Biológicas / Saúde

Brasil

Biomedicina

pt-br

Epidemiologia

Epidemiologia é a disciplina que estuda a distribuição e os determinantes de doenças e agravos à saúde em populações humanas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os métodos de investigação epidemiológica, análise de dados e interpretação de resultados. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender a ocorrência de doenças em diferentes grupos populacionais e as medidas de prevenção e controle. O conhecimento em Epidemiologia é fundamental para médicos, enfermeiros, epidemiologistas, sanitaristas e outros profissionais da área, que devem planejar e implementar ações de saúde pública baseadas em evidências científicas.

Exam

Text

Prova Kely - SAUDE COLETIVA 1bim

RESTRICTED

Saúde

Saúde Pública

Graduate

Universidade Vila Velha

Andressa Candido

Outros

Fisiologia

Fisiologia I é uma disciplina que estuda o funcionamento dos sistemas do corpo humano. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os processos fisiológicos que ocorrem em diferentes órgãos e sistemas, como o sistema nervoso, cardiovascular, respiratório, renal, entre outros. A disciplina é importante para profissionais da área de saúde, que precisam entender o funcionamento do corpo humano para diagnosticar e tratar doenças. O conhecimento em Fisiologia I é fundamental para médicos, enfermeiros, fisioterapeutas, nutricionistas e outros profissionais da área, que devem aplicar esse conhecimento na prática clínica.

Other

A epidemiologia é o ramo das ciências que estuda, na população, a ocorrência, a distribuição e os fatores determinantes dos eventos relacionados co...

A epidemiologia é o ramo das ciências que estuda, na população, a ocorrência, a distribuição e os fatores determinantes dos eventos relacionados com a saúde (PEREIRA, 2008). Possui como objetivo geral a redução dos problemas de saúde da população. Para isso, é necessário conhecimento sobre distribuição das doenças, dos fatores que determinam esta distribuição e das possibilidades de êxito com as intervenções realizadas. Assim, assinale abaixo as alternativas que representam os usos da epidemiologia. I. A epidemiologia permite realizar o diagnóstico de saúde de uma população. II. O objetivo principal dessa ciência é o estudo das epidemias e sua propagação. III. Estudos epidemiológicos não permitem conhecer a história natural de uma doença. Após análise das afirmacoes acima podemos concluir que A Apenas I está correta. B Apenas II estão corretas. C Apenas I e II estão corretas. D Apenas II e III estão corretas. E Todas estão corretas.

General Studies

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

O estudo da distribuição de uma doença exige a organização das informações em características relacionadas a pessoas, lugar e tempo, esse procedime...

O estudo da distribuição de uma doença exige a organização das informações em características relacionadas a pessoas, lugar e tempo, esse procedimento é chamado de Epidemiologia descritiva. Em relação às variáveis relacionadas ao tempo, correlacione as colunas abaixo, cada termo com a respectiva notícia. 1. Epidemia A. Em 2009, a Organização Mundial da Saúde (OMS) declarou uma epidemia de gripe suína em grandes proporções, causada pelo vírus H1N1. Iniciou-se no México, e se espalhou pelo mundo, envolvendo extensas áreas e atingindo um grande número de pessoas. 2. Endemia B. A Secretaria de Estado da Saúde confirmou que no mês de janeiro e fevereiro de 2011, foram registradas 7.295 notificações de dengue em todo o Espírito Santo. Ressalta ainda, que esse número é claramente em excesso, ao que se esperava, se comparado com o mesmo período em 2010. 3. Pandemia C. A região da Amazônia é considerada de risco para a transmissão da febre amarela, pois é uma região coberta por florestas e matas, portanto espera-se que todo o ano, exista constantemente número de casos dessa doença. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1/B - 2/C - 3/A. B 1/A - 2/B - 3/A. C 1/A - 2/C - 3/B. D 1/C - 2/B - 3/A. E 1/C - 2/A - 3/B.

De acordo com estimativas da Organização Mundial de Saúde (OMS), as doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são as causas principais de morte no...

De acordo com estimativas da Organização Mundial de Saúde (OMS), as doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) são as causas principais de morte no mundo, representando cerca de 65% do total de óbitos. Com relação a esta temática, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) A hipertensão arterial, doenças isquêmicas do coração, acidentes vasculares cerebrais, cânceres, tuberculose e diabetes são as DCNT mais comuns. ( ) O tabagismo, alimentação inadequada, álcool e inatividade física estão entre os fatores de risco modificáveis, enquanto que sexo, idade e herança genética estão entre os fatores de risco não modificáveis. ( ) Condições sócioeconômicas, culturais e ambientais são determinantes na história natural das DCNT. ( ) Crescimento da renda, industrialização e mecanização da produção, urbanização, maior acesso a alimentos em geral, incluindo os processados, e globalização de hábitos não saudáveis produziram rápida transição nutricional, expondo a população cada vez mais ao risco de doenças crônicas não transmissíveis. ( ) O stress e o sedentarismo estão entre os principais fatores de risco para o adoecimento por hipertensão. A F – V – V – V – V. B V – V – V – F – F. C V – F – F – V – F. D F – F – V – V – F. E V – V– V – F – V.

Comunicação e Expressão

A disciplina de Comunicação e Expressão tem como objetivo desenvolver habilidades de comunicação oral e escrita nos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, produção de textos, técnicas de apresentação e argumentação. A disciplina é importante para a formação de profissionais que precisam se comunicar de forma clara e eficiente, como jornalistas, publicitários, advogados, entre outros. Além disso, a habilidade de se expressar bem é fundamental em diversas situações da vida pessoal e profissional, tornando a disciplina relevante para qualquer área de atuação.

