFERÊNCIA: YAZBEK, Maria Carmelita. O significado sócio-his-
tórico da profissão. In: Serviço Social: direitos sociais e competên-
cias profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009. p. 125-143.
52 A questão social e suas respectivas expressões evidenciam as desi-
gualdades sociais inerentes ao sistema capitalista de produção, sen-
do um contexto indissociável das relações entre as classes sociais 
que estruturam esse sistema; logo, é correto afirmar que a questão 
social se manifesta na resistência e na disputa política.
Certo.
Assunto abordado: Fundamentos históricos e teórico-metodológi-
co do serviço social
Conforme assinala Yazbek (2009) “A Questão Social é expressão das 
desigualdades sociais constitutivas do capitalismo. Suas diversas ma-
nifestações são indissociáveis das relações entre as classes sociais que 
estruturam esse sistema e nesse sentido a Questão Social se expressa 
também na resistênciae na disputa política".
REFERÊNCIA: YAZBEK, Maria Carmelita. O significado sócio-his-
tórico da profissão. In: Serviço Social: direitos sociais e competên-
cias profissionais. Brasília: CFESS/ABEPSS, 2009. p. 125-143.
53 O Serviço Social brasileiro nasce no âmbito da contradição capital/
trabalho, caracterizando-se pela necessidade do Estado e da burgue-
sia industrial implementarem políticas de desenvolvimento econô-
mico, independentemente dos conflitos sociais existentes.
Errado.
Assunto abordado: Fundamentos históricos e teórico-metodológi-
co do serviço social
Conforme destaca Cardoso (2016): O Serviço Social brasileiro nascia 
no âmbito da contradição capital/trabalho, ou melhor, da necessidade 
de o Estado e a burguesia industrial em criar mecanismos de apazi-
guamento e atenuação das expressões dessa relação.
REFERÊNCIA: CARDOSO, P.F.G. 80 anos de formação em Serviço 
Social: uma trajetória de ruptura com o conservadorismo. Serv Soc 
Soc. 2016Sep;(127):430–55.
54 No caso do Serviço Social brasileiro, um primeiro suporte teórico-
-metodológico necessário à qualificação técnica de sua prática e à 
sua modernização vai ser buscado na matriz fenomenológica, com 
ênfase na subjetividade e nas experiências individuais do ser social.
Errado.
Assunto abordado: Fundamentos históricos e teórico-metodológi-
co do serviço social
Conforme assinala Yazbek (2009): “No caso do Serviço Social, um 
primeiro suporte teórico‐metodológico necessário à qualificação téc-
nica de sua prática e à sua modernização vai ser buscado na matriz 
positivista e em sua apreensão manipuladora, instrumental e imediata 
do ser social.”
REFERÊNCIA: YAZBEK, Maria Carmelita. Os fundamentos histó-
ricos e teórico-metodológicos do serviço social brasileiro na con-
temporaneidade. In: Serviço social: direitos sociais e competências 
profissionais. Brasília: CFESS; ABEPSS, 2009. p. 1-27.
55 A perspectiva positivista limita a teoria ao empiricamente verifi-
cável, focando na experimentação e análise fragmentada, não pro-
movendo mudanças significativas; portanto, operando dentro da 
ordem estabelecida.
Certo.
Assunto abordado: Fundamentos históricos e teórico-metodológi-
co do serviço social
Conforme assinala Yazbek (2009): É a perspectiva positivista que res-
tringe a visão de teoria ao âmbito do verificável, da experimentação e 
da fragmentação. Não aponta para mudanças, senão dentro da ordem 
estabelecida, voltando‐se antes para ajustes e conservação.
REFERÊNCIA: YAZBEK, Maria Carmelita. Os fundamentos histó-
ricos e teórico-metodológicos do serviço social brasileiro na con-
temporaneidade. In: Serviço social: direitos sociais e competências 
profissionais. Brasília: CFESS; ABEPSS, 2009. p. 1-27.
56 A apropriação da vertente marxista no Serviço Social brasileiro 
ocorre com alguns problemas e equívocos, ora por apresentar abor-
dagens reducionistas dos marxismos de manual, ora pela influência 
do cientificismo e do formalismo metodológico.
Certo.
Assunto abordado: Fundamentos históricos e teórico-metodológi-
co do serviço social
Conforme assinala Yazbek (2009): Efetivamente, a apropriação da 
vertente marxista no Serviço Social (brasileiro e latino‐americano) 
não se dá sem incontáveis problemas, que aqui não abordaremos, e 
que se caracterizam, quer pelas abordagens reducionistas dos marxis-
mos de manual,
quer pela influência do cientificismo e do formalismo metodológico 
(estruturalista) presente no "marxismo" althusseriano (referência a 
Louis Althusser, filosofo francês cuja leitura da obra de Marx vai in-
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
fluenciar a proposta marxista do Serviço Social nos anos 60/70 e parti-
cularmente o Método de B.H. Um marxismo equivocado que recusou 
a via institucional e as determinações sócio-históricas da profissão.
REFERÊNCIA: YAZBEK, Maria Carmelita. Os fundamentos histó-
ricos e teórico-metodológicos do serviço social brasileiro na con-
temporaneidade. In: Serviço social: direitos sociais e competências 
profissionais. Brasília: CFESS; ABEPSS, 2009. p. 1-27.
Serviço Social
Thiago Bazi
Sobre a questão social e sua importância dentro do serviço social contem-
porâneo, julgue os itens.
57 A questão social é uma categoria que denota as contradições do 
sistema capitalista, onde a lógica do capital, focada no lucro e na 
acumulação de riqueza, entra em conflito com a lógica do trabalho, 
que busca melhores condições de vida e trabalho. Essa luta se mani-
festa na busca por direitos econômicos, sociais, políticos e culturais 
por parte da população excluída e subalternizada.
Certo.
Assunto abordado: Questão social
O item está correto ao afirmar que a questão social é uma expressão 
das contradições entre a lógica do capital e a lógica do trabalho, e 
reflete a luta da população excluída e subalternizada na busca por di-
reitos em diversas esferas. A lógica do capital, que prioriza o lucro e a 
acumulação de riquezas, muitas vezes promove condições de trabalho 
e vida desiguais, enquanto a lógica do trabalho representa os esfor-
ços dos trabalhadores para reivindicar melhores condições e direitos 
sociais ampliados. A questão social, portanto, é uma categoria que 
abrange essas lutas no contexto de desigualdades geradas pelo sistema 
capitalista, evidenciando a luta contínua dos grupos marginalizados 
para afirmar seus direitos econômicos, sociais, políticos e culturais.
Considere o caso hipotético e aplique seus conhecimentos sobre a ques-
tão social.
58 Em uma cidade industrial, a empresa Alfa domina o setor de manu-
fatura, empregando grande parte da população local. Recentemen-
te, a Alfa implementou tecnologias automatizadas, resultando em 
demissões em massa. A população desempregada, anteriormente 
dependente dos salários da Alfa, enfrenta agora dificuldades para 
acessar direitos básicos como saúde, educação e moradia. Essa si-
tuação destaca a contradição entre a lógica do capital, que busca 
maximizar lucros e reduzir custos, e a lógica do trabalho, que luta 
por condições de vida dignas e justas. A questão social, neste con-
texto, revela a luta dessa população por seus direitos econômicos, 
sociais, políticos e culturais.
Certo.
Assunto abordado: Questão social
O item está correto ao contextualizar a questão social como resultado 
das contradições entre a lógica do capital e a lógica do trabalho em 
uma cidade impactada por decisões empresariais de automação. A im-
plementação de tecnologias que levam a demissões em massa exem-
plifica como a busca por maior lucratividade (lógica do capital) pode 
prejudicar os trabalhadores, levando-os à perda de empregos e dificul-
dades no acesso a direitos básicos. A luta da população desempregada 
para reivindicar e garantir seus direitos econômicos, sociais, políticos 
e culturais ilustra as expressões práticas da questão social. Esta é uma 
categoria que engloba as tensões e lutas em um cenário de exclusão 
e marginalização, em que as contradições do sistema capitalista são 
vivenciadas diretamente pelos trabalhadores e comunidades afetadas.
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerando a legislação específica do Serviço Social, julgue certo (C) 
ou errado (E) os itens a seguir.
59 É uma competência privativa do Conselho Federal de Serviço So-
cial estabelecer os sistemas de registro dos profissionais habilitados.
Certo.
Assunto abordado: Política social
Conforme a Lei Federal n. 8.662/1993:
Art. 8º Compete ao Conselho Federal de Serviço Social (CFESS), 
na qualidade de órgão normativo de grau superior, o exercício 
das seguintes atribuições:
VII - estabelecer os sistemas de registro dos profissionais 
habilitados.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal 8662, de 7 de junho de 1993. 
Dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências.
60 Cabe aos Conselhos Regionais de Serviço Social credenciar e co-
municar às Unidades de Ensino os campos de estágio dos alunos e 
informar os Assistentes Sociais responsáveis por sua supervisão.Errado.
Assunto abordado: Política social
Conforme a Lei Federal n. 8.662/1993:
Art. 14. Cabe às Unidades de Ensino credenciar e comunicar aos 
Conselhos Regionais de sua jurisdição os campos de estágio de 
seus alunos e designar os Assistentes Sociais responsáveis por 
sua supervisão.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal 8662, de 7 de junho de 1993. 
Dispõe sobre a profissão de Assistente Social e dá outras providências.
61 Considerando o atual Código de Ética do/a Assistente Social, é uma 
competência dos Conselhos Regionais de Serviço Social zelar pela 
observância dos princípios e diretrizes, fiscalizando as ações e a 
prática exercida pelos profissionais, instituições e organizações na 
área do Serviço Social.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Conforme sinaliza o CFESS (2012):
Art.1º Compete ao Conselho Federal de Serviço Social: a- zelar 
pela observância dos princípios e diretrizes deste Código, fisca-
lizando as ações dos Conselhos Regionais e a prática exercida 
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
pelos profissionais, instituições e organizações na área do Ser-
viço Social;
REFERÊNCIA: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL 
(CFESS). Código de ética Profissional do Assistente Social. Bra-
sília, 2012.
62 Constitui como um princípio profissional a defesa do aprofun-
damento da equidade, enquanto processo de emancipação para a 
igualdade na socialização da participação política.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Conforme sinaliza o CFESS (2012), constitui um princípio 
profissional:
IV - Defesa do aprofundamento da democracia, enquanto so-
cialização da participação política e da riqueza socialmente 
produzida.
REFERÊNCIA: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL 
(CFESS). Código de ética Profissional do Assistente Social. Bra-
sília, 2012.
63 O material técnico sigiloso caracteriza-se por conter informações 
sigilosas, cuja divulgação comprometa a imagem, a dignidade, a 
segurança, das pessoas envolvidas, sendo exemplos: os relatórios 
técnicos, pesquisas, projetos, programas sociais, fichas cadastrais 
e estudos sociais.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Conforme sinaliza o CFESS (2009):
Art. 4º. Entende-se por material técnico o conjunto de instru-
mentos produzidos para o exercício profissional nos espaços 
sócio-ocupacionais, de caráter não sigiloso, que viabiliza a con-
tinuidade do Serviço Social e a defesa dos interesses dos usuá-
rios, como: relatórios de gestão, relatórios técnicos, pesquisas, 
projetos, planos, programas sociais, fichas cadastrais, roteiros de 
entrevistas, estudos sociais e outros procedimentos operativos.
REFERÊNCIA: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL 
(CFESS). RESOLUÇÃO CFESS n. 556/2009. Procedimentos para 
efeito da Lacração do Material Técnico e Material Técnico-Sigiloso 
do Serviço Social. 15 set. 2009.
64 Em caso de demissão ou exoneração, o assistente social deverá re-
passar todo o material técnico – incluindo o de aspecto sigiloso, 
como o não sigiloso – ao assistente social que vier a substituí-lo.
Certo.
Assunto abordado: Política social
Conforme sinaliza o CFESS (2009):
Art. 4º, parágrafo único: Em caso de demissão ou exoneração, o 
assistente social deverá repassar todo o material técnico, sigiloso 
ou não, ao assistente social que vier a substituí-lo.
REFERÊNCIA: CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL 
(CFESS). RESOLUÇÃO CFESS n. 556/2009. Procedimentos para 
efeito da Lacração do Material Técnico e Material Técnico-Sigiloso 
do Serviço Social. 15 set. 2009.
Resoluções do Conselho Federal de 
Serviço Social
Aline Menezes
O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) publicou a Resolução 
CFESS n. 615/2011, que trata da atuação dos/as assistentes sociais no 
Processo Transexualizador do Sistema Único de Saúde (SUS). Sobre 
essa resolução, julgue o item a seguir.
65 Cabe ao CRESS dar plena e total publicidade a presente norma, por 
todos os meios disponíveis, de forma que ela seja conhecida pelos/
pelas assistentes sociais bem como pelas instituições, órgãos ou en-
tidades que prestam serviços sociais.
Errado.
Assunto abordado: Resoluções CFESS
O CFESS e os CRESS deverão se incumbir de dar plena e total pu-
blicidade a presente norma, por todos os meios disponíveis, de for-
ma que ela seja conhecida pelos/pelas assistentes sociais bem como 
pelas instituições, órgãos ou entidades que prestam serviços sociais 
(Art. 4º).
O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) estabelece normas e dire-
trizes que orientam a prática profissional dos assistentes sociais, garan-
tindo condições técnicas e éticas adequadas ao exercício da profissão. 
Sobre a Resolução CFESS n. 493/2006, que trata das condições éticas e 
técnicas do fazer profissional, julgue o item a seguir.
66 O assistente social deve informar por escrito à entidade, instituição 
ou órgão que trabalha ou presta serviços, sob qualquer modalidade, 
acerca das inadequações constatadas por este, quanto às condições 
éticas, físicas e técnicas do exercício profissional, não sendo neces-
sário apontar sugestões de melhoria.
Errado.
Assunto abordado: Resoluções CFESS
O assistente social deve informar por escrito à entidade, instituição ou 
órgão que trabalha ou presta serviços, sob qualquer modalidade, acer-
ca das inadequações constatadas por este, quanto às condições éticas, 
físicas e técnicas do exercício profissional, sugerindo alternativas para 
melhoria dos serviços prestados (Art. 7º).
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Diretrizes Curriculares dos Cursos de 
Serviço Social
Aline Menezes
A respeito das Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em 
Serviço Social, estabelecidas pela Associação Brasileira de Ensino e Pes-
quisa em Serviço Social (ABEPSS), julgue a assertiva a seguir.
67 As Diretrizes Curriculares da ABEPSS visam orientar a formação 
profissional do assistente social com base em uma perspectiva críti-
ca e comprometida com a transformação da realidade social.
Certo.
