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AR024 
 
 
ESPECIALIDADE VIDA SILVESTRE 
 
 
1 
ESPECIALIDADE DE VIDA SILVESTRE (AR024) 
 
 
1. PARTICIPAR DE, PELO MENOS, DOIS ACAMPAMENTOS, COM NO MÍNIMO DOIS 
PERNOITES CADA, DURANTE OS QUAIS POSSA PRATICAR AS HABILIDADES 
NECESSÁRIAS PARA ESTA ESPECIALIDADE. Item prático. 
Data Acampamento 1:______________________________________________________ 
Data Acampamento 2:______________________________________________________ 
 
2. MENCIONAR CINCO COISAS QUE DEVEM SER FEITAS QUANDO SE ESTÁ 
PERDIDO NUMA FLORESTA. CONHECER TRÊS MÉTODOS DE IDENTIFICAR OS 
PONTOS CARDEAIS SEM O USO DE UMA BÚSSOLA. 
1. Não entre em pânico. Você não consegue pensar claramente quando entra em pânico, 
então respire fundo e relaxe. 
2. Se estiver em grupo, distribua tarefas. 
3. Fique onde está. É muito mais fácil para alguém encontrá-lo se você ficar parado. Se for 
sair marque o lugar onde você estava. 
4. Suba a um lugar elevado, uma colina próxima ou uma árvore alta e procure algum marco 
familiar, ou sinal de fumaça. 
5. Tente voltar, seguindo suas pegadas. 
6. Providencie alimentos e água. 
7. Não desista. 
8. Orar. Você pode não saber onde está, mas Deus sabe, então fale com ele. 
9. Ouça os sons de outros campistas, tráfego, cachoeiras, rios ou qualquer coisa que possa 
ajudá-lo a encontrar o caminho de volta. 
10. Se for uma hora ou menos até o pôr do sol, prepare-se para passar uma noite 
confortável. Faça um abrigo e acenda uma fogueira. As coisas parecerão melhores pela 
manhã e seu fogo pode atrair um socorrista. 
Identificar os pontos cardeais sem o uso de uma bússola 
Nascer do Sol: Sabemos que o sol nasce no Leste e se põe no Oeste. Abrindo os braços e 
girando seu corpo até que o braço direito aponte para o nascer do sol (Leste), você vai 
saber que à sua frente estará o Norte, na direção do seu braço esquerdo estará o Oeste, e 
na sua costa estará o Sul. 
 
 
2 
Horário e Posição do Sol: Quando o sol nasce às 6:00 horas da manhã, ele está exatamente 
no Leste; as 9:00 horas da manhã, está no Nordeste; as 12:00 horas (meio-dia), está no 
Norte; às 15:00 hora da tarde, está no Noroeste; e às 18:00 da tarde (quando se põe), está 
no Oeste. 
Pelo Relógio. Aponte a marcação de meio-dia do seu relógio para o sol. O norte está entre 
ela e o ponteiro das horas. 
Usando uma sombra: Encontre um bastão reto com pelo menos 30 cm de comprimento e 
leve-o ao chão de modo que aponte diretamente para o sol. Você pode dizer que o bastão 
está apontando diretamente para o sol porque sua sombra desaparecerá. Então espere até 
que a Terra gire o suficiente para que você possa ver a sombra. A sombra apontará 
diretamente para o leste 
 
3. DEMONSTRAR TRÊS MANEIRAS DE PURIFICAR ÁGUA PARA BEBER. 
FERVURA. Filtre a água em um tecido bem limpo para eliminar impurezas maiores, e em 
seguida ferva por pelo menos cinco minutos. Depois passe-a de uma vasilha para outra 
várias vezes, de certa altura, para voltar a oxigená-la, devolvendo-lhe o sabor. 
IODO. Use uma cápsula ou três gotas por litros de água. Misture bem e deixe repousar por 
30 minutos antes de utilizá-la. 
CLORO. Há várias concentrações. Use a seguinte dosagem: cloro a 1% (10 gotas por litros 
de água); de 4 e 6% (duas gotas por litro); 7 a 10% (uma gota por litro). Misture bem e deixe 
em repouso pó 30 minutos antes de usar. 
Se a água for escura, duplique a dosagem e o tempo de espera. Existe cloro em pastilha e 
um ante-sabor, que anula o gosto ruim do cloro. 
FILTRO DE VELA COMUM. Abra o fundo de uma garrafa de plástico descartável e 
introduza o filtro de vela na boca da garrafa. Ou faça vários furos em um balde de plástico 
grande, coloque as velas nos furos e recolha a água em outro balde abaixo do primeiro. 
 
