ANALISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO

Prévia do material em texto

ANALISE EXPERIMENTAL DO COMPORTAMENTO
ESTUDOS DISCIPLINARES ED
ALUNA: Surama de Sousa leda (RA 06010007096)
Questão 01
De acordo com o behaviorismo radical de Skinner, podemos afirmar que as origens do comportamento humano
R- Estão sempre em última instância, nas relações com o ambiente.
JUSTIFICATIVA- De acordo com Skinner, o comportamento se refere à interação entre o organismo e o ambiente, especialmente no que diz respeito às ações do organismo, que são as respostas, e aos eventos ambientais, que são os estímulos. Portanto, o comportamento é a relação entre estímulo e resposta, considerando não apenas as ações do sujeito, mas também o contexto em que ele ocorre (antecedentes e consequências). O ambiente é entendido como o cenário onde uma resposta ocorre. Para Skinner, o ambiente não se limita ao local onde o sujeito interage, incluindo também todos os seres vivos envolvidos nessa interação e o próprio organismo, que é considerado como ambiente interno. Essa interação é mútua e promove mudanças tanto no ambiente quanto no individuo 
QUESTÃO 02
Provão, 2001) Resultados de um estudo demonstraram que crianças sob tratamento quimioterápico tiveram propensão a desenvolver aversão a um sabor de sorvete específico (Mapletoff), quando este sorvete era consumido antes de cada sessão de tratamento (Bernstein, 1978). Esta aversão foi verificada em uma situação posterior em que as crianças podiam escolher entre tomar sorvete deste mesmo sabor ou brincar com um jogo. Os resultados mostraram que somente 25% das crianças que haviam tomado o sorvete nos dias em que receberam o tratamento escolheram tomar sorvete. Em contrapartida, das crianças que nunca haviam tomado aquele sorvete, ou haviam tomado o sorvete em dias que não receberam tratamento, 75% preferiram tomar o sorvete a brincar. 
Sobre este estudo e o processo comportamental que envolve, é possível afirmar que
R- A aversão ao sabor do sorvete é produto de um condicionamento respondente (ou clássico), pois o sabor do sorvete deve ter sido associado às sensações desagradáveis de náusea induzidas pelo tratamento
 
JUSTIFICATIVA- O sabor do sorvete o estímulo condicionado está associado à náusea induzida pela quimioterapia o estímulo incondicionado, levando a uma aversão condicionada a um sabor específico de sorvete. A aversão ocorre quando estímulos neutros ou condicionados estão envolvidos. Um estímulo aversivo (ou incondicionado) que resulta em uma resposta aversiva condicionada.
QUESTÃO 03
(Provão,2000) toda primavera João vai ao medico para tomar vacinas antialérgicas no seu braço. Vem fazendo isso a tanto tempo que basta olhar para o medico que seu braço dói.
Este é um exemplo de:
R-Condicionamento clássico ou pavloviano.
JUSTIFICATIVA-O condicionamento clássico mostra que um estimulo incondicionado associados a um estimulo neutro passa a ser condicionado, nesse processo a visita ao medico e um estimulo neutro ,mas devido a repetição em ir tomar vacinas acabou se tornando um estimulo condicionado (resposta),sendo assim a simples visão de um medico torna suficiente para desencadear a sensação de dor no braço ,mesmo sem o estimulo vacina.
QUESTÃO 04
Uma fábrica de picolés fez a seguinte uma promoção de verão: “Se você encontrar um palito premiado, ganha outro picolé”. Neste exemplo, que tipo de contingência e esquema de reforçamento foram criados pela fábrica de picolés?
R- Reforçamento positivo e esquema de reforçamento intermitente em razão variável.
JUSTIFICATIVA- A fábrica esta usando uma técnica positiva que envolve o uso de um estimulo para aumentar as vendas, usando então um consequência positiva que seria “outro picolé “podendo então esse comportamento se repetir futuramente, o reforço intermitente em razão variável vai fazer com esse comportamento seja repetido varias vezes pois o individuo não sabe exatamente quantas respostas são necessárias para receber o reforço mantendo uma incerteza se vai ou não encontrar o palito premiado, esse comportamento pode permaneça relativamente constante ao longo de todo o tempo ,esse tipo de esquema é conhecido por produzir comportamentos altamente resistentes à extinção, os indivíduos continuam a responder mesmo quando não há mais o reforço ,sendo assim a fabrica conseguir adquirir mais cliente e fazer com que os mesmo continuem mesmo após a promoção ,sendo eficaz para manter e estimular as vendas.
QUESTÃO 05
 Em um experimento científico, para que possamos observar se as alterações na variável dependente ocorrem em função de uma variável manipulada, precisamos mensurar a variável dependente antes da manipulação. Este procedimento é conhecido como “linha de base”.
Na análise experimental do comportamento, quando se estuda a influência do reforço na frequência de emissão de uma resposta, o procedimento descrito acima também é chamado de
R- Mensuração do nível operante.
JUSTIFICATIVA- Utiliza-se a mensuração do nível operante para investigar o impacto do reforço na frequência de uma resposta antes de se mexer em qualquer variável. É fundamental estabelecer uma linha de base para avaliar a alteração na resposta sem intervenções, possibilitando a comparação das mudanças na frequência da resposta após a introdução de uma variável manipulada com reforço. A mensuração do nível operante e a linha de base apresentam um contexto claro para analisar como as mudanças na variável independente influenciam o comportamento do sujeito.
image1.png