1- RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA -Introdução À Biologia Celular e do Desenvolvimento PALOMA SERAPIAO DE SOUZA OLIVEIRA

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PALOMA SERAPIAO DE SOUZA OLIVEIRA
Teixeira de Freitas-Ba
2024
UNIVERSIDADE ANHANGUERA ENFERMAGEM 
ENFERMAGEM
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA - INTRODUÇÃO À BIOLOGIA CELULAR E DO DESENVOLVIMENTO 
Teixeira De Freitas – Ba
2024
 PALOMA SERAPIAO DE SOUZA OLIVEIRA
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA - INTRODUÇÃO À BIOLOGIA CELULAR E DO DESENVOLVIMENTO 
Trabalho apresentado como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina introdução à biologia celular e do desenvolvimento do curso superior enfermagem.
Professora: Flavia Soares Lassie.
TEIXEIRA DE FREITAS - BA
2024
	
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO	4
2 DESENVOLVIMENTO	5
3 CONCLUSÃO	10
REFERÊNCIAS	10
19
9
Público
Público
1 INTRODUÇÃO
A Biologia Celular e do Desenvolvimento é uma disciplina fundamental para compreender a estrutura, a função e a evolução dos organismos vivos. Analisar são as principais diferenças estruturais e funcionais entre células procariontes e eucariontes, e como essas diferenças impactam os processos biológicos e a organização celular. 
 Nesse contexto, as aulas práticas são ferramentas valiosas para que os estudantes possam vivenciar e compreender na prática as etapas envolvidas na extração Ácidos Nucleicos- Extração do DNA do Morango material utilizados. 
Este portfólio tem como objetivo apresentar a experiência da primeira aula prática, na qual realizamos compreender as características e as diferenças das células procariontes e eucariontes Já a segunda atividade prática ácidos nucleicos- extração do DNA do morango, e terceiro identificar o tipo sanguíneo da amostra de sangue total. Interpretar corretamente os resultados da reaglutinação. Compreender a genética dos grupos sanguíneos ABO.
DESENVOLVIMENTO 
1. EXPLIQUE QUAIS SÃO AS PRINCIPAIS DIFERENÇAS ESTRUTURAIS E FUNCIONAIS ENTRE CÉLULAS PROCARIONTES E EUCARIONTES, E COMO ESSAS DIFERENÇAS IMPACTAM OS PROCESSOS BIOLÓGICOS E A ORGANIZAÇÃO CELULAR?
As células procariontes e eucariontes representam dois tipos fundamentais de organização celular encontrados na natureza, cada um com características distintas que refletem sua complexidade estrutural e funcional. Essas diferenças fundamentais são essenciais para entender a evolução e a diversidade da vida no planeta.
Células procariontes são organismos unicelulares simples que pertencem ao domínio Bactéria e Archaea. Elas são caracterizadas pela ausência de um núcleo membranoso e de organelas membranosas internas. Em vez disso, o material genético das células procariontes, geralmente representado por uma molécula circular de DNA, está disperso no citoplasma na forma de um nucleoide. Essas células são geralmente muito menores em tamanho, com diâmetros que variam de 0,1 a 5 micrômetros.
Por outro lado, células eucariontes são mais complexas e encontradas nos domínios Eukarya, incluindo animais, plantas, fungos e protistas. A principal característica das células eucariontes é a presença de um núcleo bem definido, que contém o material genético organizado em cromossomos lineares dentro de uma membrana nuclear. Além do núcleo, as células eucariontes possuem várias organelas membranosas especializadas, como mitocôndrias, retículo endoplasmático, complexo de Golgi e lisossomos, que desempenham funções específicas essenciais para a sobrevivência e o funcionamento da célula.
A organização estrutural das células procariontes é simplificada em comparação com as células eucariontes. Além da ausência de núcleo verdadeiro, elas também carecem de estruturas membranosas como mitocôndrias ou retículo endoplasmático. Em vez disso, processos metabólicos essenciais, como a respiração celular e a síntese de proteínas, ocorrem no citoplasma ou na membrana plasmática. As células procariontes têm uma estrutura celular relativamente simples e eficiente, adaptada para uma rápida reprodução adaptação a ambientes variáveis.