4. CONHECER TRÊS FORMAS DE ENCONTRAR ÁGUA NA FLORESTA E 
DEMONSTRAR DOIS DESSES MÉTODOS. 
1. Recolher água da chuva. Esta é provavelmente a maneira mais simples de coletar água 
potável, desde que chova enquanto você estiver acampando. Para pegar água, basta 
esticar uma lona limpa entre as árvores, para que a lona fique na maior parte horizontal. 
Enquanto chove, a água sai da lona, geralmente em um canal. Coloque uma bacia abaixo 
desse canal e aguarde até que ela encha. Você também pode "retirar" a água da lona. 
 
 
3 
2. Procurar nas copas das plantas com folhas unidas ou planas. 
3. Frutos e vegetais que conservam água internamente como o coco, o bambu, o cacto e 
as bromeliáceas. 
4. Recolher com um pano o orvalho noturno. 
5. Seguir pegadas de animais silvestres que quase sempre levam a alguma fonte de água. 
 
5. DEMONSTRAR PELO MENOS DOIS MÉTODOS DE: 
a) Avaliar a altura de uma árvore. 
1. Método da Caneta: Marque na arvore sua própria altura. Afaste-se dela alguns passos. 
Pegue uma caneta ou uma varinha qualquer e coloque-a na posição vertical em frente a 
você, em direção à arvore. 
Com o olho fechado, faça com que o topo da varinha coincida com sua marca feita na 
arvore, e deslize o polegar para baixo na varinha até que ele coincida com o pé da árvore. 
Este é o seu padrão de medida. Veja quantas vezes ele pode ser “transferido” na árvore, 
do pé até o topo. Multiplique esse número pela sua altura. 
O resultado é a altura da árvore. Se não conhece sua altura, utilize uma vara com 
comprimento conhecido para fazer a marca na árvore que você quer medir. 
2. Método da Sombra: Meça o comprimento da sombra de uma vara ou estaca (CD). Então 
meça o comprimento da sombra da árvore (AB). Divida AB por CD e multiplique o resultado 
pela altura da vara ou estaca para conseguir a altura da árvore. Para utilizar esse método 
você precisa de um metro (ou trena, fita métrica, régua, etc) 
3. Em um outro método, você precisará de uma folha de papel. Dobre o papel para que a 
borda esquerda encontre a borda inferior, formando um ângulo de 45 °. Observe ao longo 
da parte inferior do papel para que a linha A no diagrama aponte para a base da árvore. 
Em seguida, aproxime-se ou aproxime-se da árvore até que a linha através da dobra aponte 
para o topo da árvore (linha B no diagrama). 
Quando a parte inferior do papel aponta para o fundo da árvore e a dobra no papel aponta 
para a copa das árvores, a distância entre você e a árvore é igual à altura da árvore. Estime 
essa distância, marcando-a. A cada dois passos tem aproximadamente 1 metro e, se você 
preferir métrico, cada passo tem aproximadamente 75 cm (o que significa que cada quarto 
passo tem cerca de 3 metros). Para mais precisão, meça seu passo e use essa figura. 
 