Assunto abordado: Diretrizes Curriculares
As Diretrizes Curriculares da ABEPSS são baseadas em uma perspec-
tiva crítica que visa à transformação social, enfatizando a articulação 
entre teoria e prática e uma formação humanística, técnica e política 
do assistente social (Abepss, 1996).
A Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social 
(ABEPSS) desempenha um papel fundamental na formação dos profis-
sionais de Serviço Social no Brasil, estabelecendo diretrizes curriculares 
que orientam os cursos de graduação na área, julgue o item a seguir.
68 As diretrizes curriculares da ABEPSS determinam que a avaliação 
dos estudantes de Serviço Social seja exclusivamente teórica, va-
lorizando a capacidade de análise crítica dos conteúdos aprendidos 
em sala de aula.
Errado.
Assunto abordado: Diretrizes Curriculares
As diretrizes da ABEPSS não determinam que a avaliação seja ex-
clusivamente teórica, mas sim que inclua a integração entre teoria e 
prática, valorizando diferentes formas de avaliação (Abepss, 1996).
Serviço Social
Aline Menezes
A dimensão investigativa é uma das características fundamentais da atu-
ação do assistente social, proporcionando a compreensão das realidades 
sociais e fundamentando a intervenção profissional. Acerca dessa dimen-
são, julgue.
69 A dimensão investigativa do assistente social está voltada apenas 
para a realização de pesquisas acadêmicas e não se aplica às práti-
cas cotidianas do serviço social.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão investigativa
A dimensão investigativa não está restrita à pesquisa acadêmica, mas 
permeia as práticas cotidianas do serviço social, sendo essencial para 
uma intervenção informada e eficaz (Guerra, 2009).
Ainda sobre dimensão investigativa, julgue.
70 A dimensão investigativa do assistente social é limitada ao âm-
bito institucional, não contemplando a análise das condições so-
ciais, econômicas e culturais mais amplas queinfluenciam a vida 
dos usuários.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão investigativa
A dimensão investigativa não se limita ao âmbito institucional, abran-
gendo também a análise das condições sociais, econômicas e culturais 
mais amplas (Guerra, 2009).
A pesquisa é um componente fundamental na formação e na prática do 
assistente social, permitindo uma compreensão aprofundada das questões 
sociais e a elaboração de intervenções eficazes. Sobre a importância e os 
objetivos da pesquisa em Serviço Social, julgue o item a seguir.
71 A pesquisa em Serviço Social é restrita ao ambiente acadêmico e 
não faz parte da prática cotidiana dos assistentes sociais.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão investigativa
A pesquisa é elemento constitutivo do nosso fazer profissio-
nal (Guerra).
Sobre pesquisa, julgue:
72 A pesquisa qualitativa no Serviço Social foca na compreensão de-
talhada das experiências e perspectivas dos indivíduos, utilizando 
técnicas como entrevistas e grupos focais.
Certo.
Assunto abordado: Dimensão investigativa
A pesquisa qualitativa responde a questões muito particulares. Ela se 
preocupa, nas ciências sociais, com um nível de realidade que não 
pode ser quantificado. Ou seja, ela trabalha com o universo de signi-
ficados, motivos, aspirações, crenças, valores e atitudes, o que cor-
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
responde a um espaço mais profundo das relações, dos processos e 
dos fenômenos que não podem ser reduzidos à operacionalização de 
variáveis (Minayo, 2003).
A ética na pesquisa em Serviço Social é um aspecto crucial para garantir 
o respeito aos direitos e à dignidade dos sujeitos envolvidos. Sobre os 
princípios éticos na pesquisa em Serviço Social, julgue o item a seguir.
73 A pesquisa em Serviço Social pode dispensar o consentimento in-
formado dos participantes, desde que a finalidade seja de interes-
se público.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão investigativa
Em toda pesquisa que envolve seres humanos é necessário que haja o 
consentimento do participante. Assim, esse participante assina o ter-
mo de consentimento livre e esclarecido - anuência do participante da 
pesquisa e/ou de seu representante legal, livre de vícios (simulação, 
fraude ou erro), dependência, subordinação ou intimidação, após es-
clarecimento completo e pormenorizado sobre a natureza da pesquisa, 
seus objetivos, métodos, benefícios previstos, potenciais riscos e o 
incômodo que esta possa acarretar (Resolução CNS 466/2012).
O planejamento é uma dimensão essencial da prática do assistente social, 
fundamental para a elaboração e implementação de políticas, programas 
e projetos sociais. Acerca do planejamento em Serviço Social, julgue o 
item a seguir.
74 O planejamento em Serviço Social é um processo linear e estático, 
sem necessidade de revisões ou ajustes ao longo da implementação 
das ações planejadas.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão investigativa
Não é linear, nem estático. O planejamento em serviço social é dinâ-
mica e necessita de revisões e ajustes em todo o processo de imple-
mentação (Baptista, 2011).
Serviço Social
Thiago Bazi
Tendo em vista o caso hipotético demonstre seus conhecimentos sobre a 
relação entre serviço social, questão social e política social.
75 Em um município brasileiro, a prefeitura implementou recentemen-
te uma política de universalização do acesso à internet, garantindo 
conexão gratuita em todos os lares. Paralelamente, propôs a privati-
zação de serviços básicos de saúde, passando a gestão de hospitais 
para empresas privadas. Essas ações ilustram a dualidade das polí-
ticas sociais no Brasil, onde coexistem esforços de universalização 
e privatização dos serviços sociais. Este cenário reflete a harmonia 
entre projetos de caráter universalista, que buscam garantir direitos 
sociais a toda a população, e projetos de caráter privatista, que ten-
dem a restringir esses direitos a determinados grupos ou a transferir 
a responsabilidade do Estado para a iniciativa privada.
Errado.
Assunto abordado: Política social
O item está errado ao destacar a coexistência harmônica de políticas 
de caráter universalista e privatista no mesmo contexto municipal, 
refletindo as complexidades da questão social no Brasil. A universa-
lização do acesso à internet visa garantir um direito social a todos os 
cidadãos, alinhando-se com o projeto universalista expresso na Cons-
tituição Federal de 1988. Por outro lado, a privatização dos serviços 
de saúde representa um movimento privatista, onde serviços essen-
ciais são gerenciados pela iniciativa privada, muitas vezes limitan-
do o acesso a quem pode pagar por esses serviços. Essas políticas 
antagônicas ilustram claramente a tensão entre dois projetos distintos 
e opostos na gestão dos direitos e serviços sociais, evidenciando as 
disputas e desafios enfrentados na implementação de políticas sociais 
no Brasil.
76 O Brasil, desde a Constituição Federal de 1988, reconhece a obri-
gatoriedade do Estado em prover direitos sociais básicos como edu-
cação, saúde e segurança. Este reconhecimento instituiu um marco 
legal para o desenvolvimento e implementação de políticas públi-
cas sociais, obrigando o governo a atuar diretamente na melhoria 
das condições de vida da população.
Certo.
Assunto abordado: Política social
Este item está correto. A Constituição Federal de 1988 estabeleceu 
a base legal para o desenvolvimento de políticas públicas sociais no 
Brasil, reconhecendo a responsabilidade do Estado em garantir o 
acesso universal a direitos sociais como saúde, educação e segurança. 
Esse marco legal representou um compromisso significativo do Es-
tado brasileiro com a promoção do bem-estar social e a redução das 
desigualdades, marcando uma nova era no tratamento das questões 
sociais no país.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
77 A política de Bolsa Família, iniciada no governo Lula em 2003, foi 
a primeira iniciativa do governo brasileiro voltada para a transfe-
rência direta de renda para famílias em situação de pobreza e ex-
trema pobreza, marcando o início das preocupações com políticas 
sociais de redistribuição de renda no Brasil.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Este item está incorreto. Embora a política de Bolsa Família, iniciada 
em 2003, tenha sido um programa significativo de transferência direta 
de renda, ela não marca o início das preocupações com políticas so-
ciais de redistribuição de renda no Brasil. Antes do Bolsa Família, já 
existiam programas como o Bolsa Escola e o Vale Gás, além de outros 
programas de assistência social que buscavam aliviar a situação de 
pobreza e promover a inclusão social. O Bolsa Família foi, portanto, 
uma consolidação e expansão de esforços anteriores, e não o início 
dessas políticas.
78 As políticas de proteção social no Brasil são frequentemente carac-
terizadas por uma alta descontinuidade, resultando em interrupções 
frequentes nos serviços oferecidos, o que compromete a eficácia do 
suporte oferecido à população vulnerável. Esta descontinuidade é 
frequentemente agravada por mudanças políticas e econômicas que 
alteram as prioridades governamentais.
Certo.
Assunto abordado: Política social
Este item está correto. A descontinuidade nas políticas de proteção 
social no Brasil pode ser observada com frequência, influenciada por 
mudanças na administração pública e flutuações econômicas que im-
pactam a alocação de recursos e a priorização de programas. Essas 
interrupções nos serviços afetam diretamente a capacidade de prover 
apoio contínuo e eficaz às populações em situação de vulnerabilidade, 
refletindo os desafios de manter programas sociais estáveis em um 
contexto de incertezas políticas e econômicas.
79 No contexto das políticas de proteção social brasileiras, a não in-
tegralidade e o fracionamento dos serviços são reflexos diretos de 
uma visão integrada e unificadana gestão da proteção social, garan-
tindo que todos os aspectos das necessidades dos indivíduos sejam 
atendidos simultaneamente.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Este item está incorreto. A não integralidade e o fracionamento dos 
serviços de proteção social no Brasil não refletem uma abordagem 
integrada e unificada, mas sim a existência de barreiras e limitações na 
implementação e gestão desses serviços. Frequentemente, esses servi-
ços são oferecidos de maneira segmentada, com falta de coordenação 
entre as diversas áreas (como saúde, educação e assistência social), o 
que impede uma resposta completa e efetiva às complexas necessida-
des dos indivíduos.
80 A segmentação e a falta de igualdade de acesso aos serviços de 
proteção social no Brasil são consequências inevitáveis dos valores 
da sociedade capitalista, que priorizam a eficiência e a redução de 
custos em detrimento da equidade e da universalidade dos direitos.
Certo.
Assunto abordado: Política social
Este item está correto. A segmentação e a desigualdade no acesso aos 
serviços de proteção social são, de fato, influenciadas pelos valores 
predominantes na sociedade capitalista, onde a eficiência e a redução 
de custos muitas vezes se sobrepõem aos princípios de equidade e 
universalidade. Essas características refletem os desafios enfrentados 
pelas políticas de proteção social em garantir a igualdade de acesso 
e a distribuição equitativa dos recursos em um sistema que frequen-
temente valoriza mais o lucro e a competitividade do que a inclusão 
social e o bem-estar social.
Serviço Social
Thiago Bazi
Em relação a proteção social e a política de assistência social no Brasil 
julgue os itens:
81 A proteção social básica, conforme estabelecido pela Política Na-
cional de Assistência Social, deve concentrar seus esforços em pro-
gramas de transferência de renda, na oferta de ações de assistência 
social direta à população vulnerável.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Este item está incorreto. A proteção social básica na Política Nacio-
nal de Assistência Social (PNAS) abrange muito mais do que apenas 
programas de transferência de renda. Ela inclui uma ampla gama de 
serviços destinados a prevenir situações de risco por meio do desen-
volvimento de capacidades e do fortalecimento de vínculos familiares 
e comunitários. Além dos programas de transferência de renda, a pro-
teção social básica envolve ações de assistência social, como o Servi-
ço de Proteção e Atendimento Integral à Família (PAIF) e o Serviço 
de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, que são cruciais para o 
apoio direto às famílias e indivíduos em situação de vulnerabilidade.
82 Segundo a Política Nacional de Assistência Social, a proteção so-
cial básica inclui a reestruturação dos serviços de acolhimento para 
pessoas vítimas de violência, como uma de suas prioridades princi-
pais, demonstrando um foco específico na resolução dessas situa-
ções de emergência social.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Este item está incorreto. A proteção social básica, segundo a Política 
Nacional de Assistência Social e a Lei Orgânica de Assistência Social 
(LOAS), tem como objetivo a prevenção de riscos sociais e pessoais, 
além da promoção da provisão de direitos e melhoria da qualidade 
de vida. Enquanto a proteção social básica pode incluir o suporte a 
pessoas em situação de violência, não prioriza especificamente a re-
estruturação de serviços de acolhimento como uma de suas princi-
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
pais ações. Os serviços de acolhimento geralmente estão incluídos na 
proteção social especial, que se ocupa de situações de risco pessoal e 
social por violação de direitos.
Serviço Social
Thiago Bazi
Em relação à implementação de políticas sociais no Brasil, julgue os itens.
83 As políticas sociais no Brasil são implementadas de maneira in-
dependente das condições econômicas, políticas e sociais, focando 
nos princípios universais de justiça social e igualdade sem influên-
cia de fatores externos.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Este item está incorreto. As políticas sociais no Brasil são profun-
damente influenciadas e moldadas pelas condições econômicas, po-
líticas e sociais do país. Não operam de forma isolada, mas como 
respostas do Estado às necessidades emergentes da população, que 
são diretamente afetadas por tais condições. Por exemplo, crises eco-
nômicas podem intensificar a necessidade de políticas de assistência 
social e alterações na legislação ou nas lideranças políticas podem 
mudar as prioridades e métodos de implementação dessas políticas. 
Portanto, elas estão intrinsecamente ligadas ao contexto nacional.
84 O desenvolvimento e implementação das políticas sociais no Bra-
sil são afetados por mudanças no cenário político, como trocas de 
governo, que podem redirecionar as prioridades e a alocação de 
recursos para essas políticas.
Certo.
Assunto abordado: Política social
Este item está correto. As políticas sociais no Brasil são sensíveis ao 
ambiente político em que são desenvolvidas. Mudanças no governo 
frequentemente resultam em alterações nas prioridades políticas e 
sociais, o que pode levar a uma redefinição dos focos das políticas 
sociais e da distribuição dos recursos destinados a elas. Governos di-
ferentes podem adotar abordagens variadas em relação ao bem-estar 
social, refletindo suas ideologias e compromissos políticos, eviden-
ciando como o cenário político afeta diretamente o planejamento e a 
execução das políticas sociais.
85 No Brasil, a fragmentação das políticas sociais é resultado direto 
de uma estratégia bem planejada do Estado para otimizar recursos, 
garantindo que cada serviço atenda às necessidades específicas de 
diferentes segmentos da população de forma isolada.
Errado.
Assunto abordado: Política social
Este item está incorreto. A fragmentação das políticas sociais no Bra-
sil não é resultado de uma estratégia bem planejada para otimização 
de recursos, mas sim de falhas na coordenação e integração entre dife-
rentes programas e serviços. Esta fragmentação impede uma aborda-
gem holística e eficaz no atendimento das necessidades da população, 
resultando em serviços desconexos que muitas vezes não atendem de 
forma eficiente ou equitativa às diversas necessidades dos cidadãos. A 
falta de articulação e integridade na proteção social pública gera lacu-
nas significativas na cobertura e na qualidade dos serviços oferecidos.
