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Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:655403) ( peso.:3,00) Prova: 24767794 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. A arte teve início desde os tempos da pré-história, onde eram desenhadas nas cavernas figuras com os acontecimentos que ocorriam naquela época. Nos dias de hoje, a arte apresenta um modelo de beleza, com variedades. Desses modelos, são feitas as práticas artísticas representadas não apenas pela pintura, mas também por teatro, monumentos, dança, gravuras, esculturas, músicas, literatura, entre outros. A arte se transformou em algo muito maior que apenas a arte da pintura, fez com que as culturas pudessem ser representadas pelo povo independentemente da distinção de raça e cor. Analise as afirmativas a seguir: I- A arte na época da pré-história era apenas apresentação de figuras das suas necessidades. II- A arte pode ser representada por diversas formas da cultura de uma nação. III- Podemos dizer que a arte é apenas uma pintura que é colocada em um quadro. IV- Podemos considerar que a arte é uma conexão entre o passado, presente e o futuro. V- A arte pode ser considerada como uma cultura erudita, de conhecimento científico a partir dos conhecimentos acadêmicos. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa III está correta. b) As afirmativas I, II, IV e V estão corretas. c) As afirmativas I, II, III e V estão corretas. d) As afirmativas I, III e V estão corretas. 2. O Ministério dos Transportes realiza diretrizes e planeja prioridades em um programa de investimentos. Os programas e ações do Ministério dos Transportes compreendem três tipos. Associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Programa de investimento em logística. II- Programa de aceleração do crescimento. III- Planos estratégicos. ( ) Palavra-chave: transporte adequado. Objetiva realizar um modelo de investimento que privilegia a sociedade entre setor público e privado. ( ) Almeja a conciliação dos aspectos logísticos, de sustentabilidade e de custos. ( ) Objetiva-se planejar e executar obras de infraestrutura social, urbana, logística e energética do Brasil. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - I - II. b) II - III - I. c) I - III - II. d) I - II - III. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_2%20aria-label= 3. Um sistema de produção industrial contempla a descentralização do poder e a formação de redes de trabalho, a diferenciação da produção, o forte controle da produção, a qualificação constante dos trabalhadores, com mão de obra multifuncional e bem qualificada, envolvendo trabalhadores treinados e qualificados para conhecer todos os processos de produção, com um sistema flexível de mecanização, voltado para a produção somente do necessário, evitando ao máximo o excedente. Sobre como é conhecido esse sistema, assinale a alternativa CORRETA: a) Terceirização. b) Toyotismo. c) Trabalho informal. d) Fordismo. 4. O desenvolvimento econômico existe quando se apresentam variáveis de crescimento econômico se desenvolvendo de forma positiva, conforme as variáveis de desenvolvimento social, gerando, assim, maior qualidade de vida para as pessoas e para a natureza. Sobre o modelo de desenvolvimento econômico, analise as afirmativas a seguir: I- No passado, o modelo de desenvolvimento econômico preconizou o avanço da geração de riquezas. II- Atualmente, conserva-se o meio ambiente e espalham-se pelo mundo conceitos de preservação consciente. III- Explorar os recursos sem pensar em conservá-los foi o modelo que se destacou por muito tempo. IV- A viabilização do atual modelo econômico não sugere a exploração de recursos naturais de forma sustentável. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa IV está correta. b) Somente a afirmativa III está correta. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) As afirmativas I e IV estão corretas. 