Logo Passei Direto
Buscar

ESTUDOS DISCIPLINARES XII - QUEST UNIDADE I

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Narciso, na mitologia grega, era conhecido por sua extrema beleza e por se apaixonar por sua própria imagem refletida na água. Esse mito nos leva a refletir sobre a relação entre a estética e a autoimagem.
Considerando esses aspectos, qual das alternativas melhor representa a relação entre estética, autoimagem e cultura?
a. A estética é um conceito objetivo, independente da cultura e da autoimagem de cada indivíduo.
b. A autoimagem influencia diretamente na percepção estética de uma pessoa, independentemente de sua cultura.
c. A cultura exerce grande influência na construção da autoimagem e na percepção estética de um grupo social.
d. A estética é um conceito universal, não sendo influenciada pela autoimagem ou pela cultura.
e. A autoimagem e a cultura são irrelevantes para a compreensão da estética, que é um conceito puramente racional.

Demócrito, filósofo grego, desenvolveu a teoria do Atomismo, que propunha que a matéria era composta por partículas indivisíveis chamadas átomos.
Qual das alternativas a seguir melhor representa a contribuição de Demócrito para a compreensão da natureza da matéria?
a. A matéria é composta por quatro elementos fundamentais: terra, água, ar e fogo.
b. Os átomos são partículas infinitamente divisíveis, formando assim a base da matéria.
c. Os átomos são indivisíveis e eternos, se movimentando no vazio e formando diferentes substâncias.
d. A matéria é formada por uma substância única e contínua, sem divisões ou partículas.
e. Os átomos são seres vivos microscópicos que compõem todos os organismos do planeta.

A maiêutica é considerada um método dialético porque se baseia em um processo de diálogo estruturado, onde a troca de perguntas e respostas conduz ao desenvolvimento do conhecimento e à descoberta da verdade.
Por que a maiêutica é considerada um método dialético?
a. Porque prioriza a transmissão de informações.
b. Porque incentiva o debate e a busca pela verdade.
c. Porque desencoraja a expressão de opiniões.
d. Porque limita o diálogo entre professor e aluno.
e. Porque não valoriza a argumentação.

O processo de questionamento utilizado na maiêutica é conhecido como método socrático.
Como é conhecido o processo de questionamento utilizado na maiêutica?
a. Diálogo socrático.
b. Monólogo professoral.
c. Exposição unidirecional.
d. Debate sem fundamentos.
e. Aula expositiva.

De acordo com a Filosofia, por que a desigualdade moral é considerada um tema relevante?
Qual das alternativas melhor explica essa relevância?
a. Porque influencia diretamente na distribuição de recursos econômicos.
b. Porque impacta a forma como as leis são aplicadas na sociedade.
c. Porque está relacionada à ética e aos valores individuais e coletivos.
d. Porque determina quem terá acesso ao poder político em uma democracia.
e. Porque é um conceito ultrapassado e sem importância nos debates contemporâneos.

De acordo com o Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens, de Rousseau, qual foi o acontecimento que marcou o início da desigualdade entre os homens?
Qual das alternativas melhor representa esse acontecimento?
a. A descoberta da agricultura e a necessidade de trabalhar em conjunto para cultivar a terra.
b. A invenção de armas mais sofisticadas, que permitiram a dominação de uns sobre os outros.
c. A divisão do trabalho e a necessidade de contar com o auxílio de outros para garantir a sobrevivência.
d. A descoberta de novas terras, que levou à competição por recursos escassos.
e. A busca por conhecimento e tecnologia, que gerou desigualdades intelectuais entre os homens.

Segundo a visão de Platão, o mundo sensível em que vivemos é caracterizado como uma mera sombra ou reflexo imperfeito do mundo das Ideias ou Formas.
Segundo a visão de Platão, o mundo sensível em que vivemos é caracterizado como:
a. Mundo da Verdade, da Beleza e do Bem.
b. Mundo das Ideias Puras e do Ser.
c. Mundo em ruína, da morte e da decadência.
d. Mundo autêntico, das essências superiores.
e. Mundo das essências superiores da Verdade, do Bem e da Beleza.