86 A incompletude da proteção social pública no Brasil, caracterizada 
pela omissão do Estado em consolidar direitos e prover acessos in-
tegrados, indica um desafio estrutural que impede a concretização 
plena das políticas sociais, comprometendo a garantia de direitos a 
todos os cidadãos.
Certo.
Assunto abordado: Política social
Este item está correto. A incompletude da proteção social pública no 
Brasil é um fenômeno amplamente observado e criticado, caracteriza-
do pela incapacidade do Estado de consolidar direitos fundamentais e 
de prover acessos de forma integrada e coordenada. Este desafio es-
trutural reflete uma falha significativa na administração das políticas 
sociais, resultando em uma rede de proteção social que não consegue 
atender de forma abrangente ou eficaz às necessidades de todos os ci-
dadãos, especialmente os mais vulneráveis. A falta de uma estratégia 
articulada entre os diferentes programas e serviços sociais leva a uma 
proteção social fragmentada e muitas vezes insuficiente.
87 A dimensão técnico-operativa do Serviço Social, focada na aplica-
ção de técnicas e instrumentos, opera de maneira independente das 
dimensões teórico-metodológica e ético-política, garantindo uma 
atuação neutra e desvinculada de contextos teóricos e éticos.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão técnico-operativa do Serviço Social
Este item está incorreto. A dimensão técnico-operativa do Serviço 
Social é intrinsecamente ligada às dimensõesteórico-metodológica 
e ético-política. Essa integração garante que as ações, técnicas e ins-
trumentos utilizados sejam aplicados com base em uma compreensão 
da realidade social e sob um posicionamento ético e político definido. 
Assim, a atuação do assistente social não é neutra, mas sim orientada 
por escolhas que refletem valores e princípios teóricos e éticos.
88 A seleção de instrumentos e técnicas na dimensão técnico-operativa 
do Serviço Social é um ato técnico-científico, pois os instrumentos 
são neutros por natureza.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão técnico-operativa do Serviço Social
Este item está incorreto. Conforme destacado por Forti (2012), embo-
ra os instrumentos possam ser considerados neutros em sua essência, 
eles ganham significado e orientação através das escolhas feitas pelo 
assistente social durante a intervenção. Essas escolhas são políticas e 
ideológicas, uma vez que refletem os valores e a perspectiva ética do 
profissional. Portanto, a seleção e o uso de instrumentos e técnicas são 
atos que carregam uma dimensão política, influenciando diretamente 
na orientação e nos resultados das ações profissionais no campo do 
Serviço Social.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Considere os casos hipotéticos abaixo e julgue os itens com base nos 
conhecimentos sobre a dimensão técnico-operativa do Serviço Social.
89 Em uma visita domiciliar, o assistente social Tobias, atuando em 
um programa de prevenção de violência doméstica, descobre que 
uma criança apresenta sinais de maus-tratos físicos. Sem investigar 
mais a fundo ou realizar qualquer intervenção, João decide não in-
formar às autoridades ou tomar medidas de proteção, acreditando 
que isso poderia causar problemas com a família atendida e a co-
munidade local.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão técnico-operativa do Serviço Social
Este item está incorreto. A responsabilidade primordial do assistente 
social durante uma visita domiciliar é garantir a proteção e o bem-
-estar social dos usuários, especialmente crianças, idosos e pessoas 
em situações de vulnerabilidade. Ao identificar sinais de maus-tratos, 
Tobias deveria atuar conforme o código de ética do Serviço Social e as 
legislações pertinentes, que incluem a comunicação de tais situações 
às autoridades competentes. Ignorar tais sinais e não tomar as medidas 
necessárias vai contra os princípios éticos e profissionais do Serviço 
Social, comprometendo a integridade e segurança da criança.
90 Durante uma visita domiciliar em uma comunidade de baixa renda, 
a assistente social Nena identifica que a família Silva está enfren-
tando dificuldades financeiras, o que impede as crianças de fre-
quentarem a escola regularmente. Após estudo social da situação e 
das necessidades da família, Nena decide mobilizar a rede de apoio 
local para garantir o acesso das crianças à educação e orientar os 
pais sobre como acessar benefícios sociais como o Bolsa Família.
Certo.
Assunto abordado: Dimensão técnico-operativa do Serviço Social
Este item está correto. Nena agiu de acordo com os princípios do Ser-
viço Social, que visam promover a autonomia e melhorar as condi-
ções de vida dos usuários. Sua abordagem para entender e abordar as 
necessidades da família Silva foi holística e focada na garantia de di-
reitos e no acesso a serviços essenciais, como a educação. Além disso, 
ao mobilizar a rede de apoio local e orientar a família sobre benefícios 
sociais, Nena demonstrou competência profissional e compromisso 
com a promoção da justiça social e o enfrentamento das condições 
que perpetuam a pobreza e a exclusão.
Com base nos estudos sobre visitas sociais, julgue os itens.
91 Durante uma visita a uma instituição com vínculo do usuário, um 
assistente social opta por não interagir com os profissionais ou ob-
servar o ambiente, acreditando que o relato do usuário sobre sua 
experiência é suficiente para compreender a influência do ambiente 
em sua vida.
Errado.
Assunto abordado: Dimensão técnico-operativa do Serviço Social
Este item está incorreto. Na visita a instituições com vínculo do usu-
ário, é essencial que o assistente social não só escute o usuário, mas 
também observe e interaja com o ambiente e os profissionais presen-
tes. Essa abordagem permite uma compreensão mais ampla e preci-
sa do contexto em que o usuário está inserido, incluindo como esse 
ambiente afeta suas condições de vida e necessidades. A observação 
direta e a interação com outros profissionais são essenciais para ava-
liar adequadamente o suporte e os serviços que o usuário recebe, além 
de identificar possíveis áreas que requerem intervenção ou melhoria.
92 Na realização de visitas para avaliar e fiscalizar uma instituição, o 
assistente social da ênfase à análise da infraestrutura física, como a 
adequação das instalações, incluindo a verificação da qualidade do 
atendimento e a interação dos profissionais com os usuários.
Certo
Assunto abordado: Dimensão técnico-operativa do Serviço Social
Este item está correto. Embora a avaliação da infraestrutura física seja 
importante, as visitas de avaliação e fiscalização devem abranger uma 
análise mais ampla da instituição. Isso inclui as condições físicas, a 
qualidade dos serviços prestados, a competência e o comportamento 
dos profissionais, e como esses elementos impactam o bem-estar e os 
direitos dos usuários. Deve-se analisar os aspectos como a qualidade 
do atendimento e a interação dos profissionais na perspectiva do aten-
dimento das necessidades e direitos dos usuários.
Sobre a dimensão ético-política do serviço social, julgue os itens.
93 A consolidação do projeto ético-político do Serviço Social no Bra-
sil, alinhado com a defesa dos direitos humanos e a emancipação 
social, ocorreu principalmente durante a ditadura militar, entre as 
décadas de 1960 e 1970, como uma resposta direta às políticas au-
toritárias do governo.
Errado.
Assunto abordado: Projeto ético-político do Serviço Social
Este item está incorreto. Embora as décadas de 1960 e 1970 tenham 
sido um período de intensa repressão política no Brasil sob a ditadu-
ra militar, a consolidação do projeto ético-político do Serviço Social 
com foco na defesa dos direitos humanos e na emancipação dos su-
jeitos sociais ocorreu mais significativamente no final dos anos 1970 
e durante os anos 1980. Este período foi marcado por um movimento 
de renovação profissional e uma crítica intensa ao conservadorismo 
anterior, influenciado pelas transformações sociais e políticas e pelo 
processo de redemocratização do país.
94 O movimento de reconceituação do Serviço Social, que começou 
no final dos anos 1970, promoveu uma mudança substantiva na 
profissão ao introduzir conceitos de teorias críticas e estimular uma 
prática profissional mais comprometida com o enfrentamento das 
expressões da questão social, marcando o início da formação do 
projeto ético-político contemporâneo do Serviço Social brasileiro.
Certo.
Assunto abordado: Projeto ético-político do Serviço Social
Este item está correto. O movimento de reconceituação do Serviço 
Social, iniciado no final dos anos 1970 e consolidado nos anos 1980, 
foi de suma importância para a evolução da profissão no Brasil. Este 
movimento trouxe influências de teorias críticas e marxistas, que 
desafiaram as práticas conservadoras anteriores e propuseram uma 
abordagem mais crítica e engajada socialmente. Este período foi fun-
damental para a definição de um novo projeto ético-político para o 
Serviço Social, caracterizado por um compromisso com a defesa dos 
direitos humanos e a busca pela emancipação dos sujeitos sociais, ele-
mentos que continuam a orientar a prática profissional até hoje.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerando as políticas setoriais, o papel dos conselhos de defesa, as 
normativas e informações acerca do segmentoinfanto-juvenil, julgue 
certo (c) ou errado (e) os itens a seguir.
95 O Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social – SNHIS tem 
como objetivo implementar políticas e programas de investimentos 
e subsídios, promovendo e viabilizando o acesso à habitação volta-
da à população de menor renda.
Certo.
Assunto abordado: Políticas setoriais/ Papel dos conselhos de defe-
sa/ Normativas/ Informações acerca do segmento infanto-juvenil
Conforme a Lei Federal n. 11.124/2005:
Art. 2º Fica instituído o Sistema Nacional de Habitação de Inte-
resse Social – SNHIS, com o objetivo de:
II – implementar políticas e programas de investimentos e subsí-
dios, promovendo e viabilizando o acesso à habitação voltada à 
população de menor renda.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei n. 11.124, de 16 de junho de 2005. 
Dispõe sobre o Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social 
- SNHIS, cria o Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social - 
FNHIS, e dá outras providências.
96 O Estatuto da Cidade estabelece normas de ordem pública e interes-
se social que regulam o uso da propriedade urbana em prol do bem 
coletivo, da segurança e do bem-estar dos cidadãos, bem como do 
equilíbrio ambiental.
Certo.
Assunto abordado: Políticas setoriais/ Papel dos conselhos de defe-
sa/ Normativas/ Informações acerca do segmento infanto-juvenil
Conforme e Lei Federal n. 10.257/2001:
Art. 1º, Parágrafo único. Para todos os efeitos, esta Lei, denomi-
nada Estatuto da Cidade, estabelece normas de ordem pública e 
interesse social que regulam o uso da propriedade urbana em prol 
do bem coletivo, da segurança e do bem-estar dos cidadãos, bem 
como do equilíbrio ambiental.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei n. 10.257, de 10 de julho de 2001. Regu-
lamenta os arts. 182 e 183 da Constituição Federal, estabelece dire-
trizes gerais da política urbana e dá outras providências.
97 Entende-se por meio ambiente, o conjunto de condições, leis, influ-
ências e interações de ordem física, química e biológica, que permi-
te, abriga e rege a vida em todas as suas formas.
Certo.
Assunto abordado: Políticas setoriais/ Papel dos conselhos de defe-
sa/ Normativas/ Informações acerca do segmento infanto-juvenil
Conforme a Lei Federal n. 6938/1981:
Art. 3º. Para os fins previstos nesta Lei, entende-se por: I - meio 
ambiente, o conjunto de condições, leis, influências e interações 
de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a 
vida em todas as suas formas.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 6938, de 31 de agosto de 
1981. Dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, seus fins 
e mecanismos de formulação e aplicação, e dá outras providências.
98 Acerca do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Ado-
lescente – CONANDA, o Presidente da República pode delegar a 
órgão executivo de sua escolha o suporte técnico-administrativo-
-financeiro necessário ao funcionamento do referido conselho.
Certo.
Assunto abordado: Políticas setoriais/ Papel dos conselhos de defe-
sa/ Normativas/ Informações acerca do segmento infanto-juvenil
Conforme estabelecida pela Lei Federal n. 8242/1991:
Art. 1º Fica criado o Conselho Nacional dos Direitos da Criança 
e do Adolescente (Conanda):
§ 2º O Presidente da República pode delegar a órgão executivo de 
sua escolha o suporte técnico-administrativo-financeiro necessá-
rio ao funcionamento do Conanda
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 8242, de 12 de outubro de 
1991. Cria o Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Ado-
lescente (Conanda) e dá outras providências.
99 Os protocolos de medidas de proteção à violência contra a criança 
e o adolescente nos estabelecimentos educacionais ou similares, 
públicos ou privados, deverão prever a capacitação continuada do 
corpo docente, integrada à informação da comunidade escolar e da 
vizinhança em torno do estabelecimento escolar.
Certo.
Assunto abordado: Políticas setoriais/ Papel dos conselhos de defe-
sa/ Normativas/ Informações acerca do segmento infanto-juvenil
Conforme a Lei Federal n. 14.811/2024:
Art. 3º, Parágrafo único. Os protocolos de medidas de proteção à 
violência contra a criança e o adolescente nos estabelecimentos 
educacionais ou similares, públicos ou privados, deverão prever 
a capacitação continuada do corpo docente, integrada à informa-
ção da comunidade escolar e da vizinhança em torno do estabe-
lecimento escolar.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 14.811, de 12 de janeiro de 
2024. Institui medidas de proteção à criança e ao adolescente contra 
a violência nos estabelecimentos educacionais ou similares, prevê a 
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Política Nacional de Prevenção e Combate ao Abuso e Exploração 
Sexual da Criança e do Adolescente e altera o Decreto-Lei n. 2.848, 
de 7 de dezembro de 1940 (Código Penal), e as Leis n.s 8.072, de 25 
de julho de 1990 (Lei dos Crimes Hediondos), e 8.069, de 13 de julho 
de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente).
100 A partir dos dados do Cadastro Único, nota-se que a pirâmide etária 
da população em situação de rua é majoritariamente concentrada 
em crianças, adolescente e idosos.
Errado.
Assunto abordado: Políticas setoriais/ Papel dos conselhos de defe-
sa/ Normativas/ Informações acerca do segmento infanto-juvenil
Conforme assinala Natalino (2024, pág. 36): “A pirâmide etária da 
PSR no CadÚnico é concentrada na meia idade, com muitas poucas 
crianças e idosos. A idade média é de 41 anos. Quase todos (94%) têm 
entre 18 e 64 anos. A maioria absoluta (57%) tem entre 30 e 49 anos”.
REFERÊNCIA: NATALINO, Marco Antônio Carvalho. A População 
em situação de rua nos números do Cadastro Único. Rio de Janeiro: 
Ipea, mar. 2024. 57 p.: il. (Texto para Discussão, n. 2944).
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerando a legislação social e normativas internacionais, julgue 
certo (c) ou errado (e) os itens a seguir.
101 A Assistência Social é a política social que provê o atendimento das 
necessidades básicas, traduzidas em proteção à família, à materni-
dade, à infância, à adolescência, à velhice e à pessoa portadora de 
deficiência, a partir da contribuição à Seguridade Social.
