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1 
 
“E.M.E.F. “RAUL DE OLIVEIRA FAGUNDES” 
 
NOME: ______________________________________________ Nº_____ 
 
4º ANO ____ PROFESSORA(S):_______________________________ 
 
 
ATIVIDADES REMOTAS DA SEMANA DO DIA 16- 11 A 19-11 
 
15 DE NOVEMBRO – DIA DA PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA 
 
 No dia 15 de novembro é celebrado no Brasil a Proclamação da República, que se passou 
nesse mesmo dia no ano de 1889. Por meio desse evento histórico, a monarquia foi derrubada no 
país, a família real foi expulsa e a república foi instaurada. Esse acontecimento foi, em grande 
parte, fruto da insatisfação do Exército com a monarquia. 
 Na madrugada de 15 de novembro de 1889, à frente das tropas, o Marechal Deodoro da 
Fonseca, na Praça da Aclamação, hoje a praça da República, no Rio de Janeiro, proclamou a 
República. 
 Estabeleceu-se um governo provisório chefiado pelo próprio Marechal. Esse governo 
comunicou a D. Pedro II que havia sido proclamada a República e que a família Real deveria 
deixar o Brasil. O major Sólon Ribeiro foi encarregado de entregar a mensagem ao imperador 
que, no dia 17 de novembro, a bordo do navio” Alagoas”, partiu para a Europa com a sua família. 
 O Brasil passou a ser uma república com uma nova Constituição e uma nova bandeira. 
Fonte: Escolakids. Acesso em outubro, 2020 
1 – Indique no mapa do Brasil e escreva com lápis de cor amarelo o estado onde a República foi 
proclamada; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: Escolakids. Acesso em outubro, 2020 
2 
 
 
 
Fonte: Smartkids. Acesso em outubro, 2020 
 
a) Assinale no mapa acima e escreva com lápis de cor vermelho o estado onde você vive e o 
estado onde você nasceu de cor azul. 
b) Escreva o nome dos estados que fazem divisa com o estado onde você vive. 
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ 
 
 
 
3 
 
2 – Assinale no calendario do mês de novembro as datas citadas no texto. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) Em que dia da semana será 15 de novembro? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
b) Por que o dia 15 de novembro é feriado nacional? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
c) Quem proclamou a República? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
 d) Quem passou a governar o país após a Proclamação da República? 
 ___________________________________________________________________________ 
 ___________________________________________________________________________ 
 e) Desenhe a atual bandeira do Brasil. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
f) Quais as cores da Bandeira Brasileira? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
4 
 
Significado das cores da Bandeira do Brasil 
 A bandeira atual manteve as cores verde e amarela da bandeira imperial. A cor 
verde passou a representar a natureza, enquanto o amarelo remete ao ouro e às riquezas; e o 
azul e as estrelas fazem referência ao céu na noite de 15 de novembro de 1889. 
Enigma: 
 
 Vamos desvendar qual o período político o Brasil se encontra atualmente 
 
 
 
 
 
5 
 
Flora da Floresta Amazônica 
 
 
Fauna da Floresta Amazônica 
 
 
Na Amazônia temos uma grande área de árvores, vegetação, animais e água em abundância. 
Mas para continuarmos com tudo isso precisamos saber cuidar e respeitar a natureza. 
Explique um pouquinho para nós o que você faria para manter a Floresta Amazônica e sua 
fauna. 
 
Explique:___________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________ 
6 
 
 
 
 
• ATIVIDADES DO EMAI 7.2 e 7.3 
• PÁGINAS 44 e 45 
 
 
 
 
 
SUGESTÃO DE ATIVIDADES 4ºs ANOS A, B e C 
LÍNGUA PORTUGUESA – Escrevendo nomes II 
MATEMÁTICA – A matemática no dia a dia. 
CIÊNCIAS – Água, para que te quero! 
HISTÓRIA – A globalização da Economia. 
GEOGRAFIA – Atividades econômicas de Penápolis 
ARTE – Brasil – Diversidade cultural. 
7 
 
“E.M.E.F. “RAUL DE OLIVEIRA FAGUNDES” 
 
NOME: ______________________________________________ Nº_____ 
 
4º ANO ____ PROFESSORA(S):_______________________________ 
 
 
Ficha de leitura para a semana do dia 16-11 a 19-11 
Nesta semana vamos ler uma história em quadrinhos muito legal! 
O nome é “A Proclamação da República”. Você vai aprender muita coisa interessante. 
 
