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Constituição de 88 – Constituição cidadã, de Ulysses Guimarães – expandiu 
os direitos de cidadania até limites antes inimagináveis, abarcando desde 
menores de 16 anos a analfabetos. 
( ) É, no entanto, este corpo majoritário de cidadãos que é atingido 
diretamente pelas altas taxas de desemprego, pelo subemprego, pela falta de 
perspectiva de vida. 
( ) O resultado desse fraco desempenho econômico foi, entre outras coisas, 
taxas de desemprego sem precedentes em nossa História a partir da 
segunda metade dos anos 90. 
(Adaptado de J. Carlos de Assis, A Crise da Economia enquanto Crise do 
Trabalho) 
a) 5º, 2º, 1º, 4º, 6º, 3º 
b) 3º, 5º, 4º, 1º, 2º, 6º 
c) 6º, 2º, 3º, 4º, 5º, 1º 
d) 4º, 6º, 1º, 3º,2º, 5º 
e) 6º, 1º, 5º, 2º, 3º, 4º 
 
Gabarito: A 
Comentário. 
Para facilitar a explicação, iremos indicar cada um dos segmentos com números 
romanos. 
I - ( ) Em decorrência desse avanço, a constituição majoritária, hoje, de 
nosso corpo político é de classes médias, classes médias baixas, 
pobres, analfabetos. Todos, bem ou mal, participam do processo 
político. 
II - ( ) Além disso, a partir do início dos anos 80, mergulhamos numa crise de 
crescimento, com taxas medíocres, pouco acima de 2%, ao longo de 
duas décadas. 
III - ( ) No Brasil, historicamente, tivemos desenvolvimentismo no pós- 
guerra, mas nosso estado do bem-estar social ficou a meio caminho. 
IV - ( ) No campo político, porém, tivemos avanços realmente significativos. A 
Constituição de 88 – Constituição cidadã, de Ulysses Guimarães – 
expandiu os direitos de cidadania até limites antes inimagináveis, 
abarcando desde menores de 16 anos a analfabetos. 
 
 
 
 
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V - ( ) É, no entanto, este corpo majoritário de cidadãos que é atingido 
diretamente pelas altas taxas de desemprego, pelo subemprego, pela 
falta de perspectiva de vida. 
VI - ( ) O resultado desse fraco desempenho econômico foi, entre outras 
coisas, taxas de desemprego sem precedentes em nossa História a 
partir da segunda metade dos anos 90. 
 
 
Quais são os segmentos que não podem iniciar o texto? 
I) “Em decorrência desse avanço...” – avanço do quê? 
II) “Além disso...” – é uma expressão conectiva, que serve para ligar dois 
argumentos. Não poderia dar início ao texto. 
III) “No campo político, porém,...” – a conjunção adversativa depende de um 
antecedente ao qual se oponha. 
IV) “É, no entanto, ...” – mesma justificativa do segmento IV. 
V) “O resultado desse fraco desempenho...” – o desempenho já deveria ter sido 
mencionado. 
 
Assim, resta apenas um segmento, III, que receberá a indicação “1º”, como 
primeiro parágrafo do texto. 
Há duas opções:a, d. 
A solução está na menção a um “fraco desempenho” pelo segmento VI. Onde foi 
citado pela primeira vez esse desempenho? 
No segmento II: “Além disso, a partir do início dos anos 80, mergulhamos numa 
crise de crescimento, com taxas medíocres, pouco acima de 2%, ao longo de 
duas décadas.”. 
Por isso, o segmento II deve anteceder o VI. Isso ocorre na ordenação proposta 
pela letra a - 5º, 2º, 1º, 4º, 6º, 3º (II=2º / VI=3º). 
A ordem da letra d não segue esse critério, colocando o segmento VI em 5º, antes 
do II, que está em 6º. 
Então, a numeração entre os parênteses ficará na seguinte ordem: 5º, 2º, 1º, 4º, 
6º, 3º. 
 
15- (AFC SFC/2000) Numere os trechos de modo a compor um texto coeso e 
coerente, e assinale a seqüência correta. 
 
( ) Ela teria também eliminado a inflação e os ciclos econômicos. 
 
 
 
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