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QUESTIONÁRIO UNIDADE II eSTUDOS dISCIPLINARES III

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Questões resolvidas

Identidade é um conceito muito utilizado em Antropologia. Analise as afirmativas quanto ao conceito de identidade:
Escolha a alternativa correta:
I- Identidade é aquele documento chamado de RG.
II- Identidade são traços marcantes da personalidade de uma pessoa.
III- A identidade dos sujeitos se forma a partir das condições históricas e culturais em que vivem – condições que não escolheram, pois ao nascer tudo já estava pronto. Então, deparam-se com um grupo familiar e social, com uma língua usada por todos e com um conjunto de regras, hábitos e tradições utilizadas. A sociedade e a cultura delimitam a nossa vida, porém chega um momento da vida em que a pessoa tem a possibilidade de negociar e alterar essas limitações, já que a cultura é dinâmica. Assim, a constituição das identidades é vista como processo de identificação: no cotidiano, há situações em que precisamos tomar decisões e escolhas quanto à conduta que vamos ter e os valores que nos cercam, tanto no plano pessoal quanto no social.
IV- Utilizamos várias identidades, uma para cada situação social, levando em consideração os fatores que interferem nesse processo: a idade, a participação nos grupos, a atuação de papéis socialmente reconhecidos.
I e II estão incorretas.
I e III estão incorretas.
I e IV estão incorretas.
I, II e III estão incorretas.

A diferença do povo brasileiro em relação aos portugueses está nas nossas qualidades recebidas dos indígenas e dos africanos, das condições geográficas que enfrentaram em nossa terra e da condição de produção que foi colocada. Ribeiro (1995) sugere que não devemos pensar que essa unidade étnica significa uniformidade, pois não somos iguais. Isso porque tivemos a influência de três forças diferentes.
Escolha a alternativa que apresenta as três forças:
A étnica, a econômica e a religiosa.
A ecológica, a econômica e a imigração.
A religiosa, a econômica e a exportação.
A étnica, a econômica e a exportação.

A Antropologia Cultural busca conhecer “o incessante movimento de diálogo entre os símbolos que fazem parte da cultura dos diferentes sujeitos” (KEMP, 2003, p. 66). Assim sendo, podemos pensar sobre as várias identidades que utilizamos para cada situação social, levando em consideração os fatores que interferem nesse processo.
Verifique qual é a alternativa correta:
I- A idade, a participação nos grupos e a atuação de papéis socialmente reconhecidos.
II- A rotulação social faz parte da forma de categorizar as identidades culturais na nossa sociedade, como: hippie, rapper, homossexual, careca, compatriota, estrangeiro, negro, oriental, índio.
III- São esses os fatores que fundamentam a identidade que cada sujeito se atribui e a que os outros reconhecem nas pessoas.
IV- Podemos possuir várias identidades como: nacional, regional, de classe, de grupo, de profissional, de gênero (feminino/masculino) etc.
Todas as afirmativas estão corretas, pois se complementam.
I está correta.
II e III estão corretas.
II e IV estão corretas.

Segundo Alves e Barros (2007), no caso do Brasil, já que houve um período referente a um processo de colonização, a questão da etnia se tornou um adjetivo que acaba por dar significado à nossa identidade, por exemplo: “trabalhadores negros”, “índios”, “operários italianos”, “alemães”, “imigrantes brancos”. Essas etnias se tornam adjetivos e acaba dando à identidade de trabalhador uma singularidade, de forma que passam a ser reproduzidas nas relações sociais de trabalho.
Nesse sentido, é possível perceber que:
As desigualdades sociais são históricas e a naturalização da pobreza passa por uma falta de postura crítica quanto à vida desses pobres e dos seus direitos de cidadão.
As desigualdades sociais são naturais e a pobreza é uma questão de competência.
As desigualdades sociais são produtos do desenvolvimento de habilidades de cada indivíduo.

Historicamente, podemos ver a valorização da origem portuguesa e o desprezo pela indígena e pela africana sendo construídos por meio de nossas produções artísticas. Por exemplo, na visão de José de Alencar, defendia que a liberdade dos escravos deveria ser aos poucos, pois precisavam aprender a ser civilizados e alertava sobre os prejuízos que isso traria à economia.
Essa atitude era comum, pois acreditava na inferioridade dos escravos, por meio das teorias do determinismo biológico, como do evolucionismo social, em voga no século XIX; descartando o africano na formação do povo brasileiro, que, segundo essa visão, somente os brancos e os índios formariam nosso povo. Encarando o português como o desbravador, o destemido, o conquistador e o índio, como pacífico, passivo para receber a civilização do europeu (REIS, 2012). Esse romantismo, de José de Alencar, fez parte de qual movimento?
Literário.
Revolucionário.
Político.
Econômico.