 
 
Fonte: Americanas. Acesso em outubro, 2020 
Para ler acesso ao link: https://issuu.com/edsonrossatto/docs/hist_ria_do_brasil_em_quadrinhos 
Obs.: Estas atividades podem ser realizadas em seu caderno de sala. Leia o arquivo e 
registre somente as respostas. 
FICHA DE LEITURA: 
Título do livro: ______________________________________________________________ 
Marque com ( X ) qual a sua opinião quanto ao livro, depois pinte as carinhas com bastante 
capricho. (Obs.: Podem ser desenhadas no caderno) 
 
 
 
 
 
 
8 
 
1 - Cite, com suas palavras, o trecho que você mais gostou do livro e explique o motivo de ter 
gostado. ___________________________________________________________________________________________ 
_______________________________________________________________________ 
_________________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________ 
_____________________________________________________________________________________ 
2 - Você aprendeu algo com a leitura? O quê? Justifique: 
___________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________ 
____________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________ 
3 – O que você achou de uma amiga fazer o trabalho enquanto os outros amigos jogam vídeo 
game? Podemos dizer que os amigos agiram corretamente? Por quê? 
______________________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________ 
______________________________________________________________________________ 
4 - Escolha um trecho que mais gostou e faça uma ilustração representando-o. Capriche! Faça 
colorido e bem bonito! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9 
 
 
SEMANA DE 16 A 20/11 DE 2020 
ESCADA DE AGILIDADE - ATIVIDADE FÍSICA DE CONDICIONAMENTO FÍSICO, 
LATERALIDADE E COORDENAÇÃO MOTORA 
 
 
COMO PREPARAR A ATIVIDADE: 
 VOCÊ PODE FAZER A ESCADINHA COM GIZ RISCANDO O CHÃO, OU ESTICAR UMA 
CORDA OU BARBANTE, OU AINDA USAR O QUADRICULADO DO PISO. 
 
 DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE: 
• COM OS DOIS PÉS DENTRO DE CADA QUADRADO; 
• SÓ COM O PÉ DIREITO; 
• SÓ COM PÉ ESQUERDO; 
• COM UM PÉ DENTRO E OS DOIS FORA (AMARELINHA); 
• COM OS DOIS PÉS DENTRO E DEPOIS OS DOIS PÉS FORA; 
• CORRIDA LATERAL; 
• VAMOS ATRAVESAR A CORDA DE AGILIDADE COM AS MÃOS (POSIÇÃO DE 
PRANCHA); 
 
 CASO TENHA DÚVIDAS, VOCÊ PODE ACESSAR O LINKABAIXO QUE ENSINA COMO 
REALIZAR A ATIVIDADE. 
https://www.youtube.com/watch?v=EU50yB9uHHY 
 
 SERÁ QUE VOCÊS CONSEQUEM INVENTAR MANEIRAS DIFERENTES DE 
ATRAVESSAR A CORDA DE AGILIDADE? 
 NO GRUPO, POSTEM VÍDEO, FOTO OU FAÇAM UM DESENHO DE COMO REALIZARAM 
A ATIVIDADE. 
BOA SEMANA E UM BOM DIVERTIMENTO!!! LOGO ESTAREMOS TODOS JUNTOS NOVAMENTE. 
“Nenhuma violação de direitos autorais pretendidas” 
“E.M.E.F. “RAUL DE OLIVEIRA FAGUNDES” 
 
NOME: ______________________________________________ Nº_____ 
 
EDUCAÇÃO FÍSICA - PROFESSOR: ANTONIO HAMILTON GUERATO 
JÚNIOR

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