Errado.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme aponta a Lei Federal n. 8212/1991:
Art. 4º A Assistência Social é a política social que provê o atendi-
mento das necessidades básicas, traduzidas em proteção à famí-
lia, à maternidade, à infância, à adolescência, à velhice e à pessoa 
portadora de deficiência, independentemente de contribuição à 
Seguridade Social.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 8212, de 24 de julho de 1991. 
Dispõe sobre a organização da Seguridade Social, institui Plano de 
Custeio, e dá outras providências.
102 Entende-se por saúde do trabalhador o um conjunto de ações que 
proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qual-
quer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde 
individual ou coletiva.
Errado.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme assinala a Lei Federal n. 8080/1990:
Art. 6º, § 2º Entende-se por vigilância epidemiológica um con-
junto de ações que proporcionam o conhecimento, a detecção 
ou prevenção de qualquer mudança nos fatores determinantes e 
condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a finalidade 
de recomendar e adotar as medidas de prevenção e controle das 
doenças ou agravos.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 8080, de 19 de setembro de 
1990. Dispõe sobre as condições para a promoção, proteção e re-
cuperação da saúde, a organização e o funcionamento dos serviços 
correspondentes e dá outras providências
103 Terá direito à concessão do auxílio-inclusão a pessoa com deficiên-
cia – moderada ou grave – e o idoso que cumulativamente receba 
o benefício de prestação continuada – BPC, tenha inscrição atuali-
zada no Cadastro Único no momento do requerimento do auxílio-
-inclusão, tenha inscrição regular no CPF e atenda aos critérios de 
manutenção do próprioBPC.
Errado.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme estipulado pela Lei n. 8.742/1993:
Art. 26-A. “Terá direito à concessão do auxílio-inclusão de que 
trata o art. 94 da Lei n. 13.146, de 6 de julho de 2015 (Estatuto da 
Pessoa com Deficiência), a pessoa com deficiência moderada ou 
grave”, portanto, não menciona o direito a pessoa idosa.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 8742, de 7 de dezembro de 
1993. Dispõe sobre a organização da Assistência Social e dá outras 
providências.
104 A educação é um dever da família e do Estado, sendo inspirada 
nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana e 
tem por finalidade apenas o pleno desenvolvimento do educando, 
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para 
o trabalho.
Certo.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme estabelece a Lei Federal n. 9.394/1996:
Art. 2º. A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos 
princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem 
por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo 
para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 9394, de 20 de dezembro de 
1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional.
105 Entre as pessoas idosas, é assegurada prioridade especial aos maio-
res de oitenta anos, atendendo-se suas necessidades sempre prefe-
rencialmente em relação às demais pessoas idosas.
Certo.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Conforme estabelece a Lei Federal n. 10.741/2003:
Art. 3º, § 2º Entre as pessoas idosas, é assegurada prioridade es-
pecial aos maiores de 80 (oitenta) anos, atendendo-se suas ne-
cessidades sempre preferencialmente em relação às demais pes-
soas idosas.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 10.741, de 1º de outu-
bro de 2003. Dispõe sobre o Estatuto da Pessoa Idosa e dá outras 
providências.
106 Configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer 
ação ou omissão baseada no gênero e na orientação sexual que 
cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano 
moral ou patrimonial.
Errado.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme estabelecido pela Lei Federal n. 11.340/2006:
Art. 5º. Para os efeitos desta Lei, configura violência doméstica 
e familiar contra a mulher qualquer ação ou omissão baseada no 
gênero que lhe cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou 
psicológico e dano moral ou patrimonial. Ou seja, não engloba a 
característica orientação sexual.
REFERÊNCIA: Lei Federal n. 11.340, de 7 de agosto de 2006. Cria 
mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar contra a 
mulher, nos termos do § 8º do art. 226 da Constituição Federal, da 
Convenção sobre a Eliminação de Todas as Formas de Discrimina-
ção contra as Mulheres e da Convenção Interamericana para Pre-
venir, Punir e Erradicar a Violência contra a Mulher; dispõe sobre 
a criação dos Juizados de Violência Doméstica e Familiar contra a 
Mulher; altera o Código de Processo Penal, o Código Penal e a Lei 
de Execução Penal; e dá outras providências.
107 No eixo orientador educação e cultura em direitos humanos do 
terceiro Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH consta 
como diretriz o fortalecimento dos princípios da democracia e dos 
direitos humanos nas instituições de ensino superior.
Certo.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
De acordo com o Decreto n. 7037/2009 nota-se que o PNDH-3 consta 
no Eixo Orientador V: Educação e Cultura em Direitos Humanos: b) 
Diretriz 19: Fortalecimento dos princípios da democracia e dos Di-
reitos Humanos nos sistemas de educação básica, nas instituições de 
ensino superior e nas instituições formadoras.
REFERÊNCIA: BRASIL. Decreto n. 7037, de 21 de dezembro de 
2009. Aprova o Programa Nacional de Direitos Humanos - PNDH-3 
e dá outras providências.
108 Os planos de atendimento socioeducativo devem incluir um diag-
nóstico da situação do Sistema Nacional de Atendimento Socioe-
ducativo, as diretrizes, os objetivos, as metas, as prioridades e as 
formas de financiamento e gestão das ações de atendimento para os 
cinco anos seguintes.
Errado.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme a Lei Federal n. 12.594/2012:
Art. 7º O Plano de que trata o inciso II do art. 3º desta Lei deverá 
incluir um diagnóstico da situação do SINASE, as diretrizes, os 
objetivos, as metas, as prioridades e as formas de financiamento e 
gestão das ações de atendimento para os 10 (dez) anos seguintes.
REFERÊNCIA: BRASIL. Lei Federal n. 12.594, de 18 de janeiro de 
2012. Institui o Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Si-
nase), regulamenta a execução das medidas socioeducativas destina-
das a adolescente que pratique ato infracional; e altera as Leis n.s 
8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e do Adolescente); 
7.560, de 19 de dezembro de 1986, 7.998, de 11 de janeiro de 1990, 
5.537, de 21 de novembro de 1968, 8.315, de 23 de dezembro de 1991, 
8.706, de 14 de setembro de 1993, os Decretos-Leis n.s 4.048, de 22 
de janeiro de 1942, 8.621, de 10 de janeiro de 1946, e a Consolidação 
das Leis do Trabalho (CLT), aprovada pelo Decreto-Lei n. 5.452, de 
1º de maio de 194
109 Considera-se como drogas as substâncias ou os produtos que tam-
bém capazes de não causar dependência, desde que sejam especifi-
cados em lei ou relacionados em listas atualizadas periodicamente 
pelo Poder Executivo da União.
Errado.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme a Lei Federal n. 11.343/2006:
Art. 1º, Parágrafo único. Para fins desta Lei, consideram-se como 
drogas as substâncias ou os produtos capazes de causar depen-
dência, assim especificados em lei ou relacionados em listas atu-
alizadas periodicamente pelo Poder Executivo da União.
REFERÊNCIA: Lei Federal n. 11.343, de 23 de agosto de 2006. Ins-
titui o Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas - Sis-
nad; prescreve medidas para prevenção do uso indevido, atenção e 
reinserção social de usuários e dependentes de drogas; estabelece 
normas para repressão à produção não autorizada e ao tráfico ilícito 
de drogas; define crimes e dá outras providências.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
110 A erradicação da pobreza deve ser baseada em um crescimento eco-
nômico sustentável e requer a participação da mulher no processo 
de desenvolvimento econômico e social.
Certo.
Assunto abordado: Legislação social e normativas internacionais
Conforme a Declaração de Beijing (1995): A erradicação da pobre-
za deve ser baseada em um crescimento econômico sustentável, no 
desenvolvimento social, na proteção ambiental e na justiça social, e 
requer a participação da mulher no processo de desenvolvimento eco-
nômico e social, oportunidades iguais e a plena participação, em con-
dições de igualdade, de mulheres e homens, como agentes e benefici-
ários de um desenvolvimento sustentável orientado para o indivíduo.
REFERÊNCIA: CONFERÊNCIA MUNDIAL SOBRE AS MULHE-
RES, 4., 1995, Beijing. Declaração e Plataforma de Ação de Beijing. 
Nova Iorque: Nações Unidas, 1995.
Lei n. 8.080/1990 e suas alterações
Natale Sousa
A Epidemiologia pode ser definida como a “ciência que estuda o pro-
cesso saúde-doença em coletividades humanas, analisando a distribuição 
e os fatores determinantes das enfermidades, danos à saúde e eventos 
associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de preven-
ção, controle ou erradicação de doenças, e fornecendo indicadores que 
sirvam de suporte ao planejamento, administração e avaliação das ações 
de saúde” (ROUQUAYROL e GOLDBAUM, 2003).
111 A Lei orgânica da Saúde n. 8.080, de setembro de 1990, regula-
menta osartigos Constitucionais que tratam sobre o setor saúde. 
Dentre os objetivos da norma, temos a utilização da epidemiologia 
para o estabelecimento de prioridades, a alocação de recursos e a 
orientação programática.
Errado.
Assunto abordado: Lei n. 8.080/1990
A utilização da epidemiologia para o estabelecimento de prioridades, 
a alocação de recursos e a orientação programática é um dos princí-
pios do SUS previsto no artigo 7º da Lei n. 8.080/1990, e não um dos 
seus objetivos previstos no artigo 5º desta.
A Lei orgânica da Saúde n. 8.080, de setembro de 1990, regulamenta 
os artigos Constitucionais que tratam sobre o setor saúde. Considerando 
essa importante norma, julgue o item a seguir.
112 O conjunto de ações e serviços de prevenção, diagnóstico e tra-
tamento das intoxicações agudas e crônicas decorrentes da expo-
sição a substâncias químicas, medicamentos e toxinas de animais 
peçonhentos e de plantas tóxicas é denominado de assistência to-
xicológica.
Certo.
Assunto abordado: Lei 8.080/1990
Uma das novidades recentes da nossa Lei orgânica da Saúde, foi a 
inclusão da assistência toxicológica no campo de atuação do SUS, 
sendo que o parágrafo 5º da Lei traz o seu conceito:
§ 5º Entende-se por assistência toxicológica: o conjunto de ações 
e serviços de prevenção, diagnóstico e tratamento das intoxica-
ções agudas e crônicas decorrentes da exposição a substâncias 
químicas, medicamentos e toxinas de animais peçonhentos e de 
plantas tóxicas
Lei 11.340/2006 (Lei Maria da Penha)
Rafael de Oliveira
113 A violência doméstica e familiar contra a mulher constitui uma das 
formas de violação dos direitos humanos.
Certo.
Assunto abordado: Lei Maria da Penha
Art. 6º A violência doméstica e familiar contra a mulher constitui 
uma das formas de violação dos direitos humanos.
114 Na hipótese da iminência ou da prática de violência doméstica e 
familiar contra a mulher, a autoridade policial que tomar conhe-
cimento da ocorrência adotará, após 24 horas, as providências le-
gais cabíveis.
Errado.
Assunto abordado: Lei Maria da Penha
Art. 10. Na hipótese da iminência ou da prática de violência 
doméstica e familiar contra a mulher, a autoridade policial que 
tomar conhecimento da ocorrência adotará, de imediato, as pro-
vidências legais cabíveis.
Parágrafo único. Aplica-se o disposto no caput deste artigo ao 
descumprimento de medida protetiva de urgência deferida.
Lei n. 9.213/1991 e suas alterações
Fernando Maciel
115 O pensionista inválido está obrigado, sob pena de suspensão do be-
nefício, a submeter-se a processo de reabilitação profissional pres-
crito e custeado pela Previdência Social.
Certo.
Assunto abordado: Lei n. 8.213/1991 – Disposições diversas rela-
tivas às prestações sociais
A assertiva está correta, pois, conforme dispõe o art. 101, II, da Lei 
n. 8.213/1991, o pensionista inválido, cujo benefício tenha sido con-
cedido judicial ou administrativamente, está obrigado, sob pena de 
suspensão do benefício, a submeter-se a processo de reabilitação pro-
fissional prescrito e custeado pela Previdência Social;
116 A reabilitação profissional compreende a reparação dos aparelhos 
de prótese e órtese, não sendo devida a substituição dos mesmos 
nos casos de desgaste pelo seu uso normal.
Errado.
Assunto abordado: Lei n. 8.213/1991 – Reabilitação profissional
A reabilitação profissional compreende tanto a reparação quanto a 
substituição dos aparelhos de prótese e órtese nos casos de desgaste 
pelo uso normal (art. 89, p.ú., b, Lei n. 8.213/1991).
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Lei Federal n. 11.343/2006 (Lei de Drogas)
Rafael de Oliveira
117 Constituem atividades de prevenção do uso indevido de drogas, 
para efeito desta Lei, aquelas direcionadas para a redução dos fato-
res de vulnerabilidade e risco e para a promoção e o fortalecimento 
dos fatores de proteção.
Certo.
Assunto abordado: Lei de Drogas
Art. 18. Constituem atividades de prevenção do uso indevido de 
drogas, para efeito desta Lei, aquelas direcionadas para a redução 
dos fatores de vulnerabilidade e risco e para a promoção e o for-
talecimento dos fatores de proteção.
118 O juiz, na fixação das penas, considerará, com preponderância so-
bre o previsto no art. 59 do Código Penal, a natureza e a quantidade 
da substância ou do produto, a personalidade e a conduta social 
do agente.
Certo.
Assunto abordado: Lei de Drogas
Art. 42. O juiz, na fixação das penas, considerará, com prepon-
derância sobre o previsto no art. 59 do Código Penal, a natureza 
e a quantidade da substância ou do produto, a personalidade e a 
conduta social do agente.
Serviço Social
Aline Menezes
Os Centros de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente desem-
penham um papel crucial na proteção e promoção dos direitos desse 
público. Com base na atuação desses centros, julgue a afirmativa abaixo.
119 Os Centros de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente têm 
como principal objetivo acolher crianças e adolescentes em situa-
ção de rua, fornecendo abrigo temporário e alimentação.
Errado.
Assunto abordado: Centros de Defesa e Conselhos
O principal objetivo dos Centros de Defesa dos Direitos da Criança e 
do Adolescente não é apenas fornecer abrigo temporário e alimenta-
ção, mas sim atuar na defesa e promoção dos direitos desse público, 
incluindo ações de orientação, encaminhamento e articulação com 
outros serviços.
Os Conselheiros Tutelares desempenham um papel essencial na prote-
ção dos direitos das crianças e adolescentes, conforme estabelecido pelo 
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Acerca das atribuições e 
responsabilidades dos Conselheiros Tutelares, julgue.
120 Os Conselheiros Tutelares têm o poder de determinar a aplicação 
de medidas socioeducativas a adolescentes em conflito com a lei, 
como prestação de serviços à comunidade e liberdade assistida.
Errado.
