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ENF-EAD - TB2024-3ºENF / E… Iniciado em quinta, 23 mai 2024, 20:15 Estado Finalizada Concluída em quinta, 23 mai 2024, 20:59 Tempo empregado 44 minutos 19 segundos Notas 10,00/10,00 Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%) Navegação do questionário Jussara Miranda Pereira Terminar revisão 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0800 721 2707 Área do Aluno 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 1/11 https://iseibvirtual.com.br/user/view.php?id=9993475&course=22239 https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/view.php?id=162857 tel:0800 721 2707 https://iseib.mentorweb.ws/ https://iseibvirtual.com.br/ QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 1 Com base nas aplicações de diferentes tipos de grá�cos na epidemiologia, qual das seguintes a�rmações é CORRETA? a. Grá�cos de linha são usados para mostrar a distribuição de uma variável contínua. b. Grá�cos de barras são ideais para visualizar a relação entre duas variáveis contínuas. c. Grá�cos de barras são usados para comparar quantidades entre diferentes grupos. A resposta está correta, pois grá�cos de barras são usados para comparar quantidades entre diferentes grupos, como a prevalência de uma doença em diferentes grupos demográ�cos ou regiões geográ�cas. Histogramas são usados para mostrar a distribuição de uma variável contínua, e não para mostrar tendências ao longo do tempo. Grá�cos de barras são usados para comparar quantidades entre diferentes grupos, e não para visualizar a relação entre duas variáveis contínuas. Grá�cos de dispersão são usados para visualizar a relação entre duas variáveis contínuas, e não para comparar quantidades entre diferentes grupos. Grá�cos de linha são usados para mostrar tendências ao longo do tempo, e não para mostrar a distribuição de uma variável contínua. RESPOSTA: A resposta está no item 1.1 do e-book. d. Histogramas são comumente usados para mostrar tendências ao longo do tempo. e. Grá�cos de dispersão são mais usados para comparar quantidades entre diferentes grupos. 2 Em um estudo epidemiológico, você está interessado em testar se a exposição a um determinado fator de risco altera a incidência de uma doença especí�ca. Você formulou a hipótese nula de que não há diferença na incidência da doença entre os indivíduos expostos e não expostos ao fator de risco. Qual das seguintes a�rmações corretamente interpreta a conclusão se você "não rejeitar" a hipótese nula? a. A diferença observada na incidência da doença é provavelmente devida ao acaso. A resposta está correta, pois não rejeitar a hipótese nula em um teste de hipóteses signi�ca que a diferença observada nos dados é provável de ocorrer por acaso se a hipótese nula for verdadeira. Não rejeitar a hipótese nula não é o mesmo que aceitar a hipótese nula como verdadeira. É apenas uma indicação de que os dados não fornecem evidência su�ciente para rejeitar a hipótese nula. Não rejeitar a hipótese nula não implica uma relação causal entre a exposição e a doença. Não rejeitar a hipótese nula sugere que não há diferença signi�cativa na incidência da doença entre os indivíduos expostos e não expostos, e não que a incidência é maior nos indivíduos expostos. Não rejeitar a hipótese nula não signi�ca que a hipótese nula é necessariamente verdadeira, simplesmente sugere que não temos evidência su�ciente para rejeitá-la com base nos dados disponíveis. RESPOSTA: A resposta está no item 3.1 do e-book. b. A incidência da doença é maior nos indivíduos expostos ao fator de risco. c. A exposição ao fator de risco causa a doença. d. A exposição ao fator de risco não tem efeito na incidência da doença. e. A hipótese nula é necessariamente verdadeira. 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 2/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 3 Associe corretamente cada tipo de tabela ou grá�co à sua principal consideração na interpretação. 1. Tabelas de frequência. 2. Tabelas de contingência. 3. Grá�cos de barras e linha. 4. Histogramas e grá�cos de dispersão. (A) Comparações de proporções ou taxas nas diferentes células da tabela. (B) Forma da distribuição ou relação entre as duas variáveis. (C) Distribuição de uma variável categórica ou tendência de uma variável ao longo do tempo. (D) Tamanho total da amostra e distribuição dos dados entre as categorias. Alternativas: a. 1- D, 2- A, 3- C, 4- B. A resposta está correta, pois 1-D: Tabelas de frequência – A principal consideração na interpretação dessas tabelas é o tamanho total da amostra e a distribuição dos dados entre as categorias. 