Direito Administrativo: Plano de Ensino

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Plano de Ensino
1 Código e nome da disciplina
DGT0516 DIREITO ADMINISTRATIVO
2 Carga horária semestral
3 Carga horária semanal
4 Perfil docente
O docente, necessariamente, deve possuir graduação em Administração e, ainda, Pós­Graduação Lato
Sensu (Especialização), embora, seja preferível a Pós Graduação Stricto Sensu (Mestrado e/ou
Doutorado) na área do curso ou áreas afins. O profissional deverá possuir conhecimentos teóricos e
práticos, habilidades de comunicação em ambiente acadêmico, capacidade de interação e fluência
digital para utilizar ferramentas necessárias à promoção do ensino (SGC, webaula, BdQ e SIA).
Ademais, o docente deve possuir experiência profissional, preferencialmente, nos níveis operacional,
tático e, sobretudo, estratégico, o que favorece a articulação teoria e prática.
5 Ementa
ESTADO, PRINCÍPIOS E PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; ATOS
ADMINISTRATIVOS; AGENTES PÚBLICOS; SERVIÇOS PÚBLICOS, LICITAÇÕES E
CONTRATOS ADMINISTRATIVOS; INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE
PRIVADA E BENS PÚBLICOS; CONTROLE E RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRAÇÃO
PÚBLICA.
6 Objetivos
1. Assessorar advogados, juízes e promotores no exercício de suas funções, observando as regras que
regem o direito administrativo, para otimização da justiça. 2. Auxiliar profissionais do direito em
processos administrativos, aplicando a legislação pertinente, para facilitação do acesso à justiça. 3.
Assessorar advogados, juízes e promotores na redação e revisão de atos e negócios administrativos,
aplicando as normas técnicas de redação jurídica, para a promoção do Direito. 4. Apoiar os notários na
formalização jurídica da vontade das partes, observando a legislação aplicável à redação de atos e
negócios jurídicos extrajudiciais. 5. Participar da assessoria jurídica aos concorrentes em licitações,
respeitando a legislação específica e agindo eticamente para a defesa dos direitos do cidadão e das
organizações.
7 Procedimentos de ensino­aprendizagem 
Aulas interativas em ambiente virtual de aprendizagem, didaticamente planejadas para o
desenvolvimento de competências, tornando o processo de aprendizado mais significativo para os
alunos. Na sala de aula virtual, a metodologia de ensino contempla diversas estratégias capazes de
alcançar os objetivos da disciplina. Os temas das aulas são discutidos e apresentados em diversos
formatos como leitura de textos, vídeos, hipertextos, links orientados para pesquisa, estudos de caso,
podcasts, atividades animadas de aplicação do conhecimento, simuladores virtuais, quiz interativo,
simulados, biblioteca virtual e Explore + para que o aluno possa explorar conteúdos complementares e
aprofundar seu conhecimento sobre as temáticas propostas.