 
4 
 
b) Avaliar a largura de um riacho. 
Método dos Passos: Escolha uma rocha, árvore ou arbusto do outro lado do rio como ponto 
de referência (A). Finque três estacas desse lado do rio nos pontos B, C, e D, formando um 
ângulo reto (90º) com A e B, sendo que C e D devem ter a metade da distância de B e C. 
Por exemplo: caminhe 30 passos a partir da estaca B e coloque a estaca C. Continue 
caminhando mais 15 passos em linha reta e crave a estaca D. Caminhe para longe do rio 
em ângulo reto (90º) com a linha B e D, olhando para o ponto A. Quando você estiver 
alinhado com o ponto A e C, pare e coloque a estaca E. Agora é só medir a distância D e 
E, e você terá a metade da largura do rio. Multiplique por dois e pronto. Pode-se usar uma 
trena. 
Método de Napoleão: Esse é um método menos exato, porem muito mais simples. Coloque-
se em posição de sentido exatamente de frente para a outra margem do rio, tendo um 
chapéu ou boné na cabeça. Olhe firmemente para a outra margem, movendo a cabeça 
lentamente para baixo ou para cima até que a aba do chapéu ou boné pareça “tocar” a 
outra margem. Agora vire-se para a direita, como se seguisse o comando “direita volver”, 
para “transferir” para sua margem a distância encontrada. Mas atenção, para que a 
“transferência” seja exata, não mova a cabeça nem para baixo, nem para cima quando virar. 
Se fez corretamente, a distância entre você e o pontoonde a aba do chapéu ou boné pareça 
tocar o chão é a largura do rio. 
 
6. IDENTIFICAR, EM MEIO À NATUREZA, AS PEGADAS DE QUATRO ANIMAIS OU 
PÁSSAROS SILVESTRES. Item prático. 
1.______________________________________________________________________ 
2.______________________________________________________________________ 
3.______________________________________________________________________ 
4.______________________________________________________________________ 
 
 
 
5 
7. USANDO UMA BÚSSOLA, SEGUIR UM PERCURSO PREVIAMENTE MONTADO 
PELO INSTRUTOR, COM NO MÍNIMO TRÊS AZIMUTES E MAIS DE 1200 METROS, 
COM MARGEM DE ERRO DE NO MÁXIMO 5% DA DISTÂNCIA DO PERCURSO (POR 
EXEMPLO: PARA UM PERCURSO DE 1200 METROS, MARGEM DE ERRO DE 60 
METROS). Item prático. 
Data do Percurso:_________________________________________________________ 
Como instrutor, você será responsável pela instalação do percurso. Existem várias 
maneiras de fazer isso, mas uma coisa que funciona bem é usar estacas de barraca para 
marcar os pontos de controle. Ao traçar o percurso, verifique se você não tem nada 
magnético contigo, pois isso eliminará as leituras da bússola para todos. Tenha muito 
cuidado ao marcar seus azimutes e anote-os. Este seria um momento ruim para descobrir 
que sua memória não é tão boa quanto você pensava. Se você estiver marcando os pontos 
de controle, não há problema em estimar as distâncias. Lembre-se de que para a maioria 
das pessoas, dois passos equivalem a um metro e meio. Portanto, você pode fazer uma 
estimativa razoável da distância se começar com o pé esquerdo (como quando faz 
marchas) e contar cinco vezes toda vez que o pé direito tocar o chão. Você também pode 
indicar o número de passos em vez da distância em metros. Suas instruções devem indicar 
que o Desbravador deve percorrer um determinado rumo por uma distância aproximada e 
procurar o pino da barraca. Em seguida, tire o segundo azimute e repita até que eles atinjam 
o ponto de controle final. Certifique-se de coletar os pinos da barraca no caminho de volta. 
 
8. IDENTIFICAR, PREPARAR E COMER DEZ VARIEDADES DE PLANTAS 
SILVESTRES. Item prático. 
Descrição: A amora é um arbusto generalizado e bem conhecido; produz uma fruta de corpo 
mole popular para uso em sobremesas, geleias. 
Onde encontrado: Nas regiões não polares do mundo. 
Disponibilidade: Outono 
Uso: As amoras são comidas fantásticas direto do pé, cozidas em geleia ou assadas em 
tortas. 
 
 
 
6 
Dente-de-leão 
Onde encontrado: Na Ásia, Europa e América do Norte 
Disponibilidade: Primavera, Verão, Outono 
Uso: Adicione as folhas jovens e macias à salada crua ou ferva e coma como verduras. As 
raízes podem ser torradas e moídas e usadas como substitutos do café. Os raios amarelos 
das flores são doces e criam um ótimo lanche, ou podem ser fritos como bolinhos. Os brotos 
fechados também são excelentes e podem ser usados da mesma maneira que as folhas. 
 