Contrariamente ao romantismo presente em José de Alencar, tivemos a Semana da Arte Moderna, em 1922, com o objetivo de renovação cultural no Brasil, com uma nova maneira de ver a realidade social brasileira; buscando incorporar as culturas indígena e africana, deixando de nos envergonhar de nossa miscigenação.
Escolha a alternativa que designa a Semana de Arte em 1922:
Movimento Modernista.
Movimento Revolucionário.
Movimento Político.
Movimento Econômico.

Saber ler e escrever traz consequências sociais, culturais para o cidadão, já que muda sua condição social, sua forma de ver e viver na sociedade; pois a partir dessas competências passa a ter acesso a bens culturais produzidos por sua sociedade, que antes não podia ter.
Escolha a alternativa que apresenta esse conceito:
Analfabeto.
Analfabeto funcional.
Alfabetizado racional.
Ensino fundamental.

A cultura brasileira é caracterizada pelo sincretismo. Como podemos perceber esse sincretismo nas religiões do candomblé e da umbanda?
Escolha a alternativa correta:
Quando vemos pessoas de todas as religiões participando dos cultos afros.
Quando encontramos vínculo dos Orixás, do candomblé e da umbanda, com os santos da Igreja Católica, já que São Jorge é Ogum; Santa Bárbara, Iansã etc.

Precisamos pensar que um homem que vive em uma sociedade com o modo de produção capitalista, em uma sociedade letrada, urbana, industrial, escolarizada, fundamentada pelo conhecimento científico tecnológico, necessita conhecer a escrita como os demais.
Escolha a alternativa correta:
Analfabeto.
Analfabeto funcional.
Alfabetizado racional.
Ensino Médio.

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Questões resolvidas

Identidade é um conceito muito utilizado em Antropologia. Analise as afirmativas quanto ao conceito de identidade:
Escolha a alternativa correta:
I- Identidade é aquele documento chamado de RG.
II- Identidade são traços marcantes da personalidade de uma pessoa.
III- A identidade dos sujeitos se forma a partir das condições históricas e culturais em que vivem – condições que não escolheram, pois ao nascer tudo já estava pronto. Então, deparam-se com um grupo familiar e social, com uma língua usada por todos e com um conjunto de regras, hábitos e tradições utilizadas. A sociedade e a cultura delimitam a nossa vida, porém chega um momento da vida em que a pessoa tem a possibilidade de negociar e alterar essas limitações, já que a cultura é dinâmica. Assim, a constituição das identidades é vista como processo de identificação: no cotidiano, há situações em que precisamos tomar decisões e escolhas quanto à conduta que vamos ter e os valores que nos cercam, tanto no plano pessoal quanto no social.
IV- Utilizamos várias identidades, uma para cada situação social, levando em consideração os fatores que interferem nesse processo: a idade, a participação nos grupos, a atuação de papéis socialmente reconhecidos.
I e II estão incorretas.
I e III estão incorretas.
I e IV estão incorretas.
I, II e III estão incorretas.

A diferença do povo brasileiro em relação aos portugueses está nas nossas qualidades recebidas dos indígenas e dos africanos, das condições geográficas que enfrentaram em nossa terra e da condição de produção que foi colocada. Ribeiro (1995) sugere que não devemos pensar que essa unidade étnica significa uniformidade, pois não somos iguais. Isso porque tivemos a influência de três forças diferentes.
Escolha a alternativa que apresenta as três forças:
A étnica, a econômica e a religiosa.
A ecológica, a econômica e a imigração.
A religiosa, a econômica e a exportação.
A étnica, a econômica e a exportação.