5. Observando a figura, a desigualdade social é muito grande, e não apenas no Brasil, mas nos mais variados países do planeta. Esse grande problema acontece com distintos grupos sociais, como as diferenças religiosas, a cor da pele e a diversidade cultural. Demostra que é muito maior o preconceito, as pessoas não aceitam essas diferenças, o modo de pensar, o jeito de ser. A cultura brasileira é marcada pela mistura de raças (brancos, negros e índios). Isso proporcionou o crescimento de várias culturas e, com isso, as diferenças sociais. Diante desses fatos, assinale a alternativa CORRETA: FONTE DA IMAGEM: Disponível em: . Acesso em: 3 ago. 2015. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_4%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_5%20aria-label= a) O desenvolvimento das diferenças da sociedade está ligado apenas aos mais diversos tipos de religião. Dessa forma, existem poucas situações de preconceito referente à raça e à cor da pele. b) Ocorre a diferença social apenas com a diferença da cor da pele e a raça. c) Ocorre a diferença social, pensamentos, ideias, ações, orientação sexual, dentro da mesma sociedade, podendo gerar conflitos verbais e até violência. d) Ocorre a diferença social apenas com os brancos e índios. 6. A contratação de uma ou mais empresas para executar, dentro da "empresa-mãe", tarefas anteriormente realizadas por trabalhadores contratados diretamente por ela, bem como o processo pelo qual uma empresa deixa de executar uma ou mais atividades realizadas por trabalhadores diretamente contratados e as transferem para outra empresa. Sobre como é chamado esse processo, assinale a alternativa CORRETA: a) Terceirização. b) Trabalho informal. c) Quarteirização. d) Trabalho ilegal. 7. A Constituição Brasileira de 1988 dispõe em seu art. 196 que "a saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação". Nesse sentido, temos um sistema de saúde que se constitui no Sistema Único de Saúde - SUS. Tal sistema apresenta uma rede de serviços denominada Rede de Atenção à Saúde - RAS. Sobre a Rede de Atenção à Saúde - RAS -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Rede de Atenção à Saúde classifica os atendimentos em níveis de atenção primária e secundária. ( ) A rede compreende-se em âmbito estadual e regional, numa articulação interfederativa. ( ) A Rede de Atenção à Saúde (RAS) atua a partir da Unidade Básica de Saúde ou USF - Unidade de Saúde da Família -, onde inicia o trabalho junto à comunidade. ( ) No setor de atenção secundária, adentramos em policlínicas de especialidades, ambulatórios e centros de atenção psicossocial (CAPS). Assinale a alternativa que apresentaa sequência CORRETA: FONTE: Disponível em: . Acesso em: 28 maio 2018. a) F - V - V - V. b) V - F - V - V. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_7%20aria-label= c) V - V - V - F. d) V - F - F - F. 8. A diversidade humana deveria ser um instrumento de unificação dos indivíduos, diferentemente das desigualdades sociais. Sem diversidade não há estímulos para pensar diferente, não há estímulos para pensar no princípio da equidade. Portanto, pensar diferente é o caminho para viver e compreender o sentimento solidário que devemos ter. Considerando o princípio da equidade, assinale a alternativa CORRETA: a) Somos únicos como indivíduos, e por isso somos diferentes, mas somos iguais como seres humanos. b) Somos iguais, idênticos, pois pertencemos à mesma espécie. c) Somo únicos como indivíduos, mas pertencemos à mesma espécie, a espécie humana. No entanto, há seres humanos "superiores" ou "inferiores". d) Somos iguais como indivíduos, pois somos iguais como seres humanos. A isso se dá o nome de equidade. 9. Mesmo tendo uma relação de emprego, a atividade informal é preocupante. O trabalhador não conta com benefícios importantes quando sofre um acidente ou adquire uma doença ocupacional. A falta de emprego e o excesso de burocracia para consolidar o próprio negócio levam empregador e empregado a procurarem a informalidade. Sobre o trabalho informal, assinale a alternativa INCORRETA: a) Ocorre nas experiências de trabalho artesanal e prestação de serviços. b) Geralmente apresenta elevado montante de capital envolvido. c) Inclui as atividades que ocorrem de forma coletiva e em estruturas suprafamiliares, a chamada economia solidária. d) Envolve intensa dedicação de mão de obra, de caráter temporário. 10. De acordo com Braga et al (2005), o desenvolvimento de nossa sociedade, tanto industrial como a urbana, ocorreu de forma desordenada, principalmente por não conhecer limites e planejamentos, causando, assim, poluição e degradação ambiental. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Conforme a população expande, a natureza se mantém estagnada. ( ) O ser humano buscar intervir na natureza quando se trata de satisfação de desejos e necessidades sem possuir o pensamento global. ( ) O aumento mundial da população gera conflitos quando se trata de assuntos que abrangem os recursos e uso de espaço. ( ) As demandas socioambientais surgiram do resultado de mudanças de atitude e contextualização política das demandas ambientais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: BRAGA, Benedito et al. Introdução à engenharia ambiental. 2. ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2005. a) F - V - F - V. b) F - V - V - V. c) V - F - V - V. d) F - V - V - F. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_9%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_10%20aria-label= 11. (ENADE, 2010) No final do século XX e início do século XXI, começam a ocorrer sérias alterações na atmosfera. A emissão do CO2, resultante da queima de combustíveis em diversos tipos de motores, contribui de forma especial para o aquecimento global. Surgem, ou intensificam-se, no transcorrer desse período, correntes de pensamento voltadas à preservação do meio ambiente e preocupadas em encontrar formas pelas quais as pessoas possam satisfazer suas necessidades sem comprometer a qualidade de vida de futuras gerações. Nesse contexto, surge o chamado marketing ambiental, que divulga e promove ações como a substituição de combustíveis fósseis por biocombustíveis. Com relação a esse assunto e quanto à utilização da gasolina e do etanol, avalie as afirmativas a seguir: I- O consumo do etanol é incentivado por ações de marketing ambiental, pois o CO2 emitido pela queima desse biocombustível é mais leve e, logo, menos poluente. II- A utilização do etanol deve ser incentivada pelo fato de esse biocombustível, ao contrário da gasolina, não agregar carbono proveniente de material fóssil ao ciclo de carbono que se desenvolve na superfície do planeta. III- O etanol e a gasolina geram praticamente a mesma emissão quantitativa de CO2, resultando, portanto, em prejuízo ambiental semelhante, pois não há diferença química entre o CO2 emitido pela queima da gasolina e aquele emitido pela queima do etanol. IV- O uso do etanol em substituição à gasolina é medida incentivada pelo marketing ambiental devido principalmente às vantagens que pode trazer aos usineiros e à população que vive dos ganhos com a cultura de cana-de-açúcar, já que os benefícios ao meio ambiente são mínimos. Assinale a alternativa CORRETA: a) I. b) III. c) II. d) I e IV. 12. (ENADE, 2014) As mulheres frequentam mais os bancos escolares que os homens, dividem seu tempo entre o trabalho e os cuidados com a casa, geram renda familiar, porém, continuam ganhando menos e trabalhando mais que os homens. As políticas de benefícios implementadas por empresas preocupadas em facilitar a vida das funcionárias que têm criança pequena em casa já estão chegando ao Brasil. Acordos de horários flexíveis, programas como auxílio-creche, auxílio babá e auxílio-amamentação são alguns dos benefícios oferecidos. Considerando o texto e o gráfico, avalie as afirmações a seguir. I- O somatório do tempo dedicado pelas mulheres aos afazeres domésticos e ao trabalho remunerado é superior ao dedicado pelos homens, independentemente do formato da família. II- O fragmento do texto e dos dados do gráfico apontam para a necessidade de criação de políticas que promovam a igualdade entre os gêneros no que concerne a tempo médio dedicado ao trabalho e remuneração recebida. III- No fragmento de reportagem apresentado, ressalta-se a diferença entre o tempo dedicado por mulheres e homens ao trabalho remunerado, sem alusão aos afazeres domésticos. É correto o que se afirma em: FONTE: http://www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 30 jul. 2013. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UkhVMDYzNA==&action2=VEUyMDE1&action3=NjU1NDAz&action4=MjAyMC8y&prova=MjQ3Njc3OTQ=#questao_12%20aria-label= a) I e II, apenas. b) II e III apenas. c) III, apenas. d) I, apenas.