2-A: Tabelas de contingência – Aqui a consideração principal são as comparações de proporções ou taxas nas diferentes células da tabela. 3-C: Grá�cos de barras e linha – Esses grá�cos são usados para representar a distribuição de uma variável categórica ou a tendência de uma variável ao longo do tempo. 4-B: Histogramas e grá�cos de dispersão – Aqui a principal consideração está na forma da distribuição ou relação entre as duas variáveis. RESPOSTA: A resposta está no item 1.1 do e-book. b. 1-C, 2-B, 3-D, 4-A. c. 1-A, 2-C, 3-B, 4-D. d. 1-B, 2-D, 3-A, 4-C. e. 1-B, 2-D, 3-C, 4-A. 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 3/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 4 Em um estudo de caso-controle, os pesquisadores estão investigando a relação entre o tabagismo e o desenvolvimento de câncer de pulmão. Eles coletaram dados de um grupo de pacientes com câncer de pulmão (casos) e um grupo de pessoas sem a doença (controles). O tabagismo foi identi�cado como o fator de exposição de interesse. Qual seria a medida de associação mais adequada para este estudo? a. Coe�ciente de correlação de Pearson. b. Risco relativo (RR). c. Índice de massa corporal (IMC). d. Odds ratio (OR). A resposta está correta, pois é a medida de associação mais adequada para estudos de caso-controle. O OR compara as chances de um evento (nesse caso, câncer de pulmão) ocorrer em um grupo exposto a um fator de risco (nesse caso, tabagismo) em relação às chances do mesmo evento ocorrer em um grupo não exposto. O risco relativo e coe�ciente de correlação de Pearson são medidas de associação, mas não são as mais adequadas para estudos de caso-controle. O risco relativo (RR) é mais adequado para estudos de coorte, e o coe�ciente de correlação de Pearson é uma medida de associação linear entre duas variáveis contínuas. Porém, o Chi Quadrado (χ2) é um teste de signi�cância estatística, e não uma medida de associação, e o Índice de Massa Corporal (IMC) não é uma medida de associação, mas uma medida de composição corporal. RESPOSTA: A resposta está no item 2.1 do e-book. e. Chi Quadrado (χ2). 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 4/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 5 Um estudo de coorte foi realizado para investigar a associação entre a exposição ao fumo passivo e o desenvolvimento de asma em crianças. O estudo acompanhou um grupo de crianças expostas ao fumo passivo (grupo exposto) e um grupo de crianças não expostas ao fumo passivo (grupo não exposto) por um período de 10 anos. Ao �nal do estudo, foi calculada a taxa de incidência de asma em ambos os grupos. Qual medida de associação é mais adequada para quanti�car a relação entre a exposição ao fumo passivo e o desenvolvimento de asma neste estudo de coorte? a. Chi Quadrado (χ2). b. Coe�ciente de correlação de Pearson. c. Coe�ciente de determinação (R²). d. Odds ratio (OR). e. Risco relativo (RR). A resposta está correta, pois o RR é a medida de associação mais adequada para estudos de coorte, pois compara o riscode um evento (nesse caso, o desenvolvimento de asma) ocorrer em um grupo exposto (nesse caso, crianças expostas ao fumo passivo) em relação ao risco no grupo não exposto. Odds ratio (OR) é uma medida de associação, mas é mais adequada para estudos de caso-controle do que para estudos de coorte. O coe�ciente de correlação de Pearson e o coe�ciente de determinação (R²) são medidas de relação entre variáveis contínuas, mas não são as mais apropriadas para quanti�car a associação em estudos de coorte. Por �m, Chi Quadrado (χ2) é um teste de signi�cância estatística, e não uma medida de associação. RESPOSTA: A resposta está no item 2.1 do e-book. 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 5/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 6 Um pesquisador está conduzindo um estudo para avaliar a e�cácia de um novo medicamento para tratar a hipertensão. Ele mediu a redução da pressão arterial em dois grupos: um grupo recebeu o novo medicamento, enquanto o outro grupo (controle) recebeu um placebo. Os resultados indicaram uma redução média da pressão arterial de 10 mmHg com um intervalo de con�ança de 95% de 5 a 15 mmHg. Com base nesses resultados, qual das seguintes a�rmações está correta? a. O valor verdadeiro da redução média da pressão arterial está de�nitivamente entre 5 e 15 mmHg. b. Se o estudo fosse repetido 100 