Por outro lado, as células eucariontes demonstram uma complexidade estrutural maior e uma maior capacidade de especialização. A presença de organelas membranosas permite a segregação de processos celulares específicos e a realização de múltiplas funções simultaneamente. 
Por exemplo, as mitocôndrias são responsáveis pela produção de energia na forma de ATP, enquanto o retículo endoplasmático está envolvido na síntese de proteínas e lipídios. Essa compartimentalização permite um maior controle sobre as funções celulares e uma maior eficiência metabólica.
Outra diferença significativa entre células procariontes e eucariontes é a presença de estruturas como cílios e flagelos. Enquanto algumas células procariontes possuem flagelos para movimento, essas estruturas são estruturalmente diferentes das encontradas em células eucariontes. Nos eucariontes, cílios e flagelos são compostos por microtúbulos e estão envolvidos na locomoção celular e na detecção de estímulos ambientais.
Em resumo, as células procariontes e eucariontes representam dois paradigmas distintos de organização celular. Enquanto células procariontes são simples, com material genético não encapsulado em um núcleo, células eucariontes são mais complexas, com núcleo definido e organelas membranosas especializadas. Essas diferenças estruturais refletem adaptações evolutivas distintas e são fundamentais para as funções biológicas únicas e a diversidade de formas de vida observadas na Terra.
2. EXPLIQUE QUAIS SÃO AS PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE A MOLÉCULA DE DNA E RNA E COMO ESTÁ ORGANIZADO O MATERIAL GENÉTICO NAS CÉLULAS PROCARIONTES E EUCARIONTES. EXPLIQUE COMO OCORRE A REPLICAÇÃO DO DNA E QUAIS SÃO AS ENZIMAS ENVOLVIDAS NESSE PROCESSO?
As principais diferenças entre as moléculas de DNA e RNA incluem:
1. ESTRUTURA QUÍMICA
· DNA (ácido desoxirribonucleico): é uma molécula de dupla hélice formada por nucleotídeos compostos de uma base nitrogenada (adenina, timina, citosina ou guanina), um grupo fosfato e uma pentose chamada desoxirribose.
· RNA (ácido ribonucleico): é geralmente uma molécula de fita simples e também é composto por nucleotídeos, mas a pentose é a ribose, e uma das bases nitrogenadas é a uracila (em vez da timina presente no DNA).
2. FUNÇÃO
· DNA: armazena as informações genéticas e as transmite de geração em geração. Ele contém as instruções para o desenvolvimento e funcionamento dos organismos.
· RNA: atua principalmente na síntese de proteínas e na regulação da expressão gênica. Existem diferentes tipos de RNA, como o mRNA (RNA mensageiro), tRNA (RNA transportador) e rRNA (RNA ribossômico), cada um com função específica.
3. ESTABILIDADE E LOCALIZAÇÃO
· DNA: é mais estável devido à sua estrutura de dupla hélice e à ausência do grupo hidroxila (-OH) no carbono 2 da desoxirribose. Nas células eucariontes, o DNA está localizado principalmente no núcleo, enquanto nas células procariontes, ele está concentrado em uma região chamada nucleoide.
· RNA: é menos estável por ser geralmente de fita simples e ter uma ribose, o que o torna mais suscetível à degradação. Ele está presente tanto no núcleo quanto no citoplasma das células eucariontes.
4. Organização do Material Genético
· Procariontes: o material genético está em uma molécula circular de DNA na região do nucleoide, não envolta por uma membrana. Além disso, os procariontes podem possuir plasmídeos, que são pequenas moléculas de DNA circular independentes do DNA cromossômico.
· Eucariontes: o DNA está organizado em cromossomos lineares dentro do núcleo, onde está envolto por uma membrana nuclear. As células eucarióticas também possuem DNA em organelas como mitocôndrias e cloroplastos, que possuem seu próprio DNA circular.
5. REPLICAÇÃO DO DNA
A replicação do DNA é o processo pelo qual uma célula faz uma cópia exata de seu DNA antes de se dividir. Esse processo ocorre durante a fase S do ciclo celular e é semiconservativa, pois cada molécula filha contém uma fita original e uma nova.