Assunto abordado: Centros de Defesa e Conselhos
Entre as atribuições dos Conselheiros Tutelares está a de requisitar 
serviços públicos nas áreas de saúde, educação, serviço social, pre-
vidência, trabalho e segurança, visando à proteção dos direitos das 
crianças e adolescentes (Art. 136 do ECA).com o texto, a ausência de interfaces acessíveis nos 
aplicativos compromete a autonomia das pessoas com deficiência 
visual, obrigando-as a depender de terceiros para realizar certas 
atividades.
5 O texto indica que a maioria das avaliações de aplicativos por pes-
soas com deficiência visual são positivas, destacando principal-
mente a satisfação com a acessibilidade oferecida.
6 No trecho "as empresas responsáveis por essas tecnologias não 
priorizarão adotar novas posturas", a palavra "responsáveis" é 
um advérbio.
7 No trecho "é preciso que o mecanismo de avaliações seja explorado 
para deixar evidente às empresas que os problemas de usabilidade 
existem, importam e têm consequências sérias", o verbo "seja" está 
no modo subjuntivo, indicando uma hipótese ou uma possibilidade.
8 No trecho "O Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Digital, da Es-
cola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, concluiu 
que, apesar do escasso número de avaliações dos usuários com 
deficiência visual ou condições oculares – fotofobia, daltonismo, 
baixa visão – em aplicativos, os feedbacks são suficientes para re-
velar falhas graves nas usabilidades dos aplicativos", o sujeito da 
forma verbal "concluiu" é "O Grupo de Pesquisa em Acessibilida-
de Digital".
9 No trecho "A ausência de interfaces acessíveis impede as pessoas 
de serem autônomas", o termo "as pessoas" exerce a função de ob-
jeto indireto.
10 No trecho "No entanto, o Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Di-
gital, da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, 
concluiu que, apesar do escasso número de avaliações dos usuários 
com deficiência visual ou condições oculares – fotofobia, daltonis-
mo, baixa visão – em aplicativos, os feedbacks são suficientes para 
revelar falhas graves nas usabilidades dos aplicativos.", a expressão 
"apesar do escasso número de avaliações dos usuários com defi-
ciência visual ou condições oculares" exerce a função de oração 
subordinada adverbial concessiva.
11 No trecho "Apesar do escasso número de avaliações dos usuários 
com deficiência visual ou condições oculares, os feedbacks são 
suficientes para revelar falhas graves nas usabilidades dos aplica-
tivos", a oração "apesar do escasso número de avaliações dos usu-
ários com deficiência visual ou condições oculares" é uma oração 
subordinada adverbial concessiva.
12 No trecho "os feedbacks são suficientes para revelar falhas graves 
nas usabilidades dos aplicativos", caso fosse reescrito para "se reve-
lam falhas graves nas usabilidades dos aplicativos", a partícula "se" 
assumiria a função de índice de indeterminação do sujeito.
13 No trecho "O estudo é resultado das pesquisas de doutorado de Al-
berto de Oliveira e Paulo dos Santos", a palavra "resultado" pode 
ser substituída por "causa" sem alterar o sentido original do texto.
14 No trecho "A ausência de interfaces acessíveis impede as pessoas 
de serem autônomas, pois precisarão de alguém para auxiliá-las, 
como, por exemplo, num pedido de entrega de alimentos", a próclise 
do pronome "las" é obrigatória devido à presença do termo "para".
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2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
15 Na frase "A falta de dados atualizados e as dificuldades de mensu-
ração prejudica estimar atualmente dados mais precisos", o verbo 
"prejudica" está corretamente conjugado no singular para concor-
dar com o sujeito composto.
16 No trecho "por mais que deem feedbacks, as empresas responsáveis 
por essas tecnologias não priorizarão adotar novas posturas", a re-
gência do verbo "priorizar" está correta, mantendo a coerência e a 
correção gramatical do texto.
Leia o texto abaixo para responder às questões de 17 a 30.
 � Não negueis jamais ao erário, à administração, à União os 
seus direitos. São tão invioláveis, como quaisquer outros. O direito 
dos mais miseráveis dos homens, o direito do mendigo, do escravo, 
do criminoso, não é menos sagrado, perante a justiça, que o do mais 
alto dos poderes. Antes, com os mais miseráveis é que a justiça 
deve ser mais atenta, e redobrar-se de escrúpulo, porque são os mais 
mal defendidos, os que suscitam menos interesse, e os contra cujo 
direito conspiram a inferioridade na condição com a míngua nos 
recursos.
 � Preservai, juízes de amanhã, preservai vossas almas juvenis 
desses baixos e abomináveis sofismas. A ninguém importa mais do 
que à magistratura fugir do medo, esquivar-se de humilhações, e 
não conhecer covardia. Todo bom magistrado tem muito de heroico 
em si mesmo, na pureza imaculada e na plácida rigidez, que a nada 
se dobre, e de nada se tenha medo, senão da outra justiça, assente, 
cá embaixo, na consciência das nações, e culminante, lá em cima, 
no juízo divino.
 � Não tergiverseis com as vossas responsabilidades, por mais 
atribulações que vos imponham, e mais perigos a que vos expo-
nham. Nem receeis soberanias da terra: nem a do povo, nem a do 
poder. O povo é uma torrente, que rara vez se não deixa conter 
pelas ações magnânimas. A intrepidez do juiz, como a bravura do 
soldado, arrebata-o e o fascina.
 � Os poderosos que investem contra a justiça, provocam e des-
respeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as senten-
ças, quando justas, não terão, por muito tempo, a cabeça erguida em 
ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os enfrentam 
com dignidade e firmeza.
 � Na missão do advogado também se desenvolve uma espécie 
de magistratura. As duas se entrelaçam, diversas nas funções, mas 
idênticas no objeto e na resultante: a justiça. Com o advogado, jus-
tiça militante.
Justiça imperante, no magistrado. Rui Barbosa. Oração aos moços. Brasília: Senado 
Federal, Conselho Editorial, 2019, p. 61-63 (com adaptações).
17 A frase "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam e 
desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças, quando justas, não terão, por muito tempo, a cabeça erguida 
em ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os en-
frentam com dignidade e firmeza" sugere que os magistrados, ao 
enfrentarem com dignidade e firmeza os poderosos, serão sempre 
apoiados pela população, garantindo assim a manutenção da ordem 
e do respeito aos tribunais.
18 O texto sugere que a justiça deve ser mais atenta e escrupulosa na 
defesa dos direitos dos mais miseráveis, pois são os que têm menos 
recursos e menos interesse público em sua defesa.
19 No texto, o autor enfatiza que os magistrados devem evitar agir 
com medo e covardia, pois a pureza e a rigidez imaculada são es-
senciais para manter a dignidade da justiça.
20 No texto, é afirmado que a justiça deve ser mais atenta e escru-
pulosa com os direitos dos mais miseráveis, pois são os mais mal 
defendidos e suscitam menos interesse.
21 O texto apresenta uma estrutura predominantemente descritiva, 
com o objetivo de fornecer informações detalhadas e objetivas so-
bre a justiça e a magistratura.
22 No trecho "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam 
e desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças", a palavra "que" exerce a função de pronome relativo, reto-
mando o antecedente "poderosos".
23 No trecho "A intrepidez do juiz, como a bravura do soldado, arreba-
ta-o e o fascina", os verbos "arrebata" e "fascina" estão no presente 
do indicativo, expressando uma ação habitual ou generalizada.
24 No trecho "Na missão do advogado também se desenvolve uma 
espécie de magistratura", o termo "uma espécie de magistratura" 
exerce a função de sujeito.
25 No trecho "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam 
e desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças, quando justas, não terão, por muito tempo, a cabeça erguida 
em ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os en-
frentam com dignidade e firmeza", o termo "a cabeça erguida em 
ameaça ou desobediência" exerce a função de objeto direto.
26 No trecho "Não tergiverseis com as vossas responsabilidades, pormais atribulações que vos imponham, e mais perigos a que vos ex-
ponham", as orações "Não tergiverseis com as vossas responsabi-
lidades" e "por mais atribulações que vos imponham" são coorde-
nadas entre si.
27 No trecho "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam 
e desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças, quando justas, não terão, por muito tempo, a cabeça erguida 
em ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os en-
frentam com dignidade e firmeza", a oração "que lhes espumem 
contra as sentenças" é uma oração subordinada substantiva.
28 No trecho "A intrepidez do juiz, como a bravura do soldado, arre-
bata-o e o fascina", a oração "como a bravura do soldado" exerce 
a função de oração subordinada substantiva completiva nominal.
29 No texto, a expressão "o direito do mendigo, do escravo, do crimi-
noso, não é menos sagrado, perante a justiça, que o do mais alto dos 
poderes" enfatiza que a justiça deve tratar todos os indivíduos com 
igual consideração, independentemente de sua condição social.
30 No trecho "que rara vez se não deixa conter pelas ações magnâni-
mas", a partícula "se" exerce a função de índice de indeterminação 
do sujeito.
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2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Noções de Direito Administrativo
Rafael de Oliveira
31 Fundação Pública é a entidade dotada de personalidade jurídica de 
direito privado, sem fins lucrativos, criada em virtude de autori-
zação legislativa, para o desenvolvimento de atividades que não 
exijam execução por órgãos ou entidades de direito público, com 
autonomia administrativa, patrimônio próprio gerido pelos respec-
tivos órgãos de direção, e funcionamento custeado por recursos da 
União e de outras fontes.
32 As fundações públicas devem se destinar às atividades que de algu-
ma forma tenham um fim coletivo, como relacionadas à assistência 
social, médica e hospitalar, educação e ensino, pesquisa e ativida-
des culturais, todas de relevo coletivo, o que justifica a vinculação 
de bens e recursos públicos para sua realização.
33 As empresas públicas e as sociedades de economia mista são em-
presas estatais, isto é, sociedades empresariais que o Estado não 
tem controle acionário e que compõem a Administração Direta.
34 Empresa pública é Pessoa Jurídica de Direito Privado, constituída 
por capital exclusivamente público; aliás, sua denominação decorre 
justamente da origem de seu capital, isto é, público, e poderá ser 
constituída em qualquer uma das modalidades empresariais.
35 É importante destacar que, nas empresas de economia mista, pela 
lei brasileira, o Estado sempre tem a maior parte das ações. Es-
sas empresas são configuradas como sociedades anônimas e seus 
funcionários são regidos normalmente pela CLT (Consolidação das 
Leis do Trabalho).
36 A administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes 
da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obe-
decerá aos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade, 
publicidade e eficiência.
37 Embora essas empresas (sociedades de economia mista) tenham, 
majoritariamente, capital público, elas não são consideradas, juridi-
camente, empresas públicas (para isso, seria necessário que todo o 
capital fosse do Estado).
38 Podemos dizer que, nas fundações públicas, o elemento essencial 
é o patrimônio destinado a certos fins que ultrapassam o âmbito 
da própria entidade, os quais beneficiam terceiros estranhos a ela.
39 As empresas estatais serão criadas por autorização de lei específica 
com o devido registro dos atos constitutivos, e sua extinção, por 
paralelismo jurídico, também se dará por lei.
40 A Administração Pública é dividida em administração direta e in-
direta. A administração direta é composta pelos órgãos diretamente 
ligados aos entes da federação: União, Estados, Distrito Federal e 
Municípios. A administração indireta é feita por órgãos descentrali-
zados e autônomos, mas sujeitos ao controle do Estado.
41 Na atual realidade brasileira, deparamo-nos inúmeras vezes com 
condutas de agentes públicos que não estão corretas, seja pelo agen-
te que o pratica, ou porque aquela conduta não é adequada para no 
caso concreto.
42 Os agentes do Estado são os longa manus da finalidade que este 
pretende atingir. Assim, se o agente atua dentro de suas funções 
especificadas e outorgadas pelo Estado, ele estará dentro dos limi-
tes da lei.
43 O poder conferido ao agente público é outorgado, porquanto, este 
poder tem o fim de atender a coletividade.
44 No uso correto de Poder, o seu sentido é justamente aquele po-
der exercido pelo agente que está em desconformidade com o a 
lei permite.
45 O Abuso se divide em Excesso de Poder e Desvio de Poder.
46 Concurso é modalidade de licitação para escolha de trabalho téc-
nico, científico ou artístico, cujo critério de julgamento será o de 
melhor técnica ou conteúdo artístico, e para concessão de prêmio 
ou remuneração ao vencedor.
47 Diálogo competitivo é a modalidade de licitação para contratação 
de obras, serviços e compras em que a Administração Pública rea-
liza diálogos com licitantes posteriormente selecionados mediante 
critérios objetivos, com o intuito de desenvolver uma ou mais al-
ternativas capazes de atender às suas necessidades, devendo os lici-
tantes apresentar proposta final após o encerramento dos diálogos.
48 Pregão é modalidade de licitação obrigatória para aquisição de bens 
e serviços comuns, cujo critério de julgamento poderá ser o de me-
nor preço ou o de maior desconto.
49 A Nova Lei de Licitações também criou o Portal Nacional de 
Contratações Públicas (PNCP), sítio eletrônico oficial destinado 
à divulgação centralizada e obrigatória dos atos exigidos pela lei; 
realização facultativa das contratações pelos órgãos e entidades 
dos Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário de todos os entes 
federativos.
50 A Nova Lei de Licitações trouxe várias novidades, porém não pre-
viu a alteração das fases da licitação.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerando os fundamentos históricos e teórico-metodológico do ser-
viço social, julgue certo (C) ou errado (E) os itens a seguir.
51 O conservadorismo católico que caracterizou os anos iniciais do 
Serviço Social brasileiro começa a avançar tecnicamente ao entrar 
em contato com o Serviço Social norte-americano e as propostas de 
trabalho permeadas pela teoria social positivista.
52 A questão social e suas respectivas expressões evidenciam as desi-
gualdades sociais inerentes ao sistema capitalista de produção, sen-
do um contexto indissociável das relações entre as classes sociais 
que estruturam esse sistema; logo, é correto afirmar que a questão 
social se manifesta na resistência e na disputa política.
53 O Serviço Social brasileiro nasce no âmbito da contradição capital/
trabalho, caracterizando-se pela necessidade do Estado e da burgue-
sia industrial implementarem políticas de desenvolvimento econô-
mico, independentemente dos conflitos sociais existentes.
54 No caso do Serviço Social brasileiro, um primeiro suporte teórico-
-metodológico necessário à qualificação técnica de sua prática e à 
sua modernização vai ser buscado na matriz fenomenológica, com 
ênfase na subjetividade e nas experiências individuais do ser social.
55 A perspectiva positivista limita a teoria ao empiricamente verifi-
cável, focando na experimentação e análise fragmentada, não pro-
movendo mudanças significativas; portanto, operando dentro da 
ordem estabelecida.