 
 
 
7 
 
9. TER UM ESTOJO PESSOAL DE SOBREVIVÊNCIA, COM 15 ITENS, E SABER USAR 
CADA UM DELES. Item prático. 
Arame fino. Bem fino, mas que não se rompa. Pode ser usado para fazer alça de panela ou 
para emendar algo. 
Permanganato de Potássio. Estes cristais esterilizam a água e tratam infecções. 
Lápis. Para escrever seu diário de excursão, esboçar mapas, etc. 
Materiais de Costura (linha, agulha, botão). Serve tanto para concertar roupas, como para 
dar pontos em cortes e machucados. 
Bússola. Para se orientar e saber qual a direção certa a se seguir. 
Sal. Tanto para reposição de sais minerais causado por esforço físico, como para temperar 
o alimento obtido. 
Lente de Aumento. Para fazer fogo. Concentre os raios do sol sobre folhas e gravetos 
secos. 
Saco Plástico. Pode ser utilizado para transportar água de um riacho ou para envolver e 
proteger algo. 
Fósforos. Desmonte uma caixa de fósforo, recorte as lixas e coloque tudo em uma 
embalagem de filme. Assim você protege os fósforos de qualquer umidade. 
Vela. Na falta de isca, a vela é perfeita para iniciar uma fogueira. 
Antibióticos. Para situações de enfermidades causadas por infecções. 
Curativos. Para arranhões, cortes e bolhas. Ajuda a estancar o sangue e evitar que 
infeccione. 
 
10. EXPLICAR A NECESSIDADE DE UM BOM SONO, REGIME ALIMENTAR 
ADEQUADO, HIGIENE PESSOAL E EXERCÍCIO APROPRIADO. 
Toda excursão ou acampamento selvagem exige resistência física. Portanto antes de 
alguma dessas atividades você deve estar bem preparado em todos os aspectos, sem 
nenhum obstáculo para fazê-la. 
Sua mente deve estar focada no desafio, para tanto precisa estar descansada, sem sono. 
Também necessita fazer uso de uma alimentação rica e que sustente. A higiene pessoal é 
fundamental para aumentar a autoestima do excursionista e o exercício físico serve para 
preparar o corpo para as adversidades que você irá enfrentar. 
 
 
 
8 
11. TER A ESPECIALIDADE DE PRIMEIROS SOCORROS — INTERMEDIÁRIO. ALÉM 
DESTA ESPECIALIDADE, CONHECER A PREVENÇÃO, OS SINTOMAS E O 
TRATAMENTO DE PRIMEIROS SOCORROS PARA O SEGUINTE: 
Data da conclusão da Especialidade de Primeiros Socorros: ________________________ 
a) Hipotermia. É a queda perigosa de temperatura corpórea (abaixo de 35 graus). Deve-
se restabelecer a temperatura normal o mais rápido possível. Troque as roupas molhadas 
e a mantenha aquecida. Se possível, dê algo quente para a vítima beber. 
b) Mordida de cobra peçonhenta. Deve-se tomar muito cuidado em observar onde se pisa 
em uma trilha. Em caso de picada de cobra, limpe cuidadosamente para prevenir infecção 
no ferimento e lave com bastante água corrente e sabão. Mantenha a vítima calma, enfaixe 
o ferimento, mantendo abaixo da altura do coração. Procure o mais depressa possível um 
posto médico. 
c) Insolação. É provocada pela exposição prolongada aos raios solares e se caracteriza 
por sede intensa. Deve-se levar a pessoa para um local arejado (sombra), fazer hidratação 
via oral (soro, água, sucos), e em caso de febre ou piora do quadro, encaminhar para um 
médico. 
d) Exaustão. Provocada pela exposição prolongada ao calor excessivo. O primeiro cuidado 
a ser tomado é o resfriamento rápido do corpo, com a remoção do indivíduo do ambiente 
quente para que possa repousar em um local arejado e fresco. 
e) Arbustos venenosos. Algumas plantas, como a urtiga, provocam irritação quando em 
contato com a pele. Outras são venenosas para quem as ingere, provocando intoxicação. 
No primeiro caso, deve-se lavar com água corrente o local e colocar a vítima em repouso a 
sombra, longe do sol. No segundo caso, enxague a boca com água corrente abundante, 
faça ingerir água, leite, clara de ovo e examine a língua e a garganta para verificar a irritação 
causada. Procure um médico e guarde a planta para identificação. 
Fique longe: 
Mamona: Uma semente crua de mamona é suficiente para causar uma morte sofrida, 
agonizante e repleta de dores. Os primeiros sintomas da intoxicação aparecem logo nas 
primeiras horas depois do envenenamento, o que inclui a sensação de queimação na 
garganta e nos olhos, dores abdominais, bem como diarreia e vômito com sangue. O 
processo é incontrolável e só termina quando a vítima falece por desidratação. 
 