A Antropologia Cultural busca conhecer “o incessante movimento de diálogo entre os símbolos que fazem parte da cultura dos diferentes sujeitos” (KEMP, 2003, p. 66). Assim sendo, podemos pensar sobre as várias identidades que utilizamos para cada situação social, levando em consideração os fatores que interferem nesse processo.
Verifique qual é a alternativa correta:
I- A idade, a participação nos grupos e a atuação de papéis socialmente reconhecidos.
II- A rotulação social faz parte da forma de categorizar as identidades culturais na nossa sociedade, como: hippie, rapper, homossexual, careca, compatriota, estrangeiro, negro, oriental, índio.
III- São esses os fatores que fundamentam a identidade que cada sujeito se atribui e a que os outros reconhecem nas pessoas.
IV- Podemos possuir várias identidades como: nacional, regional, de classe, de grupo, de profissional, de gênero (feminino/masculino) etc.
Todas as afirmativas estão corretas, pois se complementam.
I está correta.
II e III estão corretas.
II e IV estão corretas.

Segundo Alves e Barros (2007), no caso do Brasil, já que houve um período referente a um processo de colonização, a questão da etnia se tornou um adjetivo que acaba por dar significado à nossa identidade, por exemplo: “trabalhadores negros”, “índios”, “operários italianos”, “alemães”, “imigrantes brancos”. Essas etnias se tornam adjetivos e acaba dando à identidade de trabalhador uma singularidade, de forma que passam a ser reproduzidas nas relações sociais de trabalho.
Nesse sentido, é possível perceber que:
As desigualdades sociais são históricas e a naturalização da pobreza passa por uma falta de postura crítica quanto à vida desses pobres e dos seus direitos de cidadão.
As desigualdades sociais são naturais e a pobreza é uma questão de competência.
As desigualdades sociais são produtos do desenvolvimento de habilidades de cada indivíduo.

Historicamente, podemos ver a valorização da origem portuguesa e o desprezo pela indígena e pela africana sendo construídos por meio de nossas produções artísticas. Por exemplo, na visão de José de Alencar, defendia que a liberdade dos escravos deveria ser aos poucos, pois precisavam aprender a ser civilizados e alertava sobre os prejuízos que isso traria à economia.
Essa atitude era comum, pois acreditava na inferioridade dos escravos, por meio das teorias do determinismo biológico, como do evolucionismo social, em voga no século XIX; descartando o africano na formação do povo brasileiro, que, segundo essa visão, somente os brancos e os índios formariam nosso povo. Encarando o português como o desbravador, o destemido, o conquistador e o índio, como pacífico, passivo para receber a civilização do europeu (REIS, 2012). Esse romantismo, de José de Alencar, fez parte de qual movimento?
Literário.
Revolucionário.
Político.
Econômico.

Contrariamente ao romantismo presente em José de Alencar, tivemos a Semana da Arte Moderna, em 1922, com o objetivo de renovação cultural no Brasil, com uma nova maneira de ver a realidade social brasileira; buscando incorporar as culturas indígena e africana, deixando de nos envergonhar de nossa miscigenação.
Escolha a alternativa que designa a Semana de Arte em 1922:
Movimento Modernista.
Movimento Revolucionário.
Movimento Político.
Movimento Econômico.

Saber ler e escrever traz consequências sociais, culturais para o cidadão, já que muda sua condição social, sua forma de ver e viver na sociedade; pois a partir dessas competências passa a ter acesso a bens culturais produzidos por sua sociedade, que antes não podia ter.
Escolha a alternativa que apresenta esse conceito:
Analfabeto.
Analfabeto funcional.
Alfabetizado racional.
Ensino fundamental.

A cultura brasileira é caracterizada pelo sincretismo. Como podemos perceber esse sincretismo nas religiões do candomblé e da umbanda?
Escolha a alternativa correta:
Quando vemos pessoas de todas as religiões participando dos cultos afros.
Quando encontramos vínculo dos Orixás, do candomblé e da umbanda, com os santos da Igreja Católica, já que São Jorge é Ogum; Santa Bárbara, Iansã etc.

Precisamos pensar que um homem que vive em uma sociedade com o modo de produção capitalista, em uma sociedade letrada, urbana, industrial, escolarizada, fundamentada pelo conhecimento científico tecnológico, necessita conhecer a escrita como os demais.
Escolha a alternativa correta:
Analfabeto.
Analfabeto funcional.
Alfabetizado racional.
Ensino Médio.