Para Kant, o objeto belo não é definido por suas qualidades físicas ou por critérios subjetivos, mas sim pela forma como ele afeta o sujeito que o contempla.
Como Kant define o objeto belo?
a. Aquilo que agrada universalmente, independente do sujeito.
b. Aquilo que agrada apenas a uma minoria da sociedade.
c. Aquilo que agrada apenas ao sujeito que o contempla.
d. Aquilo que agrada universalmente, mas depende do objeto.
e. Aquilo que agrada apenas ao sujeito que não consegue justificar intelectualmente.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

details

Libere esse material sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Narciso, na mitologia grega, era conhecido por sua extrema beleza e por se apaixonar por sua própria imagem refletida na água. Esse mito nos leva a refletir sobre a relação entre a estética e a autoimagem.
Considerando esses aspectos, qual das alternativas melhor representa a relação entre estética, autoimagem e cultura?
a. A estética é um conceito objetivo, independente da cultura e da autoimagem de cada indivíduo.
b. A autoimagem influencia diretamente na percepção estética de uma pessoa, independentemente de sua cultura.
c. A cultura exerce grande influência na construção da autoimagem e na percepção estética de um grupo social.
d. A estética é um conceito universal, não sendo influenciada pela autoimagem ou pela cultura.
e. A autoimagem e a cultura são irrelevantes para a compreensão da estética, que é um conceito puramente racional.

Demócrito, filósofo grego, desenvolveu a teoria do Atomismo, que propunha que a matéria era composta por partículas indivisíveis chamadas átomos.
Qual das alternativas a seguir melhor representa a contribuição de Demócrito para a compreensão da natureza da matéria?
a. A matéria é composta por quatro elementos fundamentais: terra, água, ar e fogo.
b. Os átomos são partículas infinitamente divisíveis, formando assim a base da matéria.
c. Os átomos são indivisíveis e eternos, se movimentando no vazio e formando diferentes substâncias.
d. A matéria é formada por uma substância única e contínua, sem divisões ou partículas.
e. Os átomos são seres vivos microscópicos que compõem todos os organismos do planeta.

A maiêutica é considerada um método dialético porque se baseia em um processo de diálogo estruturado, onde a troca de perguntas e respostas conduz ao desenvolvimento do conhecimento e à descoberta da verdade.
Por que a maiêutica é considerada um método dialético?
a. Porque prioriza a transmissão de informações.
b. Porque incentiva o debate e a busca pela verdade.
c. Porque desencoraja a expressão de opiniões.
d. Porque limita o diálogo entre professor e aluno.
e. Porque não valoriza a argumentação.

O processo de questionamento utilizado na maiêutica é conhecido como método socrático.
Como é conhecido o processo de questionamento utilizado na maiêutica?
a. Diálogo socrático.
b. Monólogo professoral.
c. Exposição unidirecional.
d. Debate sem fundamentos.
e. Aula expositiva.

De acordo com a Filosofia, por que a desigualdade moral é considerada um tema relevante?
Qual das alternativas melhor explica essa relevância?
a. Porque influencia diretamente na distribuição de recursos econômicos.
b. Porque impacta a forma como as leis são aplicadas na sociedade.
c. Porque está relacionada à ética e aos valores individuais e coletivos.
d. Porque determina quem terá acesso ao poder político em uma democracia.
e. Porque é um conceito ultrapassado e sem importância nos debates contemporâneos.

De acordo com o Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens, de Rousseau, qual foi o acontecimento que marcou o início da desigualdade entre os homens?
Qual das alternativas melhor representa esse acontecimento?
a. A descoberta da agricultura e a necessidade de trabalhar em conjunto para cultivar a terra.
b. A invenção de armas mais sofisticadas, que permitiram a dominação de uns sobre os outros.
c. A divisão do trabalho e a necessidade de contar com o auxílio de outros para garantir a sobrevivência.
d. A descoberta de novas terras, que levou à competição por recursos escassos.
e. A busca por conhecimento e tecnologia, que gerou desigualdades intelectuais entre os homens.

Segundo a visão de Platão, o mundo sensível em que vivemos é caracterizado como uma mera sombra ou reflexo imperfeito do mundo das Ideias ou Formas.
Segundo a visão de Platão, o mundo sensível em que vivemos é caracterizado como:
a. Mundo da Verdade, da Beleza e do Bem.
b. Mundo das Ideias Puras e do Ser.
c. Mundo em ruína, da morte e da decadência.
d. Mundo autêntico, das essências superiores.
e. Mundo das essências superiores da Verdade, do Bem e da Beleza.