8 Temas de aprendizagem
1.   ESTADO, PRINCÍPIOS E PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
1.1 PRINCÍPIOS EXPRESSOS E IMPLÍCITOS (RECONHECIDOS) DO DIREITO
ADMINISTRATIVO
1.2 CARACTERÍSTICAS DAS ENTIDADES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA E
INDIRETA
1.3 PODERES ADMINISTRATIVOS E SUAS CARACTERÍSTICAS
2.   ATOS ADMINISTRATIVOS
2.1 O CONCEITO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS E DE OUTRAS FORMAS DE
MANIFESTAÇÃO DE VONTADE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, BEM COMO SEUS
ELEMENTOS
2.2 OS ATOS VINCULADOS E DISCRICIONÁRIOS, COM A CONCEITUAÇÃO DO MÉRITO
ADMINISTRATIVO E OS LIMITES AO SEU CONTROLE
3.   AGENTES PÚBLICOS
3.1 CADA TIPO DE AGENTE PÚBLICO E O TIPO DE REGIME A ELE APLICÁVEL
3.2 AS REGRAS DE ACESSO AO SERVIÇO PÚBLICO, ESTABILIDADE E DIREITOS SOCIAIS
APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS
3.3 OS DIREITOS E DEVERES APLICÁVEIS AOS SERVIDORES PÚBLICOS E AS
RESPONSABILIDADES DECORRENTES DE EVENTUAL CONDUTA ILÍCITA
4.   SERVIÇOS PÚBLICOS, LICITAÇÕES E CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
4.1 CONCEITO, CARACTERÍSTICAS, TITULARIDADE, PRINCÍPIOS, FORMAS DE
REMUNERAÇÃO E EXECUÇÃO, MODALIDADES, CONCESSÃO E PERMISSÃO DOS
SERVIÇOS PÚBLICOS
4.2 NATUREZA, FUNDAMENTOS, PRINCÍPIOS, HIPÓTESES DE DISPENSA E
INEXIGIBILIDADE, MODALIDADES, PROCEDIMENTOS, ANULAÇÃO, REVOGAÇÃO,
INFRAÇÕES E CRIMES ADMINISTRATIVOS DAS LICITAÇÕES
4.3 CONCEITO, NORMATIVIDADE, SUJEITOS, CARACTERÍSTICAS, ESPÉCIES, CLÁUSULAS
EXORBITANTES, EXTINÇÃO E SANÇÕES NOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
5.   INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE PRIVADA E BENS PÚBLICOS
5.1 COMPETÊNCIA E OS FUNDAMENTOS DA INTERVENÇÃO DO ESTADO NA
PROPRIEDADE PRIVADA
5.2 MODALIDADES DE INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE PRIVADA
5.3 BENS PÚBLICOS E SUAS CARACTERÍSTICAS
6.   CONTROLE E RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
6.1 DIFERENTES FORMAS DE CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
6.2 INSTRUMENTOS PROCESSUAIS DE CONTROLE JUDICIAL DA ADMINISTRAÇÃO
PÚBLICA
6.3 REGIME DA RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO
9 Procedimentos de avaliação
Os procedimentos de avaliação contemplarão as competências desenvolvidas durante a disciplina por
meio de provas presenciais, denominadas AV e AVS, sendo a cada uma delas atribuído o grau de 0,0
(zero) a 10 (dez) no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada.
Caso o aluno não atinja o resultado desejado na prova de AV, ele poderá recuperar sua nota na prova
de AVS. Será composta por uma prova no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada, com total de 10
pontos, e substituirá a nota da AV, caso seja maior.
Para aprovação na disciplina, o aluno deverá, ainda:
­ atingir nota igual ou superior a 6 (seis) na prova de AV ou AVS;
­ frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
10 Bibliografia básica
ALMEIDA, Fabrício Bolzan de. Manual de direito administrativo. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2020.
Disponível em: . OLIVEIRA, R.C.R. Curso de direito administrativo. 8.ed. São Paulo: Método, 2020.
Disponível em: . NOHARA, Irene Patrícia. Direito administrativo. 10. ed. rev., atual., ampl. Rio de
Janeiro: Atlas, 2020. Disponível em: .
11 Bibliografia complementar
ABRAHÃO, A.J. Legislação de direito administrativo. 15.ed.(Maxiletra). São Paulo: Rideel, 2020.
Disponível em: . HIGA, A.S.; CASTRO, M.P.; OLIVEIRA, S.Z. Manual de direito administrativo. São
Paulo: Rideel, 2018. Disponível em: . SPITZCOVSKY, Celso. Direito administrativo. 7. ed. São Paulo:
Saraiva, 2020. Disponível em: . KNOPLOCK, Gustavo Mello. Manual de direito administrativo. 11.
ed. Rio de Janeiro: Método, 2018. Disponível em: . COUTO, Reinaldo. Curso de direito
administrativo. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Disponível em: .