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II
ESTUDOS DISCIPLINARES III 6595-15_DP_PG_23_20242 CONTEÚDO
Usuário BENEDICTO DA COSTA BANDEIRA NETO
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES III
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 17/11/24 11:56
Enviado 17/11/24 12:16
Status Completada
Resultado da
tentativa
4 em 5 pontos  
Tempo decorrido 19 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Identidade é um conceito muito utilizado em Antropologia. Analise as a�rmativas quanto ao
conceito de identidade:
 
I- Identidade é aquele documento chamado de RG.
II- Identidade são traços marcantes da personalidade de uma pessoa.
III- A identidade dos sujeitos se forma a partir das condições históricas e culturais em que vivem
– condições que não escolheram, pois ao nascer tudo já estava pronto.
Então, deparam-se com um grupo familiar e social, com uma língua usada por todos e com um
conjunto de regras, hábitos e tradições utilizadas. A sociedade e a cultura delimitam a nossa vida,
porém chega um momento da vida em que a pessoa tem a possibilidade de negociar e alterar
essas limitações, já que a cultura é dinâmica. Assim, a constituição das identidades é vista como
processo de identi�cação: no cotidiano, há situações em que precisamos tomar decisões e
escolhas quanto à conduta que vamos ter e os valores que nos cercam, tanto no plano pessoal
quanto no social.
IV- Utilizamos várias identidades, uma para cada situação social, levando em consideração os
fatores que interferem nesse processo: a idade, a participação nos grupos, a atuação de papéis
socialmente reconhecidos.
 
Escolha a alternativa correta:
I e II estão incorretas.
I e II estão incorretas.
I e III estão incorretas.
I e IV estão incorretas.
I, II e III estão incorretas.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,5 em 0,5 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_370417_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_370417_1&content_id=_4231757_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
e. 
Comentário
da resposta:
I, II e IV estão incorretas.
Resposta: A
Comentário: identidade, aqui, signi�ca um conceito que é interligado a outros,
como grupo social e cultura. A identidade dos sujeitos se forma a partir das
condições históricas e culturais em que vivem – condições que não escolheram,
pois, ao nascer, tudo já estava pronto. Então, deparam-se com um grupo
familiar e social, com uma língua usada por todos e com um conjunto de regras,
hábitos e tradições utilizadas. Documentos e características físicas não fazem
parte das características da identidade na Antropologia.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A diferença do povo brasileiro em relação aos portugueses está nas nossas qualidades recebidas
dos indígenas e dos africanos, das condições geográ�cas que enfrentaram em nossa terra e da
condição de produção que foi colocada. Ribeiro (1995) sugere que não devemos pensar que essa
unidade étnica signi�ca uniformidade, pois não somos iguais. Isso porque tivemos a in�uência
de três forças diferentes. Escolha a alternativa que apresenta as três forças:
A ecológica, a econômica e a imigração.
A ecológica, a econômica e a imigração.
A religiosa, a econômica e a exportação.
A étnica, a econômica e a exportação.
A étnica, a econômica e a religiosa.
A religiosa, a econômica e a imigração
Resposta: A
Comentário: tivemos a in�uência de três forças diferentes: a ecológica, a
econômica e a imigração. A ecológica levou a paisagens de pessoas distintas,
segundo as condições ambientais em que viviam. A econômica acabou por criar
formas diferenciadas de produção, bem como a mão de obra especializada, o
processo de industrialização e urbanização do Brasil que foi longo e se realizou
mais tardiamente do que em outras nações.
Pergunta 3
A Antropologia Cultural busca conhecer “o incessante movimento de diálogo entre os símbolos
que fazem parte da cultura dos diferentes sujeitos” (KEMP, 2003, p. 66). Assim sendo, podemos
pensar sobre as várias identidades que utilizamos para cada situação social, levando em
consideração os fatores que interferem nesse processo, como:
 
I- A idade, a participação nos grupos e a atuação de papéis socialmente reconhecidos.
II- A rotulação social faz parte da forma de categorizar as identidades culturais na nossa
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
sociedade, como: hippie, rapper, homossexual, careca, compatriota, estrangeiro, negro, oriental,
índio.
III- São esses os fatores que fundamentam a identidade que cada sujeito se atribui e a que os
outros reconhecem nas pessoas.
IV- Podemos possuir várias identidades como: nacional, regional, de classe, de grupo, de
pro�ssional, de gênero (feminino/masculino) etc.
 