56 A apropriação da vertente marxista no Serviço Social brasileiro 
ocorre com alguns problemas e equívocos, ora por apresentar abor-
dagens reducionistas dos marxismos de manual, ora pela influência 
do cientificismo e do formalismo metodológico.
Serviço Social
Thiago Bazi
Sobre a questão social e sua importância dentro doserviço social contem-
porâneo, julgue os itens.
57 A questão social é uma categoria que denota as contradições do 
sistema capitalista, onde a lógica do capital, focada no lucro e na 
acumulação de riqueza, entra em conflito com a lógica do trabalho, 
que busca melhores condições de vida e trabalho. Essa luta se mani-
festa na busca por direitos econômicos, sociais, políticos e culturais 
por parte da população excluída e subalternizada.
Considere o caso hipotético e aplique seus conhecimentos sobre a ques-
tão social.
58 Em uma cidade industrial, a empresa Alfa domina o setor de manu-
fatura, empregando grande parte da população local. Recentemen-
te, a Alfa implementou tecnologias automatizadas, resultando em 
demissões em massa. A população desempregada, anteriormente 
dependente dos salários da Alfa, enfrenta agora dificuldades para 
acessar direitos básicos como saúde, educação e moradia. Essa si-
tuação destaca a contradição entre a lógica do capital, que busca 
maximizar lucros e reduzir custos, e a lógica do trabalho, que luta 
por condições de vida dignas e justas. A questão social, neste con-
texto, revela a luta dessa população por seus direitos econômicos, 
sociais, políticos e culturais.
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerando a legislação específica do Serviço Social, julgue certo (C) 
ou errado (E) os itens a seguir.
59 É uma competência privativa do Conselho Federal de Serviço So-
cial estabelecer os sistemas de registro dos profissionais habilitados.
60 Cabe aos Conselhos Regionais de Serviço Social credenciar e co-
municar às Unidades de Ensino os campos de estágio dos alunos e 
informar os Assistentes Sociais responsáveis por sua supervisão.
61 Considerando o atual Código de Ética do/a Assistente Social, é uma 
competência dos Conselhos Regionais de Serviço Social zelar pela 
observância dos princípios e diretrizes, fiscalizando as ações e a 
prática exercida pelos profissionais, instituições e organizações na 
área do Serviço Social.
62 Constitui como um princípio profissional a defesa do aprofun-
damento da equidade, enquanto processo de emancipação para a 
igualdade na socialização da participação política.
63 O material técnico sigiloso caracteriza-se por conter informações 
sigilosas, cuja divulgação comprometa a imagem, a dignidade, a 
segurança, das pessoas envolvidas, sendo exemplos: os relatórios 
técnicos, pesquisas, projetos, programas sociais, fichas cadastrais 
e estudos sociais.
64 Em caso de demissão ou exoneração, o assistente social deverá re-
passar todo o material técnico – incluindo o de aspecto sigiloso, 
como o não sigiloso – ao assistente social que vier a substituí-lo.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Resoluções do Conselho Federal de 
Serviço Social
Aline Menezes
O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) publicou a Resolução 
CFESS n. 615/2011, que trata da atuação dos/as assistentes sociais no 
Processo Transexualizador do Sistema Único de Saúde (SUS). Sobre 
essa resolução, julgue o item a seguir.
65 Cabe ao CRESS dar plena e total publicidade a presente norma, por 
todos os meios disponíveis, de forma que ela seja conhecida pelos/
pelas assistentes sociais bem como pelas instituições, órgãos ou en-
tidades que prestam serviços sociais.
O Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) estabelece normas e dire-
trizes que orientam a prática profissional dos assistentes sociais, garan-
tindo condições técnicas e éticas adequadas ao exercício da profissão. 
Sobre a Resolução CFESS n. 493/2006, que trata das condições éticas e 
técnicas do fazer profissional, julgue o item a seguir.
66 O assistente social deve informar por escrito à entidade, instituição 
ou órgão que trabalha ou presta serviços, sob qualquer modalidade, 
acerca das inadequações constatadas por este, quanto às condições 
éticas, físicas e técnicas do exercício profissional, não sendo neces-
sário apontar sugestões de melhoria.
Diretrizes Curriculares dos Cursos de 
Serviço Social
Aline Menezes
A respeito das Diretrizes Curriculares para os Cursos de Graduação em 
Serviço Social, estabelecidas pela Associação Brasileira de Ensino e Pes-
quisa em Serviço Social (ABEPSS), julgue a assertiva a seguir.
67 As Diretrizes Curriculares da ABEPSS visam orientar a formação 
profissional do assistente social com base em uma perspectiva críti-
ca e comprometida com a transformação da realidade social.
A Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social 
(ABEPSS) desempenha um papel fundamental na formação dos profis-
sionais de Serviço Social no Brasil, estabelecendo diretrizes curriculares 
que orientam os cursos de graduação na área, julgue o item a seguir.
68 As diretrizes curriculares da ABEPSS determinam que a avaliação 
dos estudantes de Serviço Social seja exclusivamente teórica, va-
lorizando a capacidade de análise crítica dos conteúdos aprendidos 
em sala de aula.
Serviço Social
Aline Menezes
A dimensão investigativa é uma das características fundamentais da atu-
ação do assistente social, proporcionando a compreensão das realidades 
sociais e fundamentando a intervenção profissional. Acerca dessa dimen-
são, julgue.
69 A dimensão investigativa do assistente social está voltada apenas 
para a realização de pesquisas acadêmicas e não se aplica às práti-
cas cotidianas do serviço social.
Ainda sobre dimensão investigativa, julgue.
70 A dimensão investigativa do assistente social é limitada ao âm-
bito institucional, não contemplando a análise das condições so-
ciais, econômicas e culturais mais amplas que influenciam a vida 
dos usuários.
A pesquisa é um componente fundamental na formação e na prática do 
assistente social, permitindo uma compreensão aprofundada das questões 
sociais e a elaboração de intervenções eficazes. Sobre a importância e os 
objetivos da pesquisa em Serviço Social, julgue o item a seguir.
71 A pesquisa em Serviço Social é restrita ao ambiente acadêmico e 
não faz parte da prática cotidiana dos assistentes sociais.
Sobre pesquisa, julgue:
72 A pesquisa qualitativa no Serviço Social foca na compreensão de-
talhada das experiências e perspectivas dos indivíduos, utilizando 
técnicas como entrevistas e grupos focais.
A ética na pesquisa em Serviço Social é um aspecto crucial para garantir 
o respeito aos direitos e à dignidade dos sujeitos envolvidos. Sobre os 
princípios éticos na pesquisa em Serviço Social, julgue o item a seguir.
73 A pesquisa em Serviço Social pode dispensar o consentimento in-
formado dos participantes, desde que a finalidade seja de interes-
se público.
O planejamento é uma dimensão essencial da prática do assistente social, 
fundamental para a elaboração e implementação de políticas, programas 
e projetos sociais. Acerca do planejamento em Serviço Social, julgue o 
item a seguir.
74 O planejamento em Serviço Social é um processo linear e estático, 
sem necessidade de revisões ou ajustes ao longo da implementação 
das ações planejadas.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Serviço Social
Thiago Bazi
Tendo em vista o caso hipotético demonstre seus conhecimentos sobre a 
relação entre serviço social, questão social e política social.
75 Em um município brasileiro, a prefeitura implementou recentemen-
te uma política de universalização do acesso à internet, garantindo 
conexão gratuita em todos os lares. Paralelamente, propôs a privati-
zação de serviços básicos de saúde, passando a gestão de hospitais 
para empresas privadas. Essas ações ilustram a dualidade das polí-
ticas sociais no Brasil, onde coexistem esforços de universalização 
e privatização dos serviços sociais. Este cenário reflete a harmonia 
entre projetos de caráter universalista, que buscam garantir direitos 
sociais a toda a população, e projetos de caráter privatista, que ten-
dem a restringir esses direitos a determinados grupos ou a transferir 
a responsabilidade do Estadopara a iniciativa privada.
76 O Brasil, desde a Constituição Federal de 1988, reconhece a obri-
gatoriedade do Estado em prover direitos sociais básicos como edu-
cação, saúde e segurança. Este reconhecimento instituiu um marco 
legal para o desenvolvimento e implementação de políticas públi-
cas sociais, obrigando o governo a atuar diretamente na melhoria 
das condições de vida da população.
77 A política de Bolsa Família, iniciada no governo Lula em 2003, foi 
a primeira iniciativa do governo brasileiro voltada para a transfe-
rência direta de renda para famílias em situação de pobreza e ex-
trema pobreza, marcando o início das preocupações com políticas 
sociais de redistribuição de renda no Brasil.
78 As políticas de proteção social no Brasil são frequentemente carac-
terizadas por uma alta descontinuidade, resultando em interrupções 
frequentes nos serviços oferecidos, o que compromete a eficácia do 
suporte oferecido à população vulnerável. Esta descontinuidade é 
frequentemente agravada por mudanças políticas e econômicas que 
alteram as prioridades governamentais.
79 No contexto das políticas de proteção social brasileiras, a não in-
tegralidade e o fracionamento dos serviços são reflexos diretos de 
uma visão integrada e unificada na gestão da proteção social, garan-
tindo que todos os aspectos das necessidades dos indivíduos sejam 
atendidos simultaneamente.
80 A segmentação e a falta de igualdade de acesso aos serviços de 
proteção social no Brasil são consequências inevitáveis dos valores 
da sociedade capitalista, que priorizam a eficiência e a redução de 
custos em detrimento da equidade e da universalidade dos direitos.
Serviço Social
Thiago Bazi
Em relação a proteção social e a política de assistência social no Brasil 
julgue os itens:
81 A proteção social básica, conforme estabelecido pela Política Na-
cional de Assistência Social, deve concentrar seus esforços em pro-
gramas de transferência de renda, na oferta de ações de assistência 
social direta à população vulnerável.
82 Segundo a Política Nacional de Assistência Social, a proteção so-
cial básica inclui a reestruturação dos serviços de acolhimento para 
pessoas vítimas de violência, como uma de suas prioridades princi-
pais, demonstrando um foco específico na resolução dessas situa-
ções de emergência social.
Serviço Social
Thiago Bazi
Em relação à implementação de políticas sociais no Brasil, julgue os itens.
83 As políticas sociais no Brasil são implementadas de maneira in-
dependente das condições econômicas, políticas e sociais, focando 
nos princípios universais de justiça social e igualdade sem influên-
cia de fatores externos.
84 O desenvolvimento e implementação das políticas sociais no Bra-
sil são afetados por mudanças no cenário político, como trocas de 
governo, que podem redirecionar as prioridades e a alocação de 
recursos para essas políticas.
85 No Brasil, a fragmentação das políticas sociais é resultado direto 
de uma estratégia bem planejada do Estado para otimizar recursos, 
garantindo que cada serviço atenda às necessidades específicas de 
diferentes segmentos da população de forma isolada.
86 A incompletude da proteção social pública no Brasil, caracterizada 
pela omissão do Estado em consolidar direitos e prover acessos in-
tegrados, indica um desafio estrutural que impede a concretização 
plena das políticas sociais, comprometendo a garantia de direitos a 
todos os cidadãos.
87 A dimensão técnico-operativa do Serviço Social, focada na aplica-
ção de técnicas e instrumentos, opera de maneira independente das 
dimensões teórico-metodológica e ético-política, garantindo uma 
atuação neutra e desvinculada de contextos teóricos e éticos.
88 A seleção de instrumentos e técnicas na dimensão técnico-operativa 
do Serviço Social é um ato técnico-científico, pois os instrumentos 
são neutros por natureza.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Considere os casos hipotéticos abaixo e julgue os itens com base nos 
conhecimentos sobre a dimensão técnico-operativa do Serviço Social.
89 Em uma visita domiciliar, o assistente social Tobias, atuando em 
um programa de prevenção de violência doméstica, descobre que 
uma criança apresenta sinais de maus-tratos físicos. Sem investigar 
mais a fundo ou realizar qualquer intervenção, João decide não in-
formar às autoridades ou tomar medidas de proteção, acreditando 
que isso poderia causar problemas com a família atendida e a co-
munidade local.
90 Durante uma visita domiciliar em uma comunidade de baixa renda, 
a assistente social Nena identifica que a família Silva está enfren-
tando dificuldades financeiras, o que impede as crianças de fre-
quentarem a escola regularmente. Após estudo social da situação e 
das necessidades da família, Nena decide mobilizar a rede de apoio 
local para garantir o acesso das crianças à educação e orientar os 
pais sobre como acessar benefícios sociais como o Bolsa Família.
Com base nos estudos sobre visitas sociais, julgue os itens.
91 Durante uma visita a uma instituição com vínculo do usuário, um 
assistente social opta por não interagir com os profissionais ou ob-
servar o ambiente, acreditando que o relato do usuário sobre sua 
experiência é suficiente para compreender a influência do ambiente 
em sua vida.
92 Na realização de visitas para avaliar e fiscalizar uma instituição, o 
assistente social da ênfase à análise da infraestrutura física, como a 
adequação das instalações, incluindo a verificação da qualidade do 
atendimento e a interação dos profissionais com os usuários.
Sobre a dimensão ético-política do serviço social, julgue os itens.
93 A consolidação do projeto ético-político do Serviço Social no Bra-
sil, alinhado com a defesa dos direitos humanos e a emancipação 
social, ocorreu principalmente durante a ditadura militar, entre as 
décadas de 1960 e 1970, como uma resposta direta às políticas au-
toritárias do governo.
94 O movimento de reconceituação do Serviço Social, que começou 
no final dos anos 1970, promoveu uma mudança substantiva na 
profissão ao introduzir conceitos de teorias críticas e estimular uma 
prática profissional mais comprometida com o enfrentamento das 
expressões da questão social, marcando o início da formação do 
projeto ético-político contemporâneo do Serviço Social brasileiro.
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerando as políticas setoriais, o papel dos conselhos de defesa, as 
normativas e informações acerca do segmento infanto-juvenil, julgue 
certo (c) ou errado (e) os itens a seguir.
95 O Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social – SNHIS tem 
como objetivo implementar políticas e programas de investimentos 
e subsídios, promovendo e viabilizando o acesso à habitação volta-
da à população de menor renda.
96 O Estatuto da Cidade estabelece normas de ordem pública e interes-
se social que regulam o uso da propriedade urbana em prol do bem 
coletivo, da segurança e do bem-estar dos cidadãos, bem como do 
equilíbrio ambiental.
97 Entende-se por meio ambiente, o conjunto de condições, leis, influ-
ências e interações de ordem física, química e biológica, que permi-
te, abriga e rege a vida em todas as suas formas.
98 Acerca do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Ado-
lescente – CONANDA, o Presidente da República pode delegar a 
órgão executivo de sua escolha o suporte técnico-administrativo-
-financeiro necessário ao funcionamento do referido conselho.