Para Kant, o objeto belo não é definido por suas qualidades físicas ou por critérios subjetivos, mas sim pela forma como ele afeta o sujeito que o contempla.
Como Kant define o objeto belo?
a. Aquilo que agrada universalmente, independente do sujeito.
b. Aquilo que agrada apenas a uma minoria da sociedade.
c. Aquilo que agrada apenas ao sujeito que o contempla.
d. Aquilo que agrada universalmente, mas depende do objeto.
e. Aquilo que agrada apenas ao sujeito que não consegue justificar intelectualmente.

Prévia do material em texto

Usuário
	
	Curso
	ESTUDOS DISCIPLINARES XII
	Teste
	QUESTIONÁRIO UNIDADE I
	Iniciado
	17/11/24 16:51
	Enviado
	17/11/24 16:56
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	5 em 5 pontos  
	Tempo decorrido
	4 minutos
	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
· Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Jean-Jacques Rousseau, em sua obra Discurso sobre a Origem e os Fundamentos da Desigualdade entre os Homens, discute a origem da desigualdade social e suas consequências para a sociedade. De acordo com Rousseau, qual é o principal fator responsável pela origem da desigualdade social?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A competição natural entre os seres humanos.
	Respostas:
	a. 
A propriedade privada dos meios de produção.
	
	b. 
A divisão do trabalho e a especialização das funções.
	
	c. 
A competição natural entre os seres humanos.
	
	d. 
A formação de governos e leis.
	
	e. 
A evolução biológica da espécie humana.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: De acordo com Jean-Jacques Rousseau, é a competição natural entre os seres humanos. Rousseau acreditava que a origem da desigualdade social estava relacionada à competição e à busca por status e poder, levando à criação de hierarquias e injustiças na sociedade.
	
	
	
· Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Narciso, na mitologia grega, era conhecido por sua extrema beleza e por se apaixonar por sua própria imagem refletida na água. Esse mito nos leva a refletir sobre a relação entre a estética e a autoimagem. Na filosofia, a ideia de beleza é discutida sob diferentes perspectivas, incluindo a subjetividade do gosto e a influência cultural na percepção do belo. Considerando esses aspectos, qual das alternativas melhor representa a relação entre estética, autoimagem e cultura?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A cultura exerce grande influência na construção da autoimagem e na percepção estética de um grupo social.
	Respostas:
	a. 
A estética é um conceito objetivo, independente da cultura e da autoimagem de cada indivíduo.
	
	b. 
A autoimagem influencia diretamente na percepção estética de uma pessoa, independentemente de sua cultura.
	
	c. 
A cultura exerce grande influência na construção da autoimagem e na percepção estética de um grupo social.
	
	d. 
A estética é um conceito universal, não sendo influenciada pela autoimagem ou pela cultura.
	
	e. 
A autoimagem e a cultura são irrelevantes para a compreensão da estética, que é um conceito puramente racional.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: A alternativa correta destaca a influência significativa da cultura na construção da autoimagem e na percepção estética de um grupo social. A cultura molda nossas ideias de beleza, influenciando como nos enxergamos e como percebemos o belo ao nosso redor. Essa relação complexa entre estética, autoimagem e cultura é fundamental para compreendermos a diversidade de perspectivas sobre o que é considerado bonito e harmonioso em diferentes contextos sociais.
	
	
	
· Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Demócrito, filósofo grego, desenvolveu a teoria do Atomismo, que propunha que a matéria era composta por partículas indivisíveis chamadas átomos. Segundo essa teoria, os átomos se movimentavam no vazio, se combinavam de diferentes formas e tamanhos, formando assim todas as substâncias existentes no universo. Qual das alternativas a seguir melhor representa a contribuição de Demócrito para a compreensão da natureza da matéria?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Os átomos são indivisíveis e eternos, se movimentando no vazio e formando diferentes substâncias.
	Respostas:
	a. 
A matéria é composta por quatro elementos fundamentais: terra, água, ar e fogo.
	
	b. 
Os átomos são partículas infinitamente divisíveis, formando assim a base da matéria.
	
	c. 
Os átomos são indivisíveis e eternos, se movimentando no vazio e formando diferentes substâncias.
	
	d. 
A matéria é formada por uma substância única e contínua, sem divisões ou partículas.
	
	e. 
Os átomos são seres vivos microscópicos que compõem todos os organismos do planeta.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Pois representa a contribuição de Demócrito para a compreensão da natureza da matéria, destacando a ideia de que os átomos são indivisíveis e eternos, movimentando-se no vazio e formando diferentes substâncias.
	