ETAPAS DA REPLICAÇÃO DO DNA:
1. Iniciação:
· A replicação começa em locais específicos chamados origens de replicação.
· A enzima helicasedesenrola a dupla hélice de DNA, rompendo as pontes de hidrogênio entre as bases nitrogenadas e formando uma “forquilha de replicação”.
2. Alongamento:
· Primasse sintetiza pequenos fragmentos de RNA (primers) que servem como pontos de partida para a síntese de DNA.
· DNA polimerase adiciona nucleotídeos à extremidade 3’ do primer, estendendo a nova fita de DNA. A síntese ocorre de maneira contínua na fita líder (5’ para 3’) e de forma descontínua na fita atrasada, formando fragmentos de Okazaki.
· Topo isomerase evita o supere rolamento do DNA à frente da forquilha de replicação, aliviando a tensão na molécula.
FINALIZAÇÃO
· Enucleasses removem os primers de RNA, e a DNA polimerase substitui esses primers com nucleotídeos de DNA.
· Ligase une os fragmentos de Okazaki na fita atrasada, criando uma molécula de DNA contínua.
Essas enzimas e etapas garantem que a replicação do DNA ocorra com alta precisão, permitindo a transmissão fiel do material genético para as células-filhas.
3. APÓS A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE PRÁTICA, DESCREVA QUAL FOI O TIPO SANGUÍNEO OBTIDO? EXPLIQUE QUAIS SÃO OS ANTICORPOS E AGLUTINOGÊNIOS PRESENTES NESSE TIPO SANGUÍNEO. EXPLIQUE COMO OCORRERIA UMA TRANSFUSÃO SANGUÍNEA ENVOLVENDO ESSE TIPO SANGUÍNEO
1. TIPO SANGUÍNEO OBTIDO: A+
2. ANTICORPOS E AGLUTINOGÊNIOS PRESENTES:
	O tipo sanguíneo A+ possui aglutinogênios A (antígenos A) na superfície das hemácias e o fator Rh positivo. Em relação aos anticorpos, ele possui anticorpos anti-B no plasma, o que significa que reagiria contra células do sangue tipo B.
3. TRANSFUSÃO SANGUÍNEA:
	Uma pessoa com sangue A+ pode receber transfusões de sangue dos tipos A+, A-, O+ e O-. Já como doador, uma pessoa com sangue A+ pode doar para indivíduos de tipo A+ e AB+. Em uma transfusão, é fundamental combinar os tipos sanguíneos compatíveis para evitar uma reação de aglutinação, onde os anticorpos do receptor atacariam os antígenos presentes no sangue do doador, podendo causar complicações graves. Essa explicação vale para o exemplo do tipo sanguíneo A+, mas o mesmo raciocínio pode ser aplicado a outros tipos sanguíneos, respeitando a presença dos antígenos e anticorpos específicos de cada grupo.
CONCLUSÃO
Concluindo, a realização dessas atividades práticas foi fundamental para a nossa formação acadêmica. Através da prática, conseguimos consolidar nossos conheci mentos teóricos e desenvolver habilidades práticas importantes, como análise de dados, resolução de problemas e trabalho em equipe. A Biologia é uma área extremamente complexa e as atividades práticas são essenciais para que possamos compreender melhor os processos biológicos e nos tornarmos profissionais mais capacitados e preparados para atuar em diversas áreas da biologia e da saúde.
REFERÊNCIAS
DE ROBERTIS, E.M.F.; HIB, J. Bases da Biologia Celular e Molecular. 3 ed. Rio de Janeiro: Guanabara e Koogan, 2001. 418p. JUNQUEIRA, L.C.; 
CARNEIRO, J. Biologia Celular e Molecular. 8 ed. Rio de Janeiro: Guanabara e Koogan, 2005. 332p.
TA1 - INTRODUÇÃO À BIOLOGIA CELULAR E DO DESENVOLVIMENTO. Disponível em: 
https://www.colaboraread.com.br/videoAnotacao/index?matriculaId=3780837402&
atividadeDisciplinaId=16892761>. Acesso em12 NOV. 2024.
Público
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