 
9 
 
Beladona: Também chamada de “cereja-do-inferno”, a beladona é nativa da Europa, África 
do Norte e Ásia Ocidental. Rica em um alcaloide chamado tropano, a espécie pode causar 
delírio e alucinações. Outros indícios do envenenamento por beladona incluem perda da 
voz, boca seca, dor de cabeça, dificuldades respiratórias e convulsão. 
Toda a planta é danosa, mas os frutos são os mais perigosos, uma vez que são 
saborosamente doces e costumam atrair as crianças. São necessárias de 10 a 20 cerejas 
para matar um adulto, mas basta apenas uma folha (na qual a toxina é mais concentrada) 
para pôr fim à vida de um homem. 
 
Urtiga 
Se analisarmos as folhas de perto, veremos pelos bem finos recobrindotoda a parte 
verde. Esses pelos contém ácido fórmico (H2CO2), que em contato com a pele produz 
vermelhidão, coceira, ardência (queimaduras) e, consequentemente, muita dor. 
Se você realizar um passeio ecológico e tiver a má sorte de encostar-se em uma planta 
da família das urticáceas, apresentamos aqui uma solução: leite de magnésia. Aplique 
essa solução sobre a região afetada e perceberá que a irritação será eliminada. 
Só uma pergunta, sabe por que o leite de magnésia alivia a dor causada pelo ácido? 
Porque possui caráter básico, ocasionando uma reação de neutralização entre uma base 
(leite de magnésia) e um ácido (ácido fórmico). 
 
 
 
10 
f) Feridas ou machucados com infecção. Provem de cortes e escoriações. Deve-se lavar 
com água corrente e sabão e fazer o curativo com pano limpo ou gases se tiver. Se houver 
infecção, de algum antibiótico e aplique alguma pomada anti-inflamatório. 
g) Enjoo provocado por altitude. Tontura e desorientação provida pela baixa oxigenação 
do celebro, devido à altitude. Fora o enjoo, ocorre dores de cabeça, tontura e inconsciência. 
Deite a vítima e faça com que ela repouse. De bastante água e se persistirem os sintomas, 
desça imediatamente para um lugar menos elevado. 
h) Desidratação. É a falta de água no organismo. Deve-se beber muito líquido e repousar 
na sombra até o desaparecimento do sintoma. É recomendado também o uso do soro 
caseiro. 
 
12. DEMONSTRAR DUAS FORMAS DE SINALIZAR PEDIDOS DE SOCORRO. 
A repetição de qualquer sinal por três vezes significa um pedido de socorro. Com uma 
fogueira acesa, coloque mato verde. Isso criará uma fumaça densa e branca. Com um 
pano, cubra a copa da fogueira com um lençol ou coberta (duas pessoas, uma em cada 
ponta), em seguida retire o pano, soltando a fumaça no ar. Repita isso 3 vezes. 
Pode-se usar também o Código Internacional de Morse com uma lanterna ou um espelho 
passando a seguinte mensagem: ... --- . - . -. - Ou até mesmo o Código Internacional de 
Sinais, montando com pedras ou um tronco o símbolo “I” no chão , o que significa pedido 
de socorro. 
 
