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DIÁRIO DE CAMPO
ESTÁGIO III
SEMESTRE ANO 7/2024
	Diário de Campo nº 07 
Campo de estágio: CRAS
Tutora/Orientadora pedagógica Local: Gabriele Marques Maurer
Rodrigues 
CRESS Nº: 9484 Região: 10º
Supervisora de Campo: Juciani Martins Pereira 
CRESS Nº: 10225 Região: 10º
Estagiária: Deise Kuplich Fontoura 
Matrícula: 747686
	Atividade: Informações
Data: 14/03/2024 Carga Horária: 6 H
	ATIVIDADES/AÇÕES REALIZADAS
	ANÁLISE CRÍTICA DA ATIVIDADE 
	1) O que foi feito?
Realizou-se uma pesquisa para saber informações sobre o novo programa do Governo Dignidade Menstrual.
2) Como foi feito?
A pesquisa foi feita pela Internet nos Sites www.gov.br e www.portal.unila.edu.br
3) Por que fez?
Para conhecer o programa, quem tem direito ao programa, como se cadastrar, quais os requisitos para participar do programa e até quando vai o programa Dignidade Menstrual.
4) Resultados:
Fazendo a pesquisa foi possível saber que o programa Dignidade Menstrual tem a ideia de tratar a menstruação como um processo natural, com vistas e evitar e combater a evasão escolar em decorrência desta questão.
Estudantes de escolas públicas brasileiros em situação de vulnerabilidade social e baixa renda têm direito a absorventes com o Programa "Dignidade Menstrual ": um ciclo de respeito, do Governo Federal. Os absorventes podem ser adquiridos gratuitamente nas unidades da Farmácia Popular.
5) O que pensa do referido assunto?
Para promover a saúde das pessoas, o Governo Federal criou o Programa Dignidade Menstrual, uma iniciativa para promover a conscientização sobre a naturalidade do ciclo menstrual e a oferta gratuita de absorventes higiênicos.
	6) Qual a justificativa da Ação? 
A Comissão de Defesa dos Direitos da Mulher da Câmara dos Deputados realizou audiência pública para ouvir entidades, a indústria e o Governo Federal sobre quais ações precisam ser tomadas para a implementação de fato da Lei 14.214/21, que combate à pobreza menstrual.
7) O que destacaria de importante para ser analisado?
A menstruação é um fenômeno fisiológico recorrente, mas é cercado de tabus, estigma e preconceitos.
Assim, muitas pessoas que menstruam e vivem na situação de pobreza menstrual. Para melhorar as condições de estudantes mulheres, homens trans, pessoas não binárias que menstruam e mulheres cis, a PAAE com o Auxílio Dignidade Menstrual.
8) Sentimentos e Impressões...
Fazer essa pesquisa mostra que o Programa Dignidade Menstrual é uma iniciativa do Governo Federal para cuidar da saúde das pessoas que menstruam, garantindo que essas pessoas acessem espaços tendo os seus direitos respeitados. Além disso, o programa busca promover a equidade de gênero, justiça social, educação e direitos
9) Referências:
https://portal.unila.edu.br/informes/auxilio-dignidade-menstrual.
https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2023-2026/2023/decreto/d11432.htm.
	OBSERVAÇÃO DO SUPERVISOR:
_____________________________
Supervisor de Campo
	OBSERVAÇÃO DO TUTOR ORIENTADOR LOCAL:
_______________________________
Professor-Tutor Externo/Orientador pedagógico Local
 
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