vezes, a redução média da pressão arterial estaria entre 5 e 15 mmHg em todas as repetições. c. O pesquisador pode ter 95% de con�ança de que a verdadeira redução média da pressão arterial está entre 5 e 15 mmHg. A resposta está correta, pois o intervalo de con�ança de 95% signi�ca que o pesquisador pode ter 95% de con�ança de que o valor verdadeiro da redução média da pressão arterial está entre 5 e 15 mmHg. O intervalo de con�ança não garante que o valor verdadeiro está de�nitivamente dentro do intervalo, nem que a redução estará sempre dentro deste intervalo em todas as repetições do estudo. A e�cácia do medicamento pode variar entre os pacientes. A variabilidade dos dados e o tamanho da amostra têm um grande impacto sobre o intervalo de con�ança. RESPOSTA: A resposta está no item 3.3 do e-book. d. O intervalo de con�ança garante que o novo medicamento é e�caz para todos os pacientes. e. A variabilidade dos dados e o tamanho da amostra não têm efeito sobre o intervalo de con�ança. 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 6/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 7 Você é um epidemiologista que está conduzindo um estudo para entender o impacto do tabagismo e do consumo de álcool no desenvolvimento de doenças cardíacas. Os dois fatores (tabagismo e consumo de álcool) são suas variáveis independentes e o desenvolvimento de doenças cardíacas é sua variável dependente. Além disso, você está levando em consideração a idade dos participantes do estudo como uma variável de confusão. Com base no cenário descrito, analise as seguintes a�rmativas: 1. A idade dos participantes do estudo é uma variável dependente. 2. O tabagismo e o consumo de álcool são variáveis independentes. 3. O desenvolvimento de doenças cardíacas é uma variável de confusão. 4. A idade é uma variável de confusão neste estudo. a. As a�rmativas 2 e 4 estão corretas. A resposta está correta, pois a a�rmativa 2 está correta, pois, de acordo com o cenário apresentado, o tabagismo e o consumo de álcool são considerados fatores de risco para doenças cardíacas, portanto, são tratados como variáveis independentes. A a�rmativa 4 também está correta porque a idade, que pode in�uenciar tanto o hábito de fumar e beber quanto o risco de desenvolver doenças cardíacas, é considerada uma variável de confusão nesse estudo. Por outro lado, a a�rmativa 1 está incorreta porque a idade não é a variável dependente neste cenário; a variável dependente é o desenvolvimento de doenças cardíacas. A a�rmativa 3 também está incorreta, pois o desenvolvimento de doenças cardíacas é a variável dependente, não uma variável de confusão. RESPOSTA: A resposta está no item 4.1 do e-book. b. As a�rmativas 1 e 3 estão corretas. c. As a�rmativas 3 e 4 estão corretas. d. As a�rmativas 1 e 2 estão corretas. e. As a�rmativas 1 e 4 estão corretas. 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 7/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 8 Em um estudo epidemiológico, um pesquisador coletou dados sobre a idade de início de uma determinada doença em um grupo de indivíduos. Ele está interessado em entender tanto o "centro" da distribuição de idades quanto a variabilidade em torno desse "centro". Quais medidas de tendência central e dispersão o pesquisador deveria, respectivamente, considerar para esse propósito? a. Mediana e desvio padrão. b. Média e intervalo interquartil. c. Média e desvio padrão. A resposta está correta, pois a média é uma medida de tendência central que representa o "centro" de uma distribuição de dados. Ela é calculada somando todos os valores dos dados e dividindo pelo número total de dados. No caso deste estudo, a média fornecerá a idade média de início da doença. O desvio padrão, uma medida de dispersão, representa a quantidade de variação ou dispersão em um conjunto de dados. Ele mede o quanto os valores individuais no conjunto de dados desviam da média. Nesse estudo, o desvio padrão dará ao pesquisador uma compreensão da variabilidade em torno da idade média de início da doença. Embora a mediana e o intervalo interquartil sejam medidas válidas de tendência central e dispersão, respectivamente, eles são mais úteis quando a distribuição dos dados é fortemente distorcida ou inclui valores extremos (outliers), o que o enunciado não menciona. A moda também é uma medida de tendência central, mas é o valor que ocorre com mais frequência em um conjunto de dados, o que pode não ser informativo para a idade de início de uma doença. A variação é uma medida de dispersão, mas é menos comumente usada na prática do que o desvio padrão. RESPOSTA: A resposta está no item 1.2 do e-book. d. Mediana e intervalo interquartil. e. Moda e variação. 