Avaliação_ Revisão da tentativa-2

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Painel Meus cursos 10152007-T01-2024-2 Avaliação
IInniicciiaaddoo eemm sábado, 16 nov 2024, 10:32
EEssttaaddoo Finalizada
CCoonncclluuííddaa eemm sábado, 16 nov 2024, 10:52
TTeemmppoo
eemmpprreeggaaddoo
19 minutos 47 segundos
AAvvaalliiaarr 110000,,0000 de um máximo de 100,00
CCoommeennttáárriiooss
Questão 11
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
No campo da propriedade intelectual, existem conceitos fundamentais que asseguram a proteção das obras
criadas por indivíduos, sejam elas literárias, artísticas ou científicas. Esses conceitos estão relacionados à figura do
criador, à sua relação com a obra e aos direitos que surgem dessa criação. Com base nas definições a seguir,
associe corretamente os termos que representam essas ideias.
São os direitos que todo criador de uma obra intelectual tem sobre a sua criação. Direitos autorais

É a pessoa física criadora de obra literária, artística ou científica e a autoria consiste na
titularidade da criação de uma obra.
Autor

É a condição de uma pessoa (autor) responsável pela criação de uma obra, como por
exemplo, a autoria de uma música, um livro, um artigo etc.
Autoria

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https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/my/
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=63914
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=63914
https://ava.ufms.br/course/view.php?id=63914
https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=926875
https://ava.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=926875
Questão 22
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 33
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 44
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Os formatos abertos permitem que diversos softwares possam implementá-los, independentemente dos direitos
de propriedade. Os arquivos salvos em formatos abertos são arquivos que seguem padrões abertos, com
especificações publicadas e podem ser conhecidas por todas as pessoas (Fiocruz, 2023).
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Assinale as alternativas corretas que se referem às características dos REAs:
Obs.: Cada alternativa errada que for marcada anula a pontuação que seria recebida por uma alternativa correta.
Escolha uma ou mais:
a. Podem ter diferentes tamanhos ou granularidades: conteúdos atômicos independentes,
lições, aulas completas, capítulos, livros).

b. Podem se restringir a poucas temáticas ou áreas do conhecimento ou disciplinas.
c. Podem ter diferentes formatos, tais como textos, imagens, vídeos, áudios, páginas web etc.
d. Podem atender a diferentes níveis de público: educação básica, educação superior, ensino técnico e
uso empresarial.

O termo Recursos Educacionais Abertos (REA) ou Open Educational Resources (OER) foi adotado pela primeira vez
pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e Cultura (Unesco) em 2002 para se referir a
materiais, ferramentas ou técnicas de ensino e pesquisa que sejam suportados por uma mídia e estejam sob
domínio público ou uma licença livre, a fim de que sua utilização ou adaptação seja permitida para outras
pessoas (Rossini; Gonçalez, 2012).
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 55
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 66
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 77
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
O domínio público é uma condição jurídica na qual uma obra não possui o elemento do direito real ou de
propriedade que tem o direito autoral, não havendo, assim, restrição de uso de uma obra por qualquer um que
queira utilizá-la. Do ponto de vista econômico, uma obra em domínio público não é livre e gratuita.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
O movimento da educação aberta foi marcado, na década de 1970, por novas práticas de ensino e aprendizagem
voltadas para estudantes da educação básica e pelo surgimento das universidades abertas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A educação a distância consiste na junção física e temporal, entre estudantes e professores, e se vincula a um
meio de comunicação e promove maior flexibilidade de espaço e tempo do que o ensino presencial tradicional.
Para tanto, faz uso de tecnologias digitais para mediar o processo de ensino e aprendizagem a qual professores e
estudantes encontram-se em diferentes localizações geográficas (Knüppel et al., 2023).
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
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Questão 88
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 99
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 1100
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Associe as características dos Recursos Educacionais Abertos e dos Recursos Fechados:
Seu acesso pode ocorrer apenas mediante cadastro, podendo este ser gratuito ou pago. Fechados

Além de oferecer um formato de arquivo editável para terceiros. Abertos

Possui restrições de uso, com licenças restritivas (como "todos os direitos reservados" com o
símbolo ©).
Fechados

Tem uma licença de uso mais flexível, permitindo sua redistribuição. Abertos

Assinale a alternativa INCORRETA em relação às licenças Creative Commons (CC):
Escolha uma opção:
a. Essa organização atua em parceria com universidades e com instituições de memória, como museus e
arquivos, e com movimentos de pessoas e coletivos ligados à cultura e ao conhecimento livres.
b. As licenças Creative Commons (CC) são licenças públicas. São exemplos de licenças públicas, as licenças
Creative Commons e as licenças de Software Livre.
c. A Creative Commons (CC) é uma organização sem fins lucrativos que permite o compartilhamento e uso
da criatividade e do conhecimento através de instrumentos jurídicos gratuitos.
d. As licenças Creative Commons (CC) têm reconhecimento internacional e são válidas em todos os
países em que estejam inseridas. Os autores podem autorizar previamente e de forma expressa o uso
amplo para que outras pessoas possam usar as suas obras a fim de que sejam copiadas, distribuídas,
editadas e remixadas etc. e, neste caso, uso dos CCs substitui as leis de direito autoral de cada país.

Na interface entre a educação aberta e as tecnologias digitais surgem os Recursos Educacionais Abertos (REAs),
marcada por dois movimentos: 1) Processo que parte do livre acesso aos conteúdos para as práticas educativas
em ambientes digitais abertos e, em particular, para as implicações institucionais, culturais e pedagógicas dos
modelos educativos abertos (Aires, 2016); 2) Os REAs podem ativar mudanças no sistema educativo, através de
metodologias centradas nos estudantes e de estratégias de resolução de problemas (Aires, 2016, p. 261).
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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