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MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 BUS518 Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão WEBQUEST 01 INTRODUÇÃO 02 TAREFA 03 PROCESSO 04 ORIENTAÇÕES 05 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 INTRODUÇÃO A WEBQUEST é uma atividade de pesquisa proposta em cada disciplina e tem por objetivos: • Promover práticas sistematizadas de autoaprendizagem e autoestudo; • Incentivar e estimular práticas de pesquisa científica e produção acadêmica; • Favorecer a consolidação de conceitos, ideias e teorias discutidos na disciplina; • Auxiliar no desenvolvimento da organização do trabalho de curso final (TCF); • Promover reflexão e debate dos temas desenvolvidos na disciplina. Realizar esta atividade com interesse e dedicação é fundamental para você alcançar elevado padrão de competência científica acadêmica. Bom estudo! BUS518 – Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão1 MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 TAREFA A disciplina de Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão faz referência a todas as organizações. O conceito básico da análise de negócios salienta a importância de compreender o que está acontecendo na organização, prever o que pode acontecer no futuro e chegar ao melhor plano de ação para alcançar o resultado esperado com tomadas de decisão assertivas. O sistema de gestão ERP (Enterprise Resource Plannig) é um sistema informatizado utilizado para integração dos processos com base nas definições e nos parâmetros da empresa. A proposta dessa atividade é que você elabore uma Webquest sobre a importância dos sistemas ERP para a análise de negócios em uma empresa ou organização. Observe que nesse Webquest devem ser apresentados os seguintes aspectos: a) Uma introdução que contenha uma breve apresentação do tema; BUS518 – Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão2 MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 b) Ainda na introdução, apresente os objetivos e a justificativa sobre as escolhas realizadas, isto é, qual sua questão de pesquisa; c) Na metodologia, esclareça a forma que você fez seu levantamento bibliográfico, as bases de dados pesquisadas, idiomas e período da publicação; d) Uma sustentação teórica para cada aspecto considerado – busque por artigos que embasem seus argumentos; e) E para finalizar apresente a conclusão sobre o trabalho desenvolvido, apoiando-se no referencial teórico anteriormente levantado. e) Não se esqueça de apresentar todas as referências bibliográficas utilizadas no texto. PROCESSO Para realizar a tarefa proposta, é preciso que você siga as 4 etapas descritas a seguir. Cada uma delas é composta por dois passos que contêm as orientações sobre as atividades que você vai desenvolver. É importante que você cumpra todos eles e construa um documento com os textos que você produzir ao longo do percurso, referentes a todas essas atividades. Isso vai engrandecer o seu trabalho final e facilitar a conclusão do seu desafio. A primeira etapa desta WEBQUEST refere-se ao processo para elaboração do estudo. As demais etapas referem-se as pesquisas. Sugestões de onde buscar as informações estão contidas nas etapas seguintes, mas não fique apenas nelas. Busque, pesquise e atualize seus conhecimentos sobre cada um dos assuntos. Conte com o docente da disciplina para esclarecer dúvidas e para orientações enviando suas perguntas no seu ambiente virtual de aprendizagem. BUS518 – Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão4 MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 PROCESSO ETAPA Nº 1 (Orientações para a Webquest): Nesta etapa, fundamental para a tarefa proposta, você vai fazer pesquisas sobre os assuntos abordados. Trata-se de um procedimento muito importante, uma vez que, com ele, você poderá ampliar sua visão sobre a importância dos sistemas ERP para a análise de negócios nas empresas com base nos teóricos da área e de suas reflexões acerca dos temas. PASSOS Passo 1 – Exponha uma breve contextualização sobre os tópicos escolhidos para a Webquest (Ex: análise de negócios, sistemas de gestão ERP, BI, etc). Passo 2 – Identifique os objetivos do trabalho bem como a sua justificativa. Esclareça o que quer tratar e a sua relevância. Passo 3 – Procure em artigos, sites e revistas todo o material significativo que puder encontrar sobre os assuntos escolhidos. Passo 4 – Escreva sua Webquest e não se esqueça de apresentar as citações adequadamente, dando crédito aos autores pesquisados, evitando, dessa forma, o plágio. PROCESSO ETAPA Nº 2 Nessa etapa você irá acessar algumas referências científicas que irão ajudar no embasamento de sua Webquest. - Conhecendo Business Intelligence (BI): uma ferramenta para auxílio na tomada de decisão. http://revistas.utfpr.edu.br/pb/index.php/CAP/article /download/933/544 (O Artigo é em PDF, basta clicar no link que será feito o Download para seu computador). - Gestão de Estoque e a Implementação do Sistema ERP https://revista.fatectq.edu.br/interfacetecnologica/ar ticle/view/1193 - Análise do uso do software ERP nas atividades logísticas para a tomada de decisão: um estudo de caso em uma empresa de cabos automotivos http://wipex.scl.ifsp.edu.br/ocs/index.php/wipex/4wi pex/paper/view/192 - A Busca por Inovação e a Cadeia de Valores BUS518 – Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão6 MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 