Plano de Ensino
1 Código e nome da disciplina
DGT0516 DIREITO ADMINISTRATIVO
2 Carga horária semestral
3 Carga horária semanal
4 Perfil docente
O docente, necessariamente, deve possuir graduação em Administração e, ainda, Pós­Graduação Lato
Sensu (Especialização), embora, seja preferível a Pós Graduação Stricto Sensu (Mestrado e/ou
Doutorado) na área do curso ou áreas afins. O profissional deverá possuir conhecimentos teóricos e
práticos, habilidades de comunicação em ambiente acadêmico, capacidade de interação e fluência
digital para utilizar ferramentas necessárias à promoção do ensino (SGC, webaula, BdQ e SIA).
Ademais, o docente deve possuir experiência profissional, preferencialmente, nos níveis operacional,
tático e, sobretudo, estratégico, o que favorece a articulação teoria e prática.
5 Ementa
ESTADO, PRINCÍPIOS E PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; ATOS
ADMINISTRATIVOS; AGENTES PÚBLICOS; SERVIÇOS PÚBLICOS, LICITAÇÕES E
CONTRATOS ADMINISTRATIVOS; INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE
PRIVADA E BENS PÚBLICOS; CONTROLE E RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRAÇÃO
PÚBLICA.
6 Objetivos
1. Assessorar advogados, juízes e promotores no exercício de suas funções, observando as regras que
regem o direito administrativo, para otimização da justiça. 2. Auxiliar profissionais do direito em
processos administrativos, aplicando a legislação pertinente, para facilitação do acesso à justiça. 3.
Assessorar advogados, juízes e promotores na redação e revisão de atos e negócios administrativos,
aplicando as normas técnicas de redação jurídica, para a promoção do Direito. 4. Apoiar os notários na
formalização jurídica da vontade das partes, observando a legislação aplicável à redação de atos e
negócios jurídicos extrajudiciais. 5. Participar da assessoria jurídica aos concorrentesem licitações,
respeitando a legislação específica e agindo eticamente para a defesa dos direitos do cidadão e das
organizações.
7 Procedimentos de ensino­aprendizagem 
Aulas interativas em ambiente virtual de aprendizagem, didaticamente planejadas para o
desenvolvimento de competências, tornando o processo de aprendizado mais significativo para os
alunos. Na sala de aula virtual, a metodologia de ensino contempla diversas estratégias capazes de
alcançar os objetivos da disciplina. Os temas das aulas são discutidos e apresentados em diversos
formatos como leitura de textos, vídeos, hipertextos, links orientados para pesquisa, estudos de caso,
podcasts, atividades animadas de aplicação do conhecimento, simuladores virtuais, quiz interativo,
simulados, biblioteca virtual e Explore + para que o aluno possa explorar conteúdos complementares e
aprofundar seu conhecimento sobre as temáticas propostas.
