Teste 3_ Biblioteca Escolar no Brasil

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Iniciado em domingo, 17 nov. 2024, 12:31
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 17 nov. 2024, 12:40
Tempo
empregado
9 minutos 36 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em nossa última semana do curso, destacamos que a fanzine experienciou uma mudança significativa quando foi adotada pelo movimento punk
(MILANI, 2015) para a divulgação das bandas que se destacavam na cena underground, promovendo os lançamentos de determinados álbuns, shows
e turnês que aconteceriam, além de críticas ao opressor sistema político e denúncias a determinadas ocorrências contemporâneas à sua publicação,
como os movimentos antiglobalizações (AUGUSTO, 2017). Nesse sentido, é possível pensar em outros temas para zines e ezines?
Escolha uma opção:
Indiferente, as zines e ezines não fazem mais sentido para jovens usuários da BE
Sim, por ser uma estrutura de DIY, ela deve fazer sentido para aqueles que a produzem e a leem ✓
Não, como a sua origem está bastante situada no movimento punk, deve-se manter seu objetivo original
Sim, dede que se mantenha dentro das temáticas políticas de contracultura
Não, elas foram pensadas a partir de uma chave analítica e portanto deve-se permanecer nela
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sim, por ser uma estrutura de DIY, ela deve fazer sentido para aqueles que a produzem e a leem
Os problemas das Fakes News se intensificaram com as campanhas de desinformação ao longo da pandemia do novo coronavírus e se fizeram
presentes até mesmo durante as enchentes no Rio Grande do Sul em decorrência do aquecimento global e das sistemáticas políticas de ataque ao
meio ambiente. Os canais mais usuais para as campanhas de desinformação são as redes sociais e os aplicativos de comunicação. Como a biblioteca
escolar pode atuar no combate às fakes News e campanhas de desinformações?
Valorizando as rodas de conversa e combatendo o senso crítico
Investindo em rodas de conversa sem a necessidade de leitura prévia ou posterior para os participantes
Proibindo o acesso às fake News, estimulando rodas de conversa e o senso crítico.
Estimulando a leitura, rodas de conversa e senso crítico ✓
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Estimulando a leitura, rodas de conversa e senso crítico
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Em nosso Guia da Disciplina, discutimos sobre usos outros e usos plurais para a BE. Citei, como exemplo, a batalha de rap, sobretudo por ser uma
realidade que dialoga com o cotidiano de jovens de grandes centros urbanos. Entretanto, não significa que a BE tenha que desenvolver esse tipo de
ação pedagógica como a única forma de trazer o público jovem ao seu espaço. Por que podemos afirmar isso?
Escolha uma opção:
Porque a bibliotecária precisa estar atenta sobre qual fazer cultural se mostra presente no cotidiano dos alunos para utilizá-los como forma
de diálogo entre aluno e BE.
✓
Em virtude de que valorizar a cultura erudita é capaz de trazer resultados mais positivos para aquela determinada instituição
Porque a bibliotecária não deve fazer uso da cultura popular em seus espaços por não ser um método eficaz para a valorização do
equipamento
Por conta que batalhas de rap costumam ser muito barulhentas e consequentemente terá grandes chances de atrapalhar o processo de ensino-
aprendizagem que ocorre dentro das salas de aula
Porque cada região tem a sua especificidade cultural e não cabe à BE uma atenção à questão
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Porque a bibliotecária precisa estar atenta sobre qual fazer cultural se mostra presente no cotidiano dos alunos para utilizá-los
como forma de diálogo entre aluno e BE.
Ao longo da pandemia de Covid-19 pudemos ver o quanto nossas vidas foram para a internet, de relacionamento interpessoal à trabalho, de
contatos virtuais por conta do distanciamento social a ações judiciais e palestras acadêmicas. Quanto a esse fato, pode-se afirmar que
Escolha uma opção:
Um livro virtual (ebook) não tem a mesma qualidade de um livro impresso
A BE deve valorizar a leitura de livros impressos, de obras impressas, e não de obras virtuais, pois deve-se tomar atenção e preocupação com
seus usuários
A pandemia não impactou o cotidiano da BE e de seus usuários
Cabe à BE se adequar à realidade e acompanhar os aplicativos usados por jovens para também ocupar esses espaços virtuais ✓
A BE não deve se atentar aos movimentos virtuais uma vez que seu acervo é físico, impresso, e não uma biblioteca virtual
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Cabe à BE se adequar à realidade e acompanhar os aplicativos usados por jovens para também ocupar esses espaços virtuais
https://avaead.unisanta.br/mod/resource/view.php?id=477100
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Numa das ações pedagógicas trabalhadas em nosso curso, citei a feitura de zines como proposta de produção de sentidos outros para o
equipamento, uma vez que a partir dela podemos descobrir universos diversos como os da fanzines, histórias em quadrinho, dentre outros. Para além
da questão do ‘faça você mesmo’ presente nas zines, qual outro ponto merece destaque positivo ao mudarmos o nosso olhar perante a própria BE?