http://revistas.utfpr.edu.br/pb/index.php/CAP/article http://wipex.scl.ifsp.edu.br/ocs/index.php/wipex/4wi https://www.researchgate.net/publication/28786231 2_A_Busca_da_Inovacao_e_a_Cadeia_de_Valores - Amplie seu conhecimento sobre o assunto por meio de artigos e publicações científicas publicados nas bases de dados da ANPAD (http://www.spell.org.br/, https://rac.anpad.org.br/index.php/rac, https://bar.anpad.org.br/index.php/bar) dentre outras. Acesse, também, o site da MUST REVIEWS (https://mustedu.com/editions/) e busque por artigos relacionados ao tema. Como sugestão, você pode utilizar os descritores “Enterprise Resource Plannig”, “Business Intelligence”, “Methods for Decision Making”, bem como utilizar o operador booleano “AND”. - Busque conhecer algumas das produções dos mestrandos em conjunto com os docentes da MUST University, acessando os seguintes links: Livro “A Arte da Gestão”: https://publicacoes.even3.com.br/book/a-arte-da- gestao-659815 BUS518 – Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão7 MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 http://www.researchgate.net/publication/28786231 http://www.researchgate.net/publication/28786231 http://www.researchgate.net/publication/28786231 http://www.spell.org.br/ Anais do VI Seminário Internacional da MUST University: https://www.even3.com.br/anais/seminariomustuniv ersity/ Livro “Gestão Contemporânea”: https://publicacoes.even3.com.br/book/gestao- contemporanea-577615 Livro “Inovação Disruptiva – Volume 1”: https://publicacoes.even3.com.br/book/a-inovacao- disruptiva-1831335 Livro “Inovação Disruptiva – Volume 2”: https://publicacoes.even3.com.br/book/a-inovacao- disruptiva-2196925 Livro “Inovação, Tecnologia e Criatividade na Gestão de Negócios – Volume 1”: https://publicacoes.even3.com.br/book/inovacao- tecnologia-e-criatividade-na-gestao-de-negocios- volume-1-2835065 Artigo “Blockchain e Sistema ERP”: https://institutoviabile.com.br/blockchain-e-sistema-erp/ BUS518 – Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão8 MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 http://www.even3.com.br/anais/seminariomustuniv http://www.even3.com.br/anais/seminariomustuniv http://www.even3.com.br/anais/seminariomustuniv ORIENTAÇÕES • Sua Webquest deve conter de 6 a 12 páginas. • Utilizar as normas do manual de escrita acadêmica da MUST UNIVERSITY, disponível no AVA. • Salvar o documento no formato PDF com as seguintes informações: CÓDIGODISCIPLINA_nomesobrenome_data • Ao final da elaboração do trabalho, acessar o link do antiplágio ‘copyspider’ para análise. Disponível em: https://copyspider.com.br/main/pt-br/download • Em seguida, salvar o relatório em PDF obtido do copyspider (permitido até 3%) e anexar junto à Webquest no AVA. Como salvar o relatório: • https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe- resultsof-copyspider - OBS: selecionar opções > modo de pesquisa “buscar em arquivos da internet” > utilizar nível de busca detalhado. O(a) professor(a) on-line também utilizará o software para conferência do percentual de similaridade. • Índice do copyspider de 3,1 a 10%, o aluno terá o desconto de 0,5 pontos e acima de 10%, o trabalho não será avaliado e não será pontuado. BUS518 – Métodos Quantitativos e Qualitativos para Tomada de Decisão9 MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/download https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider https://copyspider.com.br/main/pt-br/analyzingthe-results-of-copyspider CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA WEBQUEST 1. Proposta e aspecto textual até 30% da nota Atividade realizada de acordo com a proposta apresentada, contemplando todas as etapas da webquest. Ausência de plágio (permitido até 3%). Ausência de erros gramaticais e textuais: ortografia, pontuação, acentuação, concordância e coesão. Entrega do trabalho no prazo estabelecido. 2. Formatação do trabalho de acordo com o Manual da MUST University até 20% da nota Texto entre 6 e 12 páginas, seguindo a as regras de formatação da webquest. Todas as citações diretas e/ou indiretas realizadas de acordo com as normas da APA. Todas as citações no texto estão listadas nas Referências Bibliográficas. As Referências Bibliográficas estão de acordo com as normas da APA. 3. Desenvolvimento do Conteúdo até 50% da nota O título está coerente com o tema do Paper e a estrutura contempla pelo menos Resumo, palavras-chave, Abstract, keywords, Introdução, Desenvolvimento, Conclusão e Referências Bibliográficas. O resumo e o abstract estão redigidos em um único parágrafo, em páginas separadas, contendo entre 150 e 250 palavras cada, apresentando espaçamento simples e alinhamentos justificados. Contém de 3 a 6 palavras-chave/ key words. O resumo/abstract constam o tema abordado no paper, com descrição concisa dos pontos mais relevantes. A introdução é clara e contextualizada, situando o leitor do tema sobre a relevância do tema que está sendo discutido, expondo os objetivos, apresentando a estrutura do paper e descrevendo a metodologia utilizada. O desenvolvimento do trabalho apresenta uma estrutura lógica e coerente com o tema proposto, contendo conceitos e ideias dos autores articulados com argumentação. As conclusões são claras, breves, objetivas e baseadas nos achados no estudo: retoma os objetivos gerais e não contém informações novas. Aproveite sua jornada MUST University®: licensed by Florida Commission for Independent Education #5593 WEBQUEST