A História Natural das Doenças (HND), é conhecido como modelo processual dos fenômenos patológicos. Os principais sistematizadores desse modelo for...

A História Natural das Doenças (HND), é conhecido como modelo processual dos fenômenos patológicos. Os principais sistematizadores desse modelo foram Leavell e Clark, no ano de 1976, quando definiram história natural da doença como o conjunto de processos interativos que cria o estímulo patológico no meio ambiente ou em qualquer outro lugar, passando da resposta do homem ao estímulo, até as alterações que levam a um defeito, invalidez, recuperação ou morte (Leavell; Clark, 1976 apud Almeida Filho; Rouquayrol, 2002). Em relação ao modelo de história natural de doença, é correto afirmar que a a. prevenção secundária compreende o período de pré-patogênese, sendo importante a prevenção da doença. b. prevenção primária engloba a promoção da saúde e a proteção específica. c. vacinação em massa inclui-se entre as medidas de prevenção terciária. d. aplicação de medidas preventivas só pode se dar no período de pré-patogênico. e. prevenção terciária é mais importante promoção da saúde no modelo

ExpressãoComunicativa: Compartilhando dicas e reflexões sobre a comunicação e suas diferentes formas de expressão. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades comunicativas!

ExpressãoComunicativa

O Serviço de Saúde de uma empresa quer calcular a prevalência de lesão sugestiva de câncer de pele entre funcionários que trabalham expostos aos ra...

O Serviço de Saúde de uma empresa quer calcular a prevalência de lesão sugestiva de câncer de pele entre funcionários que trabalham expostos aos raios solares em via pública e, para isso, criou um protocolo clínico. O tipo de desenho mais adequado para essa pesquisa é o estudo A transversal. B caso-controle. C ensaio clínico. D coorte. E ecológico.

Do ponto de vista epidemiológico, há fatores que contribuem para o aumento da prevalência de doenças. Assinale a opção que apresenta corretamente f...

Do ponto de vista epidemiológico, há fatores que contribuem para o aumento da prevalência de doenças. Assinale a opção que apresenta corretamente fatores que contribuem para esse aumento. a. Maior duração da doença, imigração de pessoas sadias e emigração de casos. b. Melhoria dos recursos diagnósticos (melhoria do sistema de registro) e aumento da taxa de cura da doença. c. Aumento da sobrevida do paciente, mesmo sem a cura da doença, e maior letalidade da doença. d. Menor duração da doença e redução de novos casos (diminuição da incidência). e. Imigração de casos, emigração de pessoas sadias e imigração de pessoas susceptíveis.

Aprendendo com Desafios: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos superar esses desafios e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Aprendendo com Desafios

Os sistemas de informações têm grande relevância para a gestão e fomentação do conhecimento na Saúde Pública do SUS. A maior parte dos serviços de ...

Os sistemas de informações têm grande relevância para a gestão e fomentação do conhecimento na Saúde Pública do SUS. A maior parte dos serviços de saúde conhecem os sistemas nas quais irão obter dados, porém é necessário saber usá-los, pois precisam ser organizados para um determinado objetivo e com aplicabilidade no processo decisório. Diante do exposto relacione os Sistemas de Informação em Saúde abaixo com os seus respectivos instrumentos básicos de alimentação: A. SIM – Sistema de Informação sobre Mortalidade B. SINASC – Sistema de Informação sobre Nascido Vivo C. SIH – Sistema de Informação Hospitalar D. SIA – Sistema de Informação Ambulatorial I. Declaração de Nascido Vivo II. Boletim de Produção Ambulatorial III. Declaração de óbito IV. Autorização de Internação Hospitalar Assinale a alternativa que apresenta a relação correta: A A-III; B-I; C-IV; D-II. B A-I; B-III; C-IV; D-II. C A-III; B-I; C-II; D-IV. D A-IV; B-I; C-II; D-III. E A-II; B-I; C-III; D-IV.

Diante do exposto, sobre doenças transmissíveis, analise as seguintes afirmacoes: I. A causa está direcionada a um agente etiológico. II. Provocam ...

Diante do exposto, sobre doenças transmissíveis, analise as seguintes afirmacoes: I. A causa está direcionada a um agente etiológico. II. Provocam grandes epidemias. III. São doenças agudas e de rápida transmissão. IV. São doenças adquiridas por longos anos. É correto o que se afirmar em: A Apenas I, II e III. B Apenas I e II. C Apenas III e IV. D Apenas I e III. E Apenas I, II e IV.

Assinale as afirmações a seguir: I. Os indicadores de morbidade são importantes medidas de frequência de doenças a serem utilizadas para avaliar co...

Assinale as afirmações a seguir: I. Os indicadores de morbidade são importantes medidas de frequência de doenças a serem utilizadas para avaliar como se dão as manifestações de saúde e doença nas populações. II. A prevalência é um indicador da magnitude da presença de uma doença ou outro evento de saúde na população, mas não permite realizar comparações e análises em diferentes populações. III. As medidas de mortalidade permitem avaliar o impacto de ações de saúde e tendências ao longo do tempo. IV. A mortalidade infantil é um indicador que representa as condições gerais de vida ou saúde de uma população. V. A incidência refere-se aos casos existentes de uma determinada doença que iniciaram no mesmo local e no mesmo período de tempo. É correto o que se afirma em: A I, III e IV, apenas B I, II e III, apenas C I, III, IV e V, apenas D II, IV e V apenas E II e V, apenas

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Prova Kely - SAUDE COLETIVA 1bim

Conteudo restrito apenas para assinantes