	
	
· Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Demócrito, filósofo grego, foi um dos principais defensores do atomismo na Antiguidade. Segundo essa teoria, a matéria é composta por partículas indivisíveis e eternas chamadas átomos. Essa visão contrasta com a ideia de Sócrates, que acreditava na importância do diálogo e da investigação para o conhecimento. Qual das alternativas abaixo representa corretamente a diferença entre as concepções de Demócrito e Sócrates?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Demócrito acreditava na existência de átomos, enquanto Sócrates defendia a importância do diálogo e da investigação.
	Respostas:
	a. 
Demócrito defendia a importância da maiêutica, enquanto Sócrates acreditava na existência de átomos.
	
	b. 
Demócrito acreditava na existência de átomos, enquanto Sócrates defendia a importância do diálogo e da investigação.
	
	c. 
Demócrito e Sócrates concordavam que a matéria é contínua e indivisível.
	
	d. 
Demócrito e Sócrates acreditavam que o conhecimento é inato e não precisa ser adquirido.
	
	e. 
Demócrito e Sócrates eram seguidores do pensamento platônico.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: A alternativa correta destaca a diferença fundamental entre as concepções de Demócrito e Sócrates, evidenciando a importância do conhecimento sobre a estrutura da matéria versus a ênfase no diálogo e na investigação para a busca da verdade.
	
	
	
· Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	A maiêutica é considerada um método dialético porque se baseia em um processo de diálogo estruturado, onde a troca de perguntas e respostas conduz ao desenvolvimento do conhecimento e à descoberta da verdade. A palavra "dialético" deriva do grego dialektikē, que significa "arte do diálogo" ou "discussão". A dialética, em seu sentido clássico, envolve a interação de ideias através da argumentação e contra-argumentação, visando chegar a uma compreensão mais profunda ou a uma síntese das ideias discutidas. Por que a maiêutica é considerada um método dialético?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Porque incentiva o debate e a busca pela verdade.
	Respostas:
	a. 
Porque prioriza a transmissão de informações.
	
	b. 
Porque incentiva o debate e a busca pela verdade.
	
	c. 
Porque desencoraja a expressão de opiniões.
	
	d. 
Porque limita o diálogo entre professor e aluno.
	
	e. 
Porque não valoriza a argumentação.
	Comentário da resposta:
	Resposta: B
Comentário: Em essência, a maiêutica transforma o aprendizado em uma jornada colaborativa de descoberta, onde o objetivo final é alcançar uma verdade mais sólida e bem fundamentada. Ao incentivar o debate e a reflexão crítica, ela cultiva um espírito de investigação e abertura, essenciais para o desenvolvimento do conhecimento e da sabedoria.
	
	
	
· Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	O processo de questionamento utilizado na maiêutica é conhecido como método socrático. Este método, nomeado em homenagem ao filósofo grego Sócrates, envolve uma série de perguntas estratégicas e profundas que têm como objetivo provocar a reflexão e o autoconhecimento. Em vez de fornecer respostas diretas, Sócrates estimulava seus interlocutores a pensarem por si mesmos, ajudando-os a identificar e superar suas próprias suposições e preconceitos. Como é conhecido o processo de questionamento utilizado na maiêutica?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Diálogo socrático.
	Respostas:
	a. 
Diálogo socrático.
	
	b. 
Monólogo professoral.
	
	c. 
Exposição unidirecional.
	
	d. 
Debate sem fundamentos.
	
	e. 
Aula expositiva.
	Comentário da resposta:
	Resposta:A
Comentário: O método socrático é caracterizado por perguntas abertas que desafiam os participantes a justificar suas crenças e examinar a lógica por trás de suas respostas. Este processo não só revela contradições e inconsistências no pensamento, mas também guia os indivíduos a uma compreensão mais clara e bem fundamentada das questões em discussão. Através desse diálogo rigoroso, a maiêutica promove o desenvolvimento intelectual e moral, encorajando uma busca contínua pela verdade e pelo entendimento profundo.
	
	
	
· Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	De acordo com a Filosofia, por que a desigualdade moral é considerada um tema relevante?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Porque está relacionada à ética e aos valores individuais e coletivos.
	Respostas:
	a. 
Porque influencia diretamente na distribuição de recursos econômicos.
	
	b. 
Porque impacta a forma como as leis são aplicadas na sociedade.
	
	c. 
Porque está relacionada à ética e aos valores individuais e coletivos.
	
	d. 
Porque determina quem terá acesso ao poder político em uma democracia.
	
	e. 
Porque é um conceito ultrapassado e sem importância nos debates contemporâneos.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: A relação entre ética e valores é crucial porque a ética busca codificar e aplicar esses valores em regras e normas que guiem o comportamento humano de forma a promover o bem-estar coletivo. Por exemplo, códigos de ética profissional estabelecem padrões de conduta para garantir que os profissionais ajam de maneira responsável e justa, protegendo os interesses do público e mantendo a integridade da profissão.
	