Veri�que qual é a alternativa correta:
Todas as a�rmativas estão corretas, pois se complementam.
I está correta.
II e III estão corretas.
II e IV estão corretas.
A a�rmativa IV está correta.
Todas as a�rmativas estão corretas, pois se complementam.
Resposta: E
Comentário: a rotulação social faz parte da forma de categorizar as identidades
culturais na nossa sociedade. São esses os fatores que fundamentam a
identidade que cada sujeito se atribui e a que os outros reconhecem nas
pessoas. Por isso, podemos possuir várias identidades como: nacional,
regional, de classe, de grupo, de pro�ssional ou de gênero.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
Segundo Alves e Barros (2007), no caso do Brasil, já que houve um período referente a um
processo de colonização, a questão da etnia se tornou um adjetivo que acaba por dar signi�cado
à nossa identidade, por exemplo: “trabalhadores negros”, “índios”, “operários italianos”,
“alemães”, “imigrantes brancos”. Essas etnias se tornam adjetivos e acaba dando à identidade de
trabalhador uma singularidade, de forma que passam a ser reproduzidas nas relações sociais de
trabalho. Nesse sentido, é possível perceber que:
As desigualdades sociais são históricas e a naturalização da pobreza passa
por uma falta de postura crítica quanto à vida desses pobres e dos seus
direitos de cidadão.
As desigualdades sociais são naturais e a pobreza é uma questão de
competência.
As desigualdades sociais são históricas e a naturalização da pobreza passa
por uma falta de postura crítica quanto à vida desses pobres e dos seus
direitos de cidadão.
As desigualdades sociais são produtos do desenvolvimento de habilidades de
cada indivíduo.
0,5 em 0,5 pontos
d. 
e.
Comentário da
resposta:
As desigualdades sociais são consequência das etnias.
As desigualdades sociais acontecem por determinação divina, pois só o
pobre entra no reino de Deus.
Resposta: B
Comentário: manipulamos socialmente nossa identidade, e também a dos
outros, para demarcar lugares. Em uma sociedade com uma hierarquia
complexa como a nossa, as categorias sociais se movem o tempo todo.
Dependendo do contexto, nossa identidade nos faz ser respeitados e, em
outros, sofremos preconceito.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Historicamente, podemos ver a valorização da origem portuguesa e o desprezo pela indígena e
pela africana sendo construídos por meio de nossas produçõesartísticas. Por exemplo, na visão
de José de Alencar, defendia que a liberdade dos escravos deveria ser aos poucos, pois
precisavam aprender a ser civilizados e alertava sobre os prejuízos que isso traria à economia,
intimidando o imperador e partilhando das ideias conservadoras da elite. Em sua literatura
utilizava o mito do bom selvagem. Essa atitude era comum, pois acreditava na inferioridade dos
escravos, por meio das teorias do determinismo biológico, como do evolucionismo social, em
voga no século XIX; descartando o africano na formação do povo brasileiro, que, segundo essa
visão, somente os brancos e os índios formariam nosso povo. Encarando o português como o
desbravador, o destemido, o conquistador e o índio, como pací�co, passivo para receber a
civilização do europeu (REIS, 2012). Esse romantismo, de José de Alencar, fez parte de qual
movimento?
Literário
Revolucionário.
Político.
Literário
Econômico.
Modernista
Resposta: C
Comentário: o Romantismo, movimento do qual José de Alencar fez parte, foi
um movimento literário que veio marcado com a dependência política e
econômica de Portugal. Os escritores colocavam o índio como o principal
personagem de nossa história, sendo esse nosso verdadeiro antepassado.
Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Contrariamente ao romantismo presente em José de Alencar, tivemos a Semana da Arte
Moderna, em 1922, com o objetivo de renovação cultural no Brasil, com uma nova maneira de
ver a realidade social brasileira; buscando incorporar as culturas indígena e africana, deixando de
nos envergonhar de nossa miscigenação. Mostrando que em nossas matas há curupira e não
duendes, buscou elementos de nossa cultura para suas criações.
Escolha a alternativa que designa a Semana de Arte em 1922:
Movimento Modernista.
Movimento Revolucionário.
Movimento Político.
Movimento Literário.
Movimento Modernista.
Movimento Econômico
Resposta: D
Comentário: o movimento Modernista mudou a nossa maneira de ver o nosso
país e o povo brasileiro. Importantes pintores, ensaístas, escritores e músicos
do Brasil surgiram a partir desse movimento, como: Anita Malfatti, Tarsila do
Amaral, Di Cavalcanti, Vicente do Rego Monteiro, Graça Aranha, Raul Bopp,
Oswald de Andrade, Mário de Andrade, Manuel Bandeira, Menotti Del Picchia,
Cândido Mota Filho, Ronald de Carvalho Villa-Lobos, entre outros.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: [Sem Resposta]
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Saber ler e escrever traz consequências sociais, culturais para o cidadão, já que muda sua
condição social, sua forma de ver e viver na sociedade; pois a partir dessas competências passa a
ter acesso a bens culturais produzidos por sua sociedade, que antes não podia ter. Porém não
basta aprender a ler e escrever, isto é, é preciso saber pensar e criticar o próprio conhecimento.
Na maioria das vezes, a educação destinada aos menos favorecidos economicamente é de baixa
qualidade, feita de qualquer jeito, apenas para dizer que está sendo feita, para contar do índice
de alfabetização nos quadros políticos. Resultando em prejuízo pessoal e social, já que
aprendem a ler e escrever, porém não sabem interpretar, analisar, muito menos utilizar esse
conhecimento. Escolha a alternativa que apresenta esse conceito:
Analfabeto.
Analfabeto funcional.
Alfabetizado racional.
Ensino fundamental.
Ensino Médio
0 em 0,5 pontos
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e.
A cultura brasileira é caracterizada pelo sincretismo. Como podemos perceber esse sincretismo
nas religiões do candomblé e da umbanda?
Quando vemos pessoas de todas as religiões participando dos cultos afros
Quando encontramos vínculo dos Orixás, do candomblé e da umbanda, com
os santos da Igreja Católica, já que São Jorge é Ogum; Santa Bárbara, Iansã
etc.
Quando encontramos as vestimentas parecidas com a Igreja Católica.
Quando encontramos o ritual igual ao da Igreja Católica.
Quando vemos um padre dentro do terreiro dessas religiões.
Quando vemos pessoas de todas as religiões participando dos cultos afros
Pergunta 9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Os indígenas foram quase exterminados devido às doenças, às condições de miséria e opressão
em que foram colocados. Hoje, a população cresce. Em 2000 eram 734.127 e, em 2010, totaliza
817.963 (IBGE, 2010). Todas as nações indígenas lutam pelas suas terras até hoje, pois, para elas,
a terra signi�ca:
 