8 Temas de aprendizagem
1.   ESTADO, PRINCÍPIOS E PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
1.1 PRINCÍPIOS EXPRESSOS E IMPLÍCITOS (RECONHECIDOS) DO DIREITO
ADMINISTRATIVO
1.2 CARACTERÍSTICAS DAS ENTIDADES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA E
INDIRETA
1.3 PODERES ADMINISTRATIVOS E SUAS CARACTERÍSTICAS
2.   ATOS ADMINISTRATIVOS
2.1 O CONCEITO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS E DE OUTRAS FORMAS DE
MANIFESTAÇÃO DE VONTADE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, BEM COMO SEUS
ELEMENTOS
2.2 OS ATOS VINCULADOS E DISCRICIONÁRIOS, COM A CONCEITUAÇÃO DO MÉRITO
ADMINISTRATIVO E OS LIMITES AO SEU CONTROLE
3.   AGENTES PÚBLICOS
3.1 CADA TIPO DE AGENTE PÚBLICO E O TIPO DE REGIME A ELE APLICÁVEL
3.2 AS REGRAS DE ACESSO AO SERVIÇO PÚBLICO, ESTABILIDADE E DIREITOS SOCIAIS
APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS
3.3 OS DIREITOS E DEVERES APLICÁVEIS AOS SERVIDORES PÚBLICOS E AS
RESPONSABILIDADES DECORRENTES DE EVENTUAL CONDUTA ILÍCITA
4.   SERVIÇOS PÚBLICOS, LICITAÇÕES E CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
4.1 CONCEITO, CARACTERÍSTICAS, TITULARIDADE, PRINCÍPIOS, FORMAS DE
REMUNERAÇÃO E EXECUÇÃO, MODALIDADES, CONCESSÃO E PERMISSÃO DOS
SERVIÇOS PÚBLICOS
4.2 NATUREZA, FUNDAMENTOS, PRINCÍPIOS, HIPÓTESES DE DISPENSA E
INEXIGIBILIDADE, MODALIDADES, PROCEDIMENTOS, ANULAÇÃO, REVOGAÇÃO,
INFRAÇÕES E CRIMES ADMINISTRATIVOS DAS LICITAÇÕES
4.3 CONCEITO, NORMATIVIDADE, SUJEITOS, CARACTERÍSTICAS, ESPÉCIES, CLÁUSULAS
EXORBITANTES, EXTINÇÃO E SANÇÕES NOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
5.   INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE PRIVADA E BENS PÚBLICOS
5.1 COMPETÊNCIA E OS FUNDAMENTOS DA INTERVENÇÃO DO ESTADO NA
PROPRIEDADE PRIVADA
5.2 MODALIDADES DE INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE PRIVADA
5.3 BENS PÚBLICOS E SUAS CARACTERÍSTICAS
6.   CONTROLE E RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
6.1 DIFERENTES FORMAS DE CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
6.2 INSTRUMENTOS PROCESSUAIS DE CONTROLE JUDICIAL DA ADMINISTRAÇÃO
PÚBLICA
6.3 REGIME DA RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO
9 Procedimentos de avaliação
Os procedimentos de avaliação contemplarão as competências desenvolvidas durante a disciplina por
meio de provas presenciais, denominadas AV e AVS, sendo a cada uma delas atribuído o grau de 0,0
(zero) a 10 (dez) no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada.
Caso o aluno não atinja o resultado desejado na prova de AV, ele poderá recuperar sua nota na prova
de AVS. Será composta por uma prova no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada, com total de 10
pontos, e substituirá a nota da AV, caso seja maior.
Para aprovação na disciplina, o aluno deverá, ainda:
­ atingir nota igual ou superior a 6 (seis) na prova de AV ou AVS;
­ frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
10 Bibliografia básica
ALMEIDA, Fabrício Bolzan de. Manual de direito administrativo. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2020.
Disponível em: . OLIVEIRA, R.C.R. Curso de direito administrativo. 8.ed. São Paulo: Método, 2020.
Disponível em: . NOHARA, Irene Patrícia. Direito administrativo. 10. ed. rev., atual., ampl. Rio de
Janeiro: Atlas, 2020. Disponível em: .
11 Bibliografia complementar
ABRAHÃO, A.J. Legislação de direito administrativo. 15.ed.(Maxiletra). São Paulo: Rideel, 2020.
Disponível em: . HIGA, A.S.; CASTRO, M.P.; OLIVEIRA, S.Z. Manual de direito administrativo. São
Paulo: Rideel, 2018. Disponível em: . SPITZCOVSKY, Celso. Direito administrativo. 7. ed. São Paulo:
Saraiva, 2020. Disponível em: . KNOPLOCK, Gustavo Mello. Manual de direito administrativo. 11.
ed. Rio de Janeiro: Método, 2018. Disponível em: . COUTO, Reinaldo. Curso de direito
administrativo. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2019. Disponível em: .