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 8/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 9 Em um estudo de investigação epidemiológica sobre a relação entre o consumo de determinada substância alimentar e o risco de desenvolver um tipo especí�co de câncer, os pesquisadores forneceram o seguinte intervalo de con�ança de 95% para o risco relativo: (1,2 a 1,8). Com base nessa informação, o que podemos inferir? a. O intervalo de con�ança não permite inferir qualquer relação entre a substância alimentar e o risco de desenvolvimento do câncer. b. O consumo da substância alimentar é neutro em relação ao risco de desenvolver o câncer. c. A substância alimentar aumenta o risco de desenvolvimento do câncer. A resposta está correta, pois o intervalo de con�ança de 95% para o risco relativo, que vai de 1,2 a 1,8, não inclui o valor 1. O valor 1 é neutro, indicando que a exposição não afeta o risco. Nesse caso, todos os valores do intervalo são maiores do que 1, indicando que a exposição à substância alimentar está associada a um aumento do risco de desenvolver o tipo especí�co de câncer. As demais alternativas são incorretas, pois contradizem ou desconsideram a informação fornecida pelo intervalo de con�ança. RESPOSTA: A resposta está no item 3.2 do e-book. d. A substância alimentar reduz o risco de desenvolvimento do câncer. e. A substância alimentar não tem qualquer relação com o risco de desenvolvimento do câncer. 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=1628579/11 QUESTÃO Correto Atingiu 1,00 de 1,00 10 Durante uma pesquisa, um cientista conduziu um estudo para analisar a e�cácia de uma nova vacina para prevenir uma doença infecciosa. A amostra consistia em dois grupos: um grupo recebeu a vacina, enquanto o outro grupo (controle) recebeu um placebo. Após a conclusão do estudo, o cientista fez as seguintes a�rmações: I. A e�cácia da vacina foi determinada apenas com base no valor-P, que foi inferior a 0,05, portanto, a vacina é e�caz. II. Além do valor-P, a direção e a magnitude do efeito também foram consideradas ao avaliar a e�cácia da vacina. III. O estudo mostrou uma direção de efeito positiva, indicando que a vacina aumentou o risco de contrair a doença. IV. Mesmo com um resultado estatisticamente signi�cativo, o cientista também levou em consideração a importância clínica dos resultados. a. II e III. b. I e III. c. I e IV. d. III e IV. e. II e IV. A resposta está correta, pois as a�rmações II e IV estão corretas. Na a�rmação II, o cientista corretamente considera a direção e a magnitude do efeito além do valor-P ao avaliar a e�cácia da vacina, o que é uma prática adequada na interpretação de resultados de testes de hipóteses. Na a�rmação IV, o cientista também considera a relevância clínica dos resultados, mesmo que estes sejam estatisticamente signi�cativos. Isso é importante porque um resultado estatisticamente signi�cativo nem sempre é clinicamente relevante. As a�rmações I e III estão incorretas. Na a�rmação I, a e�cácia da vacina não deve ser determinada apenas com base no valor-P. Além do valor-P, outros fatores como a magnitude e a direção do efeito também devem ser considerados. Na a�rmação III, uma direção de efeito positiva em um estudo de e�cácia de vacina indicaria que a vacina está aumentando o risco de contrair a doença, o que seria uma interpretação incorreta dos resultados. RESPOSTA: A resposta está no item 3.2 do e-book. 𝙏𝙚𝙡𝙚𝙛𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙙𝙚 𝘾𝙤𝙣𝙩𝙖𝙩𝙤 0800-721 2707 / 4020-5354 𝙀𝙣𝙙𝙚𝙧𝙚𝙘̧𝙤𝙨 Belo Horizonte - Av. do Contorno N° 7270, Bairro: Lourdes MG/BH _______________________________________ Betim - Av. Amazonas N° 86, Bairro: Centro MG/BETIM _______________________________________ Montes Claros - Rua: João Pinheiro, N°441, LJ 01 Bairro: Centro MG/MOC 𝙎𝙪𝙥𝙤𝙧𝙩𝙚 𝘼𝙘𝙖𝙙𝙚̂𝙢𝙞𝙘𝙤 guardiao.aluno@iseib.edu.br 𝙎𝙪𝙥𝙤𝙧𝙩𝙚 𝙖́𝙧𝙚𝙖 𝙙𝙚 𝙏𝙚𝙘𝙣𝙤𝙡𝙤𝙜𝙞𝙖 aux.ti@iseib.edu.br suporte.ti@iseib.edu.br ti.suporte@iseib.edu.br gerencia.ti@iseib.edu.br 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 10/11 𝙎𝙪𝙥𝙤𝙧𝙩𝙚 𝙁𝙞𝙣𝙖𝙣𝙘𝙚𝙞𝙧𝙤 meu.boleto@iseib.edu.br gerencia.�nanceiro@iseib.edu.br Copyright © 2021 Faculdades ISEIB 23/05/2024, 21:02 Atividade Quadrimestral: Revisão da tentativa https://iseibvirtual.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=138784&cmid=162857 11/11