Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩
Já tem uma conta?
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
14
Prática como Componente Curricular Voltar
Formulário
1. Onde você realizou a sua Prática? Qual era o nome da Instituição?
A pratica foi realizada numa instituição pública de ensino , de nome municipal Padre Agostinho Pretto
2. Qual a data em que você iniciou ?
20/03/2024
3. Qual a data em que finalizou ?
29/04/2024
4.
A Prática como Componente Curricular deve necessariamente ser o espaço de mediar a Teoria e a Prática.
Das disciplinas que você cursa atualmente, qual foi mais relevante para sua prática?
Todas as disciplinas são importantes na formação acadêmica, mas quando re�ito sobre a prática da realização
dessa atividade proposta, acredito que aque mais contribuiu
Início
Exercício
Aval. Aprendizado EAD
Minhas Avaliações
Dúvidas Catalogadas
Sair
Educational Performance Solution EPS ® - Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
5. Em qual ambiente realizou essa prática?
Educação
Projetos Sociais
Empresas ou Sindicatos (Educação Corporativa)
5.1
EDUCAÇÃO (Escolas)
Em que segmento da educação você atuou?
Gestão
Educação Infantil
Ensino Fundamental
Ensino Médio
5.2
Descreva em que espaço de prática você se inseriu, pensando quais eram as principais atividades ali
envolvidas.
Para realizar a atividade proposta, escolhi como ambiente a sala de aula de uma turma de infantil 5 da escola
padre Agostinho Pretto Como meu curso é de letras línguaportuguesa, escolhi trabalhar com a realidade da
sala de aula, observandosua rotina e suas preparação para o próximo ano que seria o ensino no fundamental
5.3 Por que você escolheu este segmento?
Por que é o seguimento que mais me identi�co na área da Educação.
5.4 Você teve acompanhamento/supervisão nessa observação? Se sim, descreva.
Recebi a supervisão da professora regente da turma, que me explicou como foi a adaptação das crianças vista
que alguns eram novos alunos e também tem alunos autista e uma criança em especí�co que presica de uma
agente de apoio pois é cadeirante e tem algumas di�culdades motoras e intelectual foi sem dúvida uma
semana de muito aprendizado dentro e fora da sala por que nós futuros professores também devemos
aprende como se comporta dentro e fora da sala de aula.
5.5 Como foi o relacionamento com a supervisão?Educational Performance Solution EPS ® - Alunos
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - EducationalPerformance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
O relacionamento foi muito bom, muito amistoso, com trocas importantespara o enriquecimento do
conhecimento.
5.6 Como foi a recepção no ambiente?
Fui muito bem recebida por todos os funcionários. Todos se mostraramdisponíveis e dispostos a me ajudar na
realização da atividade.
5.7
Você conseguiu vincular os conhecimentos aprendidos nas aulas com o que foi observado no campo de
prática? Como foi essa experiência?
Sim . Na observação e no dia a dia da instituição de ensino escolhida,consegui colocar em prática muito do que
aprendi nas aulas teóricas até agora
5.8 Você considera que está engajado na gestão de sua futura carreira como profissional da Educação?
Sim
Não
5.9
Com base na resposta acima, vamos refletir sobre o que você tem feito. Você lê todos os textos solicitados
durante as aulas e utiliza os conhecimentos acumulados para sua vida educacional na universidade?
Sim, sempre leio o material proposto, assisto aos vídeos recomendados efaço anotações complementares.
Além disso, sempre procuro desenvolver atividades relacionadas a minha área de atuação, com livros e
demaismateriais que podem enriquecer e aumentar meus conhecimentos.
5.10 O que você destacaria como mais importante nesta experiência de prática?
A experiência na área de atuação, na sala de aula, foi um momento muitoenriquecedor, que contribuiu
positivamente para o meu crescimento acadêmico.
6. Proposta - Hora de colocar a mão na massa!
Após ter realizado a sua observação e registrado suas primeiras impressões, chegou a sua hora de propor e
começar a pensar como um educador e principalmente um gestor de sua própria carreira. É muito
importante que você consiga fazer um plano de ação que seja implementando em sua vida pessoal e
profissional. Para isso, vamos utilizar uma metodologia chamada de SWOT. Essa metodologia irá lhe ajudar a
identificar e registrar as forças e as oportunidades que estão no ambiente interno e as fraquezas e as
ameaças do ambiente externo. Para iniciar seu plano de gestão de carreiras, faça uma pesquisa sobre o que
é a metodologia SWOT.