Escolha uma opção:
A possibilidade de darmos um outro sentido e torná-la mais atrativa ✓
O reconhecimento das dificuldades individuai como alavanca para o sucesso do mercado editorial
O fato de se manter a mesma organização do equipamento e da ação educativa inalterada
Uma oposição ao ensino tradicional presente nas salas de aula a partir de uma dinâmica mais interativa
O diálogo entre os participantes para a competição de qual zine é mais bonita e incentivar o capricho
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A possibilidade de darmos um outro sentido e torná-la mais atrativa
Ao longo de nossa breve contextualização histórica sobre os usos da zines, pudemos perceber que ela estava muito bem localizada num momento
em que telefone com fio era artigo de luxo e não províamos dos desenvolvimentos tecnológicos que temos hoje. Essa questão do fluxo informacional
nos é muito importante justamente pelo reconhecimento de que a mudança em nossos cotidianos também altera a própria relação que os usuários
têm com as suas bibliotecas. Nesse sentido, recomenda-se
Escolha uma opção:
Atenção às práticas dos usuários para a realização de ações educativas que dialoguem com seus interesses. ✓
Discutir sobre os usos tecnológicos em nossas vidas para possibilitarmos um olhar crítico-reflexivo à valorização do retorno aos livros físicos
A manutenção da prática cotidiana, sem alterar suas formas, por já ter um público cativo e acostumado ao seu ambiente
Realizar eventos oposicionistas à evolução tecnológica em nossas vidas
Conversa constante com os usuários para que se possa mapear qual a próxima moda e assim avaliar a sua qualidade
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Atenção às práticas dos usuários para a realização de ações educativas que dialoguem com seus interesses.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Desde 2020 vimos o debate sobre a tecnologia 5G ganhando ressonâncias nos espaços de debate, sejam eles jornalísticos ou políticos. Quanto a essa
questão, teóricos reconhecem que vivenciaremos mudanças profundas com a sua popularização, principalmente no que se refere ao fluxo
informacional. É possível afirmarmos que esta tecnologia impactará o cotidiano da BE?
Escolha uma opção:
Sim, da mesma forma que o 4G nos possibilitou acompanhar aulas e trabalho a distância, ao longo da pandemia de Covid-19, o 5G
também será capaz de trazer mudanças em nossas vidas
✓
Não, a realidade socioeconômica brasileira impossibilita-nos de pensarmos em seus usos cotidianos
Indiferente, a BE não tem motivos para se atentar ou se preocupar com avanços tecnológicos
Não, o 5G não popularizará no Brasilem virtude de seu elevado valor, ficando restrito às elites
Sim, mas ao contrário do 4G, esta nova tecnologia não terá condições de aproximar mais as pessoas por ser direcionada ao ambiente
corporativo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sim, da mesma forma que o 4G nos possibilitou acompanhar aulas e trabalho a distância, ao longo da pandemia de Covid-19, o
5G também será capaz de trazer mudanças em nossas vidas
É possível afirmarmos que temas que fazem parte do cotidiano juvenil são alavancas para promoção do diálogo entre a BE e os alunos?
Escolha uma opção:
Não, temas do cotidiano dos alunos não são importantes para esse tipo de equipamento
Não, a BE tem como função a interlocução entre o conhecimento escolar e o conhecimento científico
Indiferente, o universo da BE é diferente do juvenil virtual e, portanto, não há motivos para uma destacada atenção
Sim, justamente por isso é recomendado que a biblioteconomista esteja atenta aos movimentos juvenis e assim produzir ‘pontes’ para
trazer os alunos às BE
✓
Sim, para que se possa mapear seus interesses e controlar quais assuntos poderão ou não se fazer presentes dentro dos espaços da BE
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sim, justamente por isso é recomendado que a biblioteconomista esteja atenta aos movimentos juvenis e assim produzir ‘pontes’
para trazer os alunos às BE
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme tabela a seguir, sobre a quantidade de páginas do texto mais longo lido pelos estudantes no ano letivo, o Brasil se destaca
Negativamente comparando com a Argentina
Positivamente com relação a Singapura
Positivamente comprando com o Peru
Negativamente com relação a média da OCDE ✓
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Negativamente com relação a média da OCDE
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
De acordo com pesquisa realizada pelo instituto pró-livro, “o Brasil perdeu, nos últimos quatro anos, mais de 4,6 milhões de leitores, segundo dados
da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil. De 2015 para 2019, a porcentagem de leitores no Brasil caiu de 56% para 52%. Já os não leitores, ou seja,
brasileiros com mais de 5 anos que não leram nenhum livro, nem mesmo em parte, nos últimos três meses, representam 48% da população, o
equivalente a cerca de 93 milhões de um total de 193 milhões de brasileiros”. Como a BE pode mudar esta realidade nacional?
Escolha uma opção:
Proibindo que determinados livros, sobretudo os de cultura de massas, circulem nos espaços escolares para que os alunos tenham acesso
apenas às obras referenciais
Realizando ações educativas específicas, em apenas um eixo temático, com o interesse de produzir leitores específicos daquela determinada
literatura
Controlando a leituras dos alunos para que ele seja apresentado à cultura erudita
Destacando a importância da leitura para a formação de um cidadão crítico
Desenvolvendo ações educativas diversas e plurais para a aproximação dos alunos ao universo dos livros ✓
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Desenvolvendo ações educativas diversas e plurais para a aproximação dos alunos ao universo dos livros