Plano de Ensino
1 Código e nome da disciplina
DGT0516 DIREITO ADMINISTRATIVO
2 Carga horária semestral
3 Carga horária semanal
4 Perfil docente
O docente, necessariamente, deve possuir graduação em Administração e, ainda, Pós­Graduação Lato
Sensu (Especialização), embora, seja preferível a Pós Graduação Stricto Sensu (Mestrado e/ou
Doutorado) na área do curso ou áreas afins. O profissional deverá possuir conhecimentos teóricos e
práticos, habilidades de comunicação em ambiente acadêmico, capacidade de interação e fluência
digital para utilizar ferramentas necessárias à promoção do ensino (SGC, webaula, BdQ e SIA).
Ademais, o docente deve possuir experiência profissional, preferencialmente, nos níveis operacional,
tático e, sobretudo, estratégico, o que favorece a articulação teoria e prática.
5 Ementa
ESTADO, PRINCÍPIOS E PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA; ATOS
ADMINISTRATIVOS; AGENTES PÚBLICOS; SERVIÇOS PÚBLICOS, LICITAÇÕES E
CONTRATOS ADMINISTRATIVOS; INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE
PRIVADA E BENS PÚBLICOS; CONTROLE E RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRAÇÃO
PÚBLICA.
6 Objetivos
1. Assessorar advogados, juízes e promotores no exercício de suas funções, observando as regras que
regem o direito administrativo, para otimização da justiça. 2. Auxiliar profissionais do direito em
processos administrativos, aplicando a legislação pertinente, para facilitação do acesso à justiça. 3.
Assessorar advogados, juízes e promotores na redação e revisão de atos e negócios administrativos,
aplicando as normas técnicas de redação jurídica, para a promoção do Direito. 4. Apoiar os notários na
formalização jurídica da vontade das partes, observando a legislação aplicável à redação de atos e
negócios jurídicos extrajudiciais. 5. Participar da assessoria jurídica aos concorrentes em licitações,
respeitando a legislação específica e agindo eticamente para a defesa dos direitos do cidadão e das
organizações.
7 Procedimentos de ensino­aprendizagem 
Aulas interativas em ambiente virtual de aprendizagem, didaticamente planejadas para o
desenvolvimento de competências, tornando o processo de aprendizado mais significativo para os
alunos. Na sala de aula virtual, a metodologia de ensino contempla diversas estratégias capazes de
alcançar os objetivos da disciplina. Os temas das aulas são discutidos e apresentados em diversos
formatos como leitura de textos, vídeos, hipertextos, links orientados para pesquisa, estudos de caso,
podcasts, atividades animadas de aplicação do conhecimento, simuladores virtuais, quiz interativo,
simulados, biblioteca virtual e Explore + para que o aluno possa explorar conteúdos complementares e
aprofundar seu conhecimento sobre as temáticas propostas.