Educational Performance Solution EPS ® - Alunos
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
Agora que fez sua pesquisa pessoal sobre SWOT, monte seu esquema para verificar como está sua vida
acadêmica e profissional e quais serão as oportunidades e ameaças que o mercado lhe oferece.
As respostas dadas neste formulário lhe ajudarão a montar seu SWOT profissional. Enumere suas forças,
fraquezas, oportunidades e ameaças sobre o objetivo de se engajar no mercado como pedagogo na área
em que desejar.
Estabeleça aqui seu SWOT, detalhando cada um dos tópicos:
S - Strenghts - Forças
O - Opportunities - Oportunidades
W - Weaknesses - Fraquezas
T - Threats - Ameaças
5-Strengths-Forças. Ser um atuante do sistema, fortalecendo a experiência educacional, usando abordagens
pedagógicas modemando integração das tecnologias no ensino, com atualização constante das habilidades
pedagógicas e desenvolvero trabalho com amoremata W-Weaknesses-Fraquezas: Há uma falta de acesso à
tecnologia en todas as salas de aula o acesso é lemitado, quando não se toma nuo al perspectiva, extstem
poucas representações de perspectivas culturais, os recursos são limitados para atividades extracum
necesidade constante de melhorar a comunicação e interação da relação aluno-professor em algumas classes
e, por �m, não menos importanta
desvalorização salarial O-Opportunities-Oportunidades: Há um vasto campo de atuação na área, adoção de
práticas educacionais globalmente reconhecidan, bem como, programas internacionais e intercâmbio
estudantil, valorizando o curriculo, possibilidades de parcerias externas e com oumas enstituções
educacionais, conhecimento e aprendizagem frente as tecnologias
T-Threats Armesças: O mercado de trabalho competitivo e a competição por alunos e recursos, mudanças nas
politicas governamentais eas diretrizes curriculares.
7.
Considerando o PCC como componente curricular obrigatório do seu curso, qual a sua satisfação sobre a
contribuição desse processo em sua formação?
Muito satisfeito
Satisfeito
Parcialmente satisfeito
Insatisfeito
Educational Performance Solution EPS ® - Alunos
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')
javascript:alert('EPS - Educational Performance Solution\n\nM%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.\n\nVers%C3%A3o 24.6.38')Mais conteúdos dessa disciplina
Atualmente, os recursos do cofinanciamento federal são repassados sob a lógica de pisos. Cada piso tem uma conta vinculada para execução dos serviços.- Desde a criação dos Fundos da Assistência Social nos estados, Distrito Federal e municípios, foram criadas diversas legislações que regulamentam os re
- Na classificação dos atores sociais envolvidos na educação ambiental proposta, que tipo de organização se enquadra no Terceiro Setor? Opção A Governo
- Qual a contribuição da aproximação com a teoria social de Marx para o Serviço Social? Selecione a resposta: a A importância de considerar o ajusta...
- O discurso acerca do projeto ético-político inicia-se na transição da década de 1970 a 1980, período marcado pela recusa ao conservadorismo profiss...
- O projeto ético-político do Serviço Social brasileiro constitui-se em: Selecione a resposta: a reatualização do pensamento conservador no âmbito p...
- Para Rosenberg (2006), muitas pessoas negam ser violentas, porque associam a violência a atos de agressão, briga, matança, espancamento etc. que, e...
- No tênis de mesa, as raquetes só podem ser as da butterfly * Errado Certo
- Questão 6 O papel social de homens e mulheres sempre foi o resultado de circunstâncias de época. Durante muito tempo, na história humana, coube aos...
- Questão 5 Com o divórcio inserido nas novas configurações familiares, os indivíduos passam a entender que as relações de união que não eram vividas...
- Responsiveness significa: Questão 6Resposta a. Capacidade de resposta às demandas sociais b. Controle exclusivo dos técnicos c. Obediência às leis d.
- os acréscimos da pressão em um fluído em repouso não são proporcionais às diferenças de alturas e se ao peso específico dos ruídos e da área segundo a
- Questão 4 Pensando no trabalho profissional do assistente social, é possível afirmar que o profissional intervém diretamente no ambiente familiar. ...
- Considerando as três fases e os sete passos da consulta, assinale a opção que descreve as atividades que devem ser realizadas. a) Na etapa de avali...
- O que são as obrigações dentro da contabilidade? A) Todos os valores a pagar, por compras a prazo, por serviços tomados e demais atividades. B) Os ...