99 Os protocolos de medidas de proteção à violência contra a criança 
e o adolescente nos estabelecimentos educacionais ou similares, 
públicos ou privados, deverão prever a capacitação continuada do 
corpo docente, integrada à informação da comunidade escolar e da 
vizinhança em torno do estabelecimento escolar.
100 A partir dos dados do Cadastro Único, nota-se que a pirâmide etária 
da população em situação de rua é majoritariamente concentrada 
em crianças, adolescente e idosos.
Serviço Social
Douglas Gomes
Considerandoa legislação social e normativas internacionais, julgue 
certo (c) ou errado (e) os itens a seguir.
101 A Assistência Social é a política social que provê o atendimento das 
necessidades básicas, traduzidas em proteção à família, à materni-
dade, à infância, à adolescência, à velhice e à pessoa portadora de 
deficiência, a partir da contribuição à Seguridade Social.
102 Entende-se por saúde do trabalhador o um conjunto de ações que 
proporcionam o conhecimento, a detecção ou prevenção de qual-
quer mudança nos fatores determinantes e condicionantes de saúde 
individual ou coletiva.
103 Terá direito à concessão do auxílio-inclusão a pessoa com deficiên-
cia – moderada ou grave – e o idoso que cumulativamente receba 
o benefício de prestação continuada – BPC, tenha inscrição atuali-
zada no Cadastro Único no momento do requerimento do auxílio-
-inclusão, tenha inscrição regular no CPF e atenda aos critérios de 
manutenção do próprio BPC.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
104 A educação é um dever da família e do Estado, sendo inspirada 
nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana e 
tem por finalidade apenas o pleno desenvolvimento do educando, 
seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para 
o trabalho.
105 Entre as pessoas idosas, é assegurada prioridade especial aos maio-
res de oitenta anos, atendendo-se suas necessidades sempre prefe-
rencialmente em relação às demais pessoas idosas.
106 Configura violência doméstica e familiar contra a mulher qualquer 
ação ou omissão baseada no gênero e na orientação sexual que 
cause morte, lesão, sofrimento físico, sexual ou psicológico e dano 
moral ou patrimonial.
107 No eixo orientador educação e cultura em direitos humanos do 
terceiro Programa Nacional de Direitos Humanos – PNDH consta 
como diretriz o fortalecimento dos princípios da democracia e dos 
direitos humanos nas instituições de ensino superior.
108 Os planos de atendimento socioeducativo devem incluir um diag-
nóstico da situação do Sistema Nacional de Atendimento Socioe-
ducativo, as diretrizes, os objetivos, as metas, as prioridades e as 
formas de financiamento e gestão das ações de atendimento para os 
cinco anos seguintes.
109 Considera-se como drogas as substâncias ou os produtos que tam-
bém capazes de não causar dependência, desde que sejam especifi-
cados em lei ou relacionados em listas atualizadas periodicamente 
pelo Poder Executivo da União.
110 A erradicação da pobreza deve ser baseada em um crescimento eco-
nômico sustentável e requer a participação da mulher no processo 
de desenvolvimento econômico e social.
Lei n. 8.080/1990 e suas alterações
Natale Sousa
A Epidemiologia pode ser definida como a “ciência que estuda o pro-
cesso saúde-doença em coletividades humanas, analisando a distribuição 
e os fatores determinantes das enfermidades, danos à saúde e eventos 
associados à saúde coletiva, propondo medidas específicas de preven-
ção, controle ou erradicação de doenças, e fornecendo indicadores que 
sirvam de suporte ao planejamento, administração e avaliação das ações 
de saúde” (ROUQUAYROL e GOLDBAUM, 2003).
111 A Lei orgânica da Saúde n. 8.080, de setembro de 1990, regula-
menta os artigos Constitucionais que tratam sobre o setor saúde. 
Dentre os objetivos da norma, temos a utilização da epidemiologia 
para o estabelecimento de prioridades, a alocação de recursos e a 
orientação programática.
A Lei orgânica da Saúde n. 8.080, de setembro de 1990, regulamenta 
os artigos Constitucionais que tratam sobre o setor saúde. Considerando 
essa importante norma, julgue o item a seguir.
112 O conjunto de ações e serviços de prevenção, diagnóstico e tra-
tamento das intoxicações agudas e crônicas decorrentes da expo-
sição a substâncias químicas, medicamentos e toxinas de animais 
peçonhentos e de plantas tóxicas é denominado de assistência to-
xicológica.
Lei 11.340/2006 (Lei Maria da Penha)
Rafael de Oliveira
113 A violência doméstica e familiar contra a mulher constitui uma das 
formas de violação dos direitos humanos.
114 Na hipótese da iminência ou da prática de violência doméstica e 
familiar contra a mulher, a autoridade policial que tomar conhe-
cimento da ocorrência adotará, após 24 horas, as providências le-
gais cabíveis.
Lei n. 9.213/1991 e suas alterações
Fernando Maciel
115 O pensionista inválido está obrigado, sob pena de suspensão do be-
nefício, a submeter-se a processo de reabilitação profissional pres-
crito e custeado pela Previdência Social.
116 A reabilitação profissional compreende a reparação dos aparelhos 
de prótese e órtese, não sendo devida a substituição dos mesmos 
nos casos de desgaste pelo seu uso normal.
Lei Federal n. 11.343/2006 (Lei de Drogas)
Rafael de Oliveira
117 Constituem atividades de prevenção do uso indevido de drogas, 
para efeito desta Lei, aquelas direcionadas para a redução dos fato-
res de vulnerabilidade e risco e para a promoção e o fortalecimento 
dos fatores de proteção.
118 O juiz, na fixação das penas, considerará, com preponderância so-
bre o previsto no art. 59 do Código Penal, a natureza e a quantidade 
da substância ou do produto, a personalidade e a conduta social 
do agente.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Serviço Social
Aline Menezes
Os Centros de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente desem-
penham um papel crucial na proteção e promoção dos direitos desse 
público. Com base na atuação desses centros, julgue a afirmativa abaixo.
119 Os Centros de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente têm 
como principal objetivo acolher crianças e adolescentes em situa-
ção de rua, fornecendo abrigo temporário e alimentação.
Os Conselheiros Tutelares desempenham um papel essencial na prote-
ção dos direitos das crianças e adolescentes, conforme estabelecido pelo 
Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Acerca das atribuições e 
responsabilidades dos Conselheiros Tutelares, julgue.
120 Os Conselheiros Tutelares têm o poder de determinar a aplicação 
de medidas socioeducativas a adolescentes em conflito com a lei, 
como prestação de serviços à comunidade e liberdade assistida.
TRIBUNAL SUPERIOR ELEITORAL E TRIBUNAL REGIONAL ELEITORAL
2º SIMULADO
ANALISTA JUDICIÁRIO – ESPECIALIDADE: SERVIÇO SOCIAL (PÓS-EDITAL)
GABARITO
Item 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Gabarito C E E C E E C C E C
Item 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Gabarito C C E E E C E C C C
Item 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Gabarito E C C C E E C E C E
Item 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
Gabarito C C E C C C C C C C
Item 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
Gabarito C C C E C C E C C E
Item 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
Gabarito C C E E C C C C C E
Item 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
Gabarito E E E C E E C E E E
Item 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
Gabarito E C E E E C E C E C
Item 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
Gabarito E E E C E C E E E C
Item 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
Gabarito E C E C C C C C C E
Item 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110
Gabarito E E E C C E C E E C
Item 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120
Gabarito E C C E C E C C E E
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2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
Língua Portuguesa
Letícia Bastos
Leia o texto abaixo para responder às questões de 1 a 16.
 � No mínimo, as tecnologias deveriam ser desenvolvidas para 
atender às necessidades de todas as pessoas, sem distinção alguma. 
No entanto, o Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Digital, da Es-
cola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, concluiu 
que, apesar do escasso número de avaliações dos usuários com defi-
ciência visual ou condições oculares – fotofobia, daltonismo, baixa 
visão – em aplicativos, os feedbacks são suficientes para revelar 
falhas graves nas usabilidades dos aplicativos. Geralmente, as ava-
liações são utilizadas para aprimorar o refino das interfaces, ou para 
que os desenvolvedores projetem um novo software.
 � “As avaliações não são suficientes numericamente. Imagina 
só, você tem um aplicativo com um bilhão de downloads. Mas, só 
há 300 pessoas questionando sobre acessibilidade. Por mais que 
deem feedbacks, as empresas responsáveis por essas tecnologias 
não priorizarão adotar novas posturas”, explica Marcelo Eler, co-
ordenador da pesquisa e professor da EACH. Segundo a Organiza-
ção Mundial da Saúde (OMS), cerca de 36 milhões de pessoas no 
mundo são cegas e outras 217 milhões têm baixa visão. No Brasil, a 
ausência de dados atualizados por meio do Censo prejudica estimar 
atualmente dados mais precisos.
 � O estudo é resultado das pesquisas de doutorado de Alberto 
de Oliveira e Paulo dos Santos, do Programa de Pós- - Graduação 
em Sistemas de Informação (PPgSI) da EACH, sob a orientação 
de Marcelo. Além disso, a pesquisa teve a colaboração de Wilson 
Júnior e Danilo Eler, da Universidade Estadual Paulista (Unesp), e 
Wajdi Aljedaani, da Universidade do Norte do Texas (UNT), nos 
Estados Unidos. Eles observam que é “preciso que o mecanismo de 
avaliações seja explorado para deixar evidente às empresas que os 
problemas de usabilidade existem, importam e têm consequências 
sérias” [...].
 � “Para as pessoas sem deficiência, alguns comentários ava-
liando positivamente, solicitando melhorias, ou expondo alguma 
reclamação, podem parecer um detalhe ou uma frescura. E não é! 
A ausência de interfaces acessíveis impede as pessoas de serem 
autônomas, pois precisarão de alguém para auxiliá-las, como, por 
exemplo, num pedido de entrega de alimentos”, explica Marcelo ao 
mencionar a necessidade de evidências empíricas para romper com 
esses preconceitos ou atitudes capacitistas, ou seja, discriminação 
às pessoas com alguma deficiência.
Texto: Danilo Queiroz (Disponível em: https://jornal.usp.br/diversidade. Adaptado.)
1 O texto destaca que as avaliações dos usuários com deficiência vi-
sual são suficientes para revelar falhas graves na usabilidade dos 
aplicativos, mas não são suficientes numericamente para causar um 
impacto significativo nas posturas das empresas responsáveis.
Certo.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto afirma que, embora os feedbacks dos usuários com deficiência 
visual revelem falhas graves na usabilidade dos aplicativos, eles não 
são suficientes numericamente para levar as empresas a adotar no-
vas posturas. Marcelo Eler, coordenador da pesquisa, menciona que 
mesmo com um grande número de downloads, poucas pessoas ques-
tionam a acessibilidade, o que reduz a pressão sobre as empresas para 
implementar mudanças significativas.
2 O texto destaca que as avaliações dos usuários com deficiência vi-
sual são suficientes numericamente para causar um impacto signifi-
cativo nas posturas das empresas responsáveis, mesmo que revelem 
falhas graves na usabilidade dos aplicativos.
Errado.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto afirma que, embora os feedbacks dos usuários com deficiên-
cia visual revelem falhas graves na usabilidade dos aplicativos, eles 
não são suficientes numericamente para levar as empresas a adotar 
novas posturas. Marcelo Eler menciona que, mesmo com um grande 
número de downloads, poucas pessoas questionam a acessibilidade, 
o que reduz a pressão sobre as empresas para implementar mudanças 
significativas.
3 O estudo realizado pelo Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Di-
gital da EACH concluiu que a maioria dos aplicativos é completa-
mente acessível para pessoas com deficiência visual.
Errado.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto afirma que, apesar das avaliações dos usuários com deficiência 
visual, estas revelam falhas graves nas usabilidades dos aplicativos. O 
estudo não conclui que a maioria dos aplicativos é completamente 
acessível; pelo contrário, indica que há problemas significativos que 
precisam ser abordados.
4 De acordo com o texto, a ausência de interfaces acessíveis nos 
aplicativos compromete a autonomia das pessoas com deficiência 
visual, obrigando-as a depender de terceiros para realizar certas 
atividades.
Certo.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto afirma que "A ausência de interfaces acessíveis impede as pes-
soas de serem autônomas, pois precisarão de alguém para auxiliá-las, 
como, por exemplo, num pedido de entrega de alimentos". Portanto, 
a afirmação está correta, pois reflete exatamente a ideia apresenta-
da no texto.
5 O texto indica que a maioria das avaliações de aplicativos por pes-
soas com deficiência visual são positivas, destacando principal-
mente a satisfação com a acessibilidade oferecida.
Errado.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto não afirma que a maioria das avaliações de aplicativos por 
pessoas com deficiência visual são positivas. Pelo contrário, mencio-
na que as poucas avaliações existentes revelam falhas graves nas usa-
bilidades dos aplicativos, indicando a insatisfação e a necessidade de 
melhorias na acessibilidade.
1
5
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20
25
30
35
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
6 No trecho "as empresas responsáveis por essas tecnologias não 
priorizarão adotar novas posturas", a palavra "responsáveis" é 
um advérbio.
Errado.
Assunto abordado: Morfologia – Classes gramaticais
A palavra "responsáveis" no trecho citado é um adjetivo, pois está 
qualificando o substantivo "empresas". Adjetivos são palavras que 
descrevem ou qualificam substantivos, diferentemente dos advérbios, 
que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios.
7 No trecho "é preciso que o mecanismo de avaliações seja explorado 
para deixar evidente às empresas que os problemas de usabilidade 
existem, importam e têm consequências sérias", o verbo "seja" está 
no modo subjuntivo, indicando uma hipótese ou uma possibilidade.
Certo.
Assunto abordado: Morfologia – Classes gramaticais
O verbo "seja" está no presente do subjuntivo. O modo subjuntivo é 
usado para expressar desejo, hipótese, possibilidade, dúvida ou ação 
não concretizada. No contexto da frase, "é preciso que o mecanismo 
de avaliações seja explorado" indica uma necessidade ou desejo, ca-
racterizando o uso do subjuntivo.
8 No trecho "O Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Digital, da Es-
cola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, concluiu 
que, apesar do escasso número de avaliações dos usuários com 
deficiência visualou condições oculares – fotofobia, daltonismo, 
baixa visão – em aplicativos, os feedbacks são suficientes para re-
velar falhas graves nas usabilidades dos aplicativos", o sujeito da 
forma verbal "concluiu" é "O Grupo de Pesquisa em Acessibilida-
de Digital".
Certo.
Assunto abordado: Análise sintática do período simples
No trecho fornecido, "O Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Digi-
tal" é o núcleo do sujeito da forma verbal "concluiu". A concordância 
verbal está correta, já que o sujeito é singular e o verbo está conjugado 
na terceira pessoa do singular.
9 No trecho "A ausência de interfaces acessíveis impede as pessoas 
de serem autônomas", o termo "as pessoas" exerce a função de ob-
jeto indireto.