8 Temas de aprendizagem
1.   ESTADO, PRINCÍPIOS E PODERES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
1.1 PRINCÍPIOS EXPRESSOS E IMPLÍCITOS (RECONHECIDOS) DO DIREITO
ADMINISTRATIVO
1.2 CARACTERÍSTICAS DAS ENTIDADES DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DIRETA E
INDIRETA
1.3 PODERES ADMINISTRATIVOS E SUAS CARACTERÍSTICAS
2.   ATOS ADMINISTRATIVOS
2.1 O CONCEITO DOS ATOS ADMINISTRATIVOS E DE OUTRAS FORMAS DE
MANIFESTAÇÃO DE VONTADE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, BEM COMO SEUS
ELEMENTOS
2.2 OS ATOS VINCULADOS E DISCRICIONÁRIOS, COM A CONCEITUAÇÃO DO MÉRITO
ADMINISTRATIVO E OS LIMITES AO SEU CONTROLE
3.   AGENTES PÚBLICOS
3.1 CADA TIPO DE AGENTE PÚBLICO E O TIPO DE REGIME A ELE APLICÁVEL
3.2 AS REGRAS DE ACESSO AO SERVIÇO PÚBLICO, ESTABILIDADE E DIREITOS SOCIAIS
APLICÁVEIS AOS AGENTES PÚBLICOS
3.3 OS DIREITOS E DEVERES APLICÁVEIS AOS SERVIDORES PÚBLICOS E AS
RESPONSABILIDADES DECORRENTES DE EVENTUALCONDUTA ILÍCITA
4.   SERVIÇOS PÚBLICOS, LICITAÇÕES E CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
4.1 CONCEITO, CARACTERÍSTICAS, TITULARIDADE, PRINCÍPIOS, FORMAS DE
REMUNERAÇÃO E EXECUÇÃO, MODALIDADES, CONCESSÃO E PERMISSÃO DOS
SERVIÇOS PÚBLICOS
4.2 NATUREZA, FUNDAMENTOS, PRINCÍPIOS, HIPÓTESES DE DISPENSA E
INEXIGIBILIDADE, MODALIDADES, PROCEDIMENTOS, ANULAÇÃO, REVOGAÇÃO,
INFRAÇÕES E CRIMES ADMINISTRATIVOS DAS LICITAÇÕES
4.3 CONCEITO, NORMATIVIDADE, SUJEITOS, CARACTERÍSTICAS, ESPÉCIES, CLÁUSULAS
EXORBITANTES, EXTINÇÃO E SANÇÕES NOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS
5.   INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE PRIVADA E BENS PÚBLICOS
5.1 COMPETÊNCIA E OS FUNDAMENTOS DA INTERVENÇÃO DO ESTADO NA
PROPRIEDADE PRIVADA
5.2 MODALIDADES DE INTERVENÇÃO DO ESTADO NA PROPRIEDADE PRIVADA
5.3 BENS PÚBLICOS E SUAS CARACTERÍSTICAS
6.   CONTROLE E RESPONSABILIDADE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
6.1 DIFERENTES FORMAS DE CONTROLE DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA
6.2 INSTRUMENTOS PROCESSUAIS DE CONTROLE JUDICIAL DA ADMINISTRAÇÃO
PÚBLICA
6.3 REGIME DA RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO
9 Procedimentos de avaliação
Os procedimentos de avaliação contemplarão as competências desenvolvidas durante a disciplina por
meio de provas presenciais, denominadas AV e AVS, sendo a cada uma delas atribuído o grau de 0,0
(zero) a 10 (dez) no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada.
Caso o aluno não atinja o resultado desejado na prova de AV, ele poderá recuperar sua nota na prova
de AVS. Será composta por uma prova no formato PNI ­ Prova Nacional Integrada, com total de 10
pontos, e substituirá a nota da AV, caso seja maior.
Para aprovação na disciplina, o aluno deverá, ainda:
­ atingir nota igual ou superior a 6 (seis) na prova de AV ou AVS;
­ frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
10 Bibliografia básica
ALMEIDA, Fabrício Bolzan de. Manual de direito administrativo. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2020.
Disponível em: . OLIVEIRA, R.C.R. Curso de direito administrativo. 8.ed. São Paulo: Método, 2020.
Disponível em: . NOHARA, Irene Patrícia. Direito administrativo. 10. ed. rev., atual., ampl. Rio de
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11 Bibliografia complementar
ABRAHÃO, A.J. Legislação de direito administrativo. 15.ed.(Maxiletra). São Paulo: Rideel, 2020.
Disponível em: . HIGA, A.S.; CASTRO, M.P.; OLIVEIRA, S.Z. Manual de direito administrativo. São
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Saraiva, 2020. Disponível em: . KNOPLOCK, Gustavo Mello. Manual de direito administrativo. 11.
ed. Rio de Janeiro: Método, 2018. Disponível em: . COUTO, Reinaldo. Curso de direito
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