13. DEMONSTRAR OS PRINCÍPIOS QUE DEVEM SER RESPEITADOS PARA SE 
ANDAR SILENCIOSAMENTE E ESCONDER-SE, EM CASO DE NECESSIDADE. 
Andar em silêncio, sem alaridos ou barulhos excessivos. 
Não utilizar rádios com música enquanto caminha ou instrumentos de percussão e 
musicais. 
Evitar conversas ao celular ou walk-tolk. 
Ao fazer caminhadas em grupos, além de caminharem em silêncio, andem em fila indiana, 
pois ela facilita ao grupo que se esconda com rapidez e eficiência, devido a todos estarem 
ordenadamente um atrás do outro. 
Procurar usar roupas em cores verdes ou marrons, que combinem com o ambiente natural 
da caminhada; Evitar roupas de cores berrantes e que são muito chamativas. Prefira tons 
claros. 
 
 
 
11 
14. EXPLICAR COMO PREPARAR-SE E PROVIDENCIAR ABRIGO NAS SEGUINTES 
CONDIÇÕES: 
a) Muita neve. Em caminhadas em locais sujeitos a neve, é necessário estar bem 
agasalhado, com meias, botas e luvas apropriadas para tal. Cave uma trincheira e faça um 
telhado entrelaçando alguns galhos. Coloque neve bem comprimida na estrutura. Faça um 
buraco na neve para que a trincheira seja adequadamente ventilada. 
 
b) Áreas rochosas. Utilize calçados que tenha aderência, evitando escorregões. Utilize 
fendas de grandes rochas para se proteger do frio. Se não houver, empilhe pedras grandes 
em círculo e feche a cobertura com uma lona ou trançando galhos, formando um telhado e 
cobrindo com folhas. 
c) Pântanos. Para caminhadas que incluem percursos que passaram por charcos, 
mangues e pântanos, certifique-se de que todo o conteúdo de sua mochila esteja bem 
vedado em sacos plásticos. Utilize sacos plásticos também no pé, para proteger as meias 
de forma que elas não se molharão. Utilizando duas madeiras retas 30 cm e uma outra 120 
cm maior que você, monte uma estrutura similar a uma ferragem de uma barraca 
canadense. Amarre mais duas madeiras na parte de fora de cada “V” invertido, formando 
uma maca com um cobertor, calça e casaco ou até mesmo uma lona de barraca. Cubra a 
estrutura com uma lona amarrando suas pontas em alguma arvore ou galho. 
d) Florestas. Munir-se de todos os utensílios necessários, tais como faca, facão, cantil, 
bússola e outros como uma lona. Dar preferência para calças leves e de soltas que 
permitam uma boa mobilidade; calçados leves e confortáveis. Utilizando duas arvores, 
amarre uma corda e a estique-a entre elas; jogue a lona por cima e estique-a bem 
espequeando suas pontas. Se não tiver lona, trance galhos e cubra com folhas. 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
https://www.desbrava7.com/2018/04/especialidade-de-vida-silvestre-respondida.html 
http://wiki.pathfindersonline.org/w/Adventist_Youth_Honors_Answer_Book/Recreation/Wil
derness_Living 
https://www.megacurioso.com.br/plantas-e-frutas/62072-descubra-quais-sao-as-11-
plantas-mais-venosas-do-mundo.htm 
https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/por-que-urtiga-queima-pele.htm 
 
https://www.desbrava7.com/2018/04/especialidade-de-vida-silvestre-respondida.html
http://wiki.pathfindersonline.org/w/Adventist_Youth_Honors_Answer_Book/Recreation/Wilderness_Living
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https://www.megacurioso.com.br/plantas-e-frutas/62072-descubra-quais-sao-as-11-plantas-mais-venosas-do-mundo.htm
https://www.megacurioso.com.br/plantas-e-frutas/62072-descubra-quais-sao-as-11-plantas-mais-venosas-do-mundo.htm
https://mundoeducacao.uol.com.br/quimica/por-que-urtiga-queima-pele.htm

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