I- A mãe, aquela que cuida de seus �lhos, que dá a eles tudo que precisa para viver e é nela que
se conserva a história de seu povo, dando sentido à sua cultura.
II- A sua identidade.
III- Propriedade privada. Por mais que esse conceito não faça parte da cultura deles, eles
precisaram dela para interesses comerciais.
IV- A terra na cultura indígena é necessária para garantir a sua sobrevivência e a sua formação da
sua identidade cultural.
V- Sua proteção, além da preservação de um gigantesco patrimônio biológico e do conhecimento
milenar desses povos sobre sua utilização.
 
Assinale a alternativa correta:
III está incorreta.
I está incorreta.
II está incorreta.
III está incorreta.
IV está incorreta.
V está incorreta
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Domingo, 17 de Novembro de 2024 12h16min52s BRT
Comentário da
resposta:
Resposta: C
Comentário: todas as nações indígenas lutam pelas suas terras até hoje. Para
eles, a terra signi�ca mãe, aquela que cuida de seus �lhos, que dá a eles tudo
que precisa para viver e é nela que se conserva a história de seu povo, dando
sentido à sua cultura. A terra signi�ca a sua identidade.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Precisamos pensar que um homem que vive em uma sociedade com o modo de produção
capitalista, em uma sociedade letrada, urbana, industrial, escolarizada, fundamentada pelo
conhecimento cientí�co tecnológico, necessita conhecer a escrita como os demais. Pois ser
analfabeto em sociedade letrada demonstra ao indivíduo a falta de um requisito presente e
valorizado em nossa sociedade. Assim sendo, o grupo cultural do analfabeto tem um lugar
de�nido, tendo como característica da sua identidade a negação: a de que não sabe ler e nem
escrever, por isso não tem acesso à forma de funcionamento da sociedade. Isso cria um estigma
do analfabeto, simbolizado por uma marca.
Escolha a alternativa que representa o estigma do analfabeto:
Dedão, impressão digital.
Cicatriz.
Tatuagem.
Dedão, impressão digital.
RG.
Carteira de Trabalho
Resposta: C
Comentário: na medida em que a burocracia abraçou todo o país, controlando
a vida dos habitantes, a falta de uma assinatura se tornou um problema. Como
forma de controle auxiliar, feita pela polícia, adotou-se a prática de aceitar a
rubrica de uma pessoa analfabeta a partir da marca impressa de seu polegar
direito.
← OK
0,5 em 0,5 pontos

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