	
	
· Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	De acordo com o Discurso sobre a origem da desigualdade entre os homens, de Rousseau, qual foi o acontecimento que marcou o início da desigualdade entre os homens?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
A divisão do trabalho e a necessidade de contar com o auxílio de outros para garantir a sobrevivência.
	Respostas:
	a. 
A descoberta da agricultura e a necessidade de trabalhar em conjunto para cultivar a terra.
	
	b. 
A invenção de armas mais sofisticadas, que permitiram a dominação de uns sobre os outros.
	
	c. 
A divisão do trabalho e a necessidade de contar com o auxílio de outros para garantir a sobrevivência.
	
	d. 
A descoberta de novas terras, que levou à competição por recursos escassos.
	
	e. 
A busca por conhecimento e tecnologia, que gerou desigualdades intelectuais entre os homens.
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: A divisão do trabalho é uma característica fundamental da sociedade humana, remontando aos primórdios da civilização. Desde os tempos mais antigos, os seres humanos reconheceram que ao se especializarem em determinadas tarefas e contarem com o auxílio de outros membros da comunidade, eles poderiam aumentar sua eficiência e produtividade.
	
	
	
· Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Segundo a visão de Platão, o mundo sensível em que vivemos é caracterizado como uma mera sombra ou reflexo imperfeito do mundo das Ideias ou Formas. Em sua famosa alegoria da caverna, presente na obra A República, Platão descreve os seres humanos como prisioneiros acorrentados em uma caverna, onde só conseguem ver as sombras das formas projetadas na parede à sua frente. Essas sombras são as percepções sensoriais que temos do mundo material ao nosso redor. Segundo a visão de Platão, o mundo sensível em que vivemos é caracterizado como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Mundo em ruína, da morte e da decadência.
	Respostas:
	a. 
Mundo da Verdade, da Beleza e do Bem.
	
	b. 
Mundo das Ideias Puras e do Ser.
	
	c. 
Mundo em ruína, da morte e da decadência.
	
	d. 
Mundo autêntico, das essências superiores.
	
	e. 
Mundo das essências superiores da Verdade, do Bem e da Beleza. 
	Comentário da resposta:
	Resposta: C
Comentário: Essa justificativa pode ser aplicada a uma variedade de contextos sociais, políticos ou ambientais. Por exemplo, em um contexto social, poderia ser usada para descrever uma sociedade marcada por desigualdades, injustiças e conflitos, onde a desintegração dos valores morais e éticos leva à decadência moral. Em um contexto político, poderia ser usado para descrever um sistema em colapso, caracterizado pela corrupção, instabilidade e falta de liderança eficaz.
	
	
	
· Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
	
	
	
	Para Kant, o objeto belo não é definido por suas qualidades físicas ou por critérios subjetivos, mas sim pela forma como ele afeta o sujeito que o contempla. Ele sugere que o belo transcende as preferências individuais e está relacionado à experiência universal do prazer estético. Assim, um objeto pode ser considerado belo se evocar uma resposta estética positiva em um observador que esteja adequadamente preparado para apreciá-lo. Como Kant define o objeto belo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Aquilo que agrada universalmente, independente do sujeito.
	Respostas:
	a. 
Aquilo que agrada universalmente, independente do sujeito.
	
	b. 
Aquilo que agrada apenas a uma minoria da sociedade.
	
	c. 
Aquilo que agrada apenas ao sujeito que o contempla.
	
	d. 
Aquilo que agrada universalmente, mas depende do objeto.
	
	e. 
Aquilo que agrada apenas ao sujeito que não consegue justificar intelectualmente.
	Comentário da resposta:
	Resposta: A
Comentário: Essa ideia de universalidade na apreciação do belo é fundamental na filosofia estética de Kant. Ela sugere que a experiência estética é uma experiência compartilhada que transcende as diferenças individuais e culturais, conectando-nos a uma dimensão mais ampla da humanidade. Assim, aquilo que agrada universalmente, segundo Kant, é aquilo que expressa uma harmonia e proporção que ressoa com a estrutura cognitiva e emocional comum a todos os seres humanos.
	
	
	
image1.gif
image2.gif

Mais conteúdos dessa disciplina