Errado.
Assunto abordado: Análise sintática do período simples
No trecho fornecido, o termo "as pessoas" exerce a função de objeto 
direto do verbo "impede". O verbo "impedir" é transitivo direto e seu 
complemento não é precedido por preposição, caracterizando-o como 
objeto direto.
10 No trecho "No entanto, o Grupo de Pesquisa em Acessibilidade Di-
gital, da Escola de Artes, Ciências e Humanidades (EACH) da USP, 
concluiu que, apesar do escasso número de avaliações dos usuários 
com deficiência visual ou condições oculares – fotofobia, daltonis-
mo, baixa visão – em aplicativos, os feedbacks são suficientes para 
revelar falhas graves nas usabilidades dos aplicativos.", a expressão 
"apesar do escasso número de avaliações dos usuários com defi-
ciência visual ou condições oculares" exerce a função de oração 
subordinada adverbial concessiva.
Certo.
Assunto abordado: Análise sintática do período composto
A expressão "apesar do escasso número de avaliações dos usuários 
com deficiência visual ou condições oculares" exerce a função de ora-
ção subordinada adverbial concessiva., pois indica uma circunstância 
que, apesar de existir, não impede a conclusão mencionada no trecho.
11 No trecho "Apesar do escasso número de avaliações dos usuários 
com deficiência visual ou condições oculares, os feedbacks são 
suficientes para revelar falhas graves nas usabilidades dos aplica-
tivos", a oração "apesar do escasso número de avaliações dos usu-
ários com deficiência visual ou condições oculares" é uma oração 
subordinada adverbial concessiva.
Certo.
Assunto abordado: Análise sintática do período composto
A oração "apesar do escasso número de avaliações dos usuários com 
deficiência visual ou condições oculares" é uma oração subordinada 
adverbial concessiva. Esse tipo de oração indica uma circunstância 
que, apesar de existir, não impede a ocorrência da ação principal da 
oração subordinada, ou seja, revela uma concessão.
12 No trecho "os feedbacks são suficientes para revelar falhas graves 
nas usabilidades dos aplicativos", caso fosse reescrito para "se reve-
lam falhas graves nas usabilidades dos aplicativos", a partícula "se" 
assumiria a função de índice de indeterminação do sujeito.
Certo.
Assunto abordado: Função da partícula SE
A partícula "se" no trecho reescrito "se revelam falhas graves nas usa-
bilidades dos aplicativos" é utilizada como índice de indeterminação 
do sujeito, pois o verbo "revelar" é transitivo direto. Nesse caso, o 
"se" serve para indeterminar o sujeito, sendo que a concordância ver-
bal se dá no singular.
13 No trecho "O estudo é resultado das pesquisas de doutorado de Al-
berto de Oliveira e Paulo dos Santos", a palavra "resultado" pode 
ser substituída por "causa" sem alterar o sentido original do texto.
Errado.
Assunto abordado: Semântica
No trecho citado, "resultado" indica um efeito ou consequência das 
pesquisas de doutorado realizadas. Substituir "resultado" por "causa" 
alteraria completamente o sentido original, uma vez que "causa" se 
refere ao motivo ou razão que leva a um determinado efeito, enquanto 
"resultado" é o efeito produzido por uma causa. Portanto, essa substi-
tuição não preserva o sentido original do texto.
2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
14 No trecho "A ausência de interfaces acessíveis impede as pessoas 
de serem autônomas, pois precisarão de alguém para auxiliá-las, 
como, por exemplo, num pedido de entrega de alimentos", a próclise 
do pronome "las" é obrigatória devido à presença do termo "para".
Errado.
Assunto abordado: Colocação pronominal
A próclise do pronome "las" não é obrigatória após o termo "para". 
Nesse caso, a ênclise ("auxiliá-las") está correta. A presença da pre-
posição "para" não interfere na colocação pronominal que se dá com 
a ênclise, já que "para" é uma preposição, não uma palavra atrativa 
para a próclise.
15 Na frase "A falta de dados atualizados e as dificuldades de mensu-
ração prejudica estimar atualmente dados mais precisos", o verbo 
"prejudica" está corretamente conjugado no singular para concor-
dar com o sujeito composto.
Errado.
Assunto abordado: Concordância verbal
Na frase "A falta de dados atualizados e as dificuldades de mensu-
ração prejudica estimar atualmente dados mais precisos", o sujeito 
é composto por "A falta de dados atualizados" e "as dificuldades de 
mensuração". Portanto, o verbo "prejudica" deveria estar no plural 
para concordar corretamente com o sujeito composto. A forma correta 
seria "prejudicam".
16 No trecho "por mais que deem feedbacks, as empresas responsáveis 
por essas tecnologias não priorizarão adotar novas posturas", a re-
gência do verbo "priorizar" está correta, mantendo a coerência e a 
correção gramatical do texto.
Certo.
Assunto abordado: Regência verbal
A regência do verbo "priorizar" está correta no trecho. O verbo "prio-
rizar" é transitivo direto, e o complemento "adotar novas posturas" 
está corretamente utilizado, mantendo a coerência e a correção gra-
matical do texto.
Leia o texto abaixo para responder às questões de 17 a 30.
 � Não negueis jamais ao erário, à administração, à União os 
seus direitos. São tão invioláveis, como quaisquer outros. O direito 
dos mais miseráveis dos homens, o direito do mendigo, do escravo, 
do criminoso, não é menos sagrado, perante a justiça, que o do mais 
alto dos poderes. Antes, com os mais miseráveis é que a justiça 
deve ser mais atenta, e redobrar-se de escrúpulo, porque são os mais 
mal defendidos, os que suscitam menos interesse, e os contra cujo 
direito conspiram a inferioridade na condição com a míngua nos 
recursos.
 � Preservai, juízes de amanhã, preservai vossas almas juvenis 
desses baixos e abomináveis sofismas. A ninguém importa mais do 
que à magistratura fugir do medo, esquivar-se de humilhações, e 
não conhecer covardia. Todo bom magistrado tem muito de heroico 
em si mesmo, na pureza imaculada e na plácida rigidez, que a nada 
se dobre, e de nada se tenha medo, senão da outra justiça, assente, 
cá embaixo, na consciência das nações, e culminante, lá em cima, 
no juízo divino.
 � Não tergiverseis com as vossas responsabilidades, por mais 
atribulações que vos imponham, e mais perigos a que vos expo-
nham. Nem receeis soberanias da terra: nem a do povo, nem a do 
poder. O povo é uma torrente, que rara vez se não deixa conter 
pelas ações magnânimas. A intrepidez do juiz, como a bravura do 
soldado, arrebata-o e o fascina.
 � Os poderosos que investem contra a justiça, provocam e des-
respeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as senten-
ças, quando justas, não terão, por muito tempo, a cabeça erguida em 
ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os enfrentam 
com dignidade e firmeza.
 � Na missão do advogado também se desenvolve uma espécie 
de magistratura. As duas se entrelaçam, diversas nas funções, mas 
idênticas no objeto e na resultante: a justiça. Com o advogado, jus-
tiça militante.
Justiça imperante, no magistrado. Rui Barbosa. Oração aos moços. Brasília: Senado 
Federal, Conselho Editorial, 2019, p. 61-63 (com adaptações).
17 A frase "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam e 
desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças, quando justas,não terão, por muito tempo, a cabeça erguida 
em ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os en-
frentam com dignidade e firmeza" sugere que os magistrados, ao 
enfrentarem com dignidade e firmeza os poderosos, serão sempre 
apoiados pela população, garantindo assim a manutenção da ordem 
e do respeito aos tribunais.
Errado.
Assunto abordado: Interpretação de texto
A frase sugere que os poderosos, mesmo investindo contra a justiça 
e desrespeitando os tribunais, eventualmente serão subjugados pela 
dignidade e firmeza dos magistrados. No entanto, não há menção de 
que a população sempre apoiará os magistrados ou que isso garantirá 
automaticamente a manutenção da ordem e do respeito aos tribunais. 
A inferência de apoio constante da população é incorreta com base no 
texto fornecido.
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2º Simulado – TSE + TREs (Concurso Unificado) – Analista Judiciário – Especialidade: Serviço Social (Pós-Edital)
18 O texto sugere que a justiça deve ser mais atenta e escrupulosa na 
defesa dos direitos dos mais miseráveis, pois são os que têm menos 
recursos e menos interesse público em sua defesa.
Certo.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto afirma que a justiça deve ser mais atenta e redobrar seus 
escrúpulos na defesa dos mais miseráveis, porque são os mais mal 
defendidos, os que suscitam menos interesse, e os cujos direitos são 
mais frequentemente conspirados contra devido à inferioridade de sua 
condição e à falta de recursos. Portanto, a interpretação está correta de 
acordo com a mensagem do texto.
19 No texto, o autor enfatiza que os magistrados devem evitar agir 
com medo e covardia, pois a pureza e a rigidez imaculada são es-
senciais para manter a dignidade da justiça.
Certo.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto menciona explicitamente que "a ninguém importa mais do 
que à magistratura fugir do medo, esquivar-se de humilhações, e não 
conhecer covardia." Além disso, afirma que "todo bom magistrado 
tem muito de heroico em si mesmo, na pureza imaculada e na plácida 
rigidez." Portanto, a afirmação está de acordo com a mensagem do 
texto, destacando a importância de evitar medo e covardia para pre-
servar a dignidade da justiça.
20 No texto, é afirmado que a justiça deve ser mais atenta e escru-
pulosa com os direitos dos mais miseráveis, pois são os mais mal 
defendidos e suscitam menos interesse.
Certo.
Assunto abordado: Interpretação de texto
O texto claramente indica que "Antes, com os mais miseráveis é que 
a justiça deve ser mais atenta, e redobrar-se de escrúpulo, porque são 
os mais mal defendidos, os que suscitam menos interesse, e os contra 
cujo direito conspiram a inferioridade na condição com a míngua nos 
recursos." Portanto, a justiça deve ser mais atenta e escrupulosa com 
os direitos dos mais miseráveis, conforme afirmado na questão.
21 O texto apresenta uma estrutura predominantemente descritiva, 
com o objetivo de fornecer informações detalhadas e objetivas so-
bre a justiça e a magistratura.
Errado.
Assunto abordado: Tipologia textual
O texto possui uma estrutura predominantemente argumentativa, vi-
sando convencer o leitor sobre a importância da justiça imparcial e da 
conduta ética dos magistrados. A função principal do texto é apresen-
tar argumentos e reflexões sobre a integridade na justiça, incentivando 
uma postura de coragem e honestidade tanto em juízes quanto em 
advogados, e não apenas descrever informações de forma objetiva.
22 No trecho "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam 
e desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças", a palavra "que" exerce a função de pronome relativo, reto-
mando o antecedente "poderosos".
Certo.
Assunto abordado: Morfologia – Classes de palavras
No trecho mencionado, a palavra "que" realmente exerce a função de 
pronome relativo, retomando o antecedente "poderosos". O pronome 
relativo "que" introduz uma oração subordinada adjetiva restritiva, 
especificando o grupo de "poderosos" que "investem contra a justi-
ça". Esta função é típica dos pronomes relativos, que conectam uma 
oração subordinada adjetiva ao seu antecedente.
23 No trecho "A intrepidez do juiz, como a bravura do soldado, arreba-
ta-o e o fascina", os verbos "arrebata" e "fascina" estão no presente 
do indicativo, expressando uma ação habitual ou generalizada.
Certo.
Assunto abordado: Morfologia – Classes de palavras
Os verbos "arrebata" e "fascina" estão, de fato, no presente do indica-
tivo, o que confere ao trecho uma ideia de ação habitual ou caracterís-
tica constante, adequada ao contexto geral do texto.
24 No trecho "Na missão do advogado também se desenvolve uma 
espécie de magistratura", o termo "uma espécie de magistratura" 
exerce a função de sujeito.
Certo.
Assunto abordado: Sintaxe do período simples
No trecho citado, "uma espécie de magistratura" é o sujeito da oração. 
A estrutura da frase indica que o que se desenvolve na missão do 
advogado é "uma espécie de magistratura". Portanto, "uma espécie de 
magistratura" é o termo responsável por realizar a ação do verbo "se 
desenvolve".
25 No trecho "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam 
e desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças, quando justas, não terão, por muito tempo, a cabeça erguida 
em ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os en-
frentam com dignidade e firmeza", o termo "a cabeça erguida em 
ameaça ou desobediência" exerce a função de objeto direto.
Errado.
Assunto abordado: Sintaxe do período simples
No trecho citado, "a cabeça erguida em ameaça ou desobediência" 
exerce a função de sujeito da oração "não terão, por muito tempo, 
a cabeça erguida em ameaça ou desobediência diante dos magistra-
dos". O núcleo do sujeito é "cabeça", que é qualificado pelos adjetivos 
"erguida em ameaça ou desobediência". O verbo "terão" é transitivo 
direto, e o sujeito é quem realiza a ação. Portanto, "a cabeça erguida 
em ameaça ou desobediência" é o sujeito da oração.
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26 No trecho "Não tergiverseis com as vossas responsabilidades, por 
mais atribulações que vos imponham, e mais perigos a que vos ex-
ponham", as orações "Não tergiverseis com as vossas responsabi-
lidades" e "por mais atribulações que vos imponham" são coorde-
nadas entre si.
Errado.
Assunto abordado: Sintaxe do período composto
As orações "Não tergiverseis com as vossas responsabilidades" e "por 
mais atribulações que vos imponham" não são coordenadas entre si. 
A primeira oração é a principal, enquanto a segunda é uma oração 
subordinada adverbial concessiva. A estrutura correta é de uma oração 
principal seguida por uma oração subordinada adverbial, que expressa 
uma concessão em relação à principal. Portanto, elas não são coorde-
nadas, mas sim subordinadas.
27 No trecho "Os poderosos que investem contra a justiça, provocam 
e desrespeitam tribunais, por mais que lhes espumem contra as sen-
tenças, quando justas, não terão, por muito tempo, a cabeça erguida 
em ameaça ou desobediência diante dos magistrados, que os en-
frentam com dignidade e firmeza", a oração "que lhes espumem 
contra as sentenças" é uma oração subordinada substantiva.
Certo.
Assunto abordado: Sintaxe do período composto
A oração "que lhes espumem contra as sentenças" exerce a função de 
complemento nominal em relação ao termo "por mais". Essa oração 
está completando o sentido de "por mais", indicando a condição, e, 
por isso, é classificada como oração subordinada substantiva comple-
tiva nominal.
28 No trecho "A intrepidez do juiz, como a bravura do soldado, arre-
bata-o e o fascina", a oração "como a bravura do soldado" exerce 
a função de oração subordinada substantiva completiva nominal.
Errado.
Assunto abordado: Sintaxe do período composto
A oração "como a bravura do soldado" é uma oração subordinada ad-
verbial comparativa, pois está comparando a intrepidez do juiz com