MODELO RELATÓRIO AULA PRÁTICA (1)

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UNINGÁ – CENTRO UNIVERSITÁRIO 
Curso de Farmácia EAD 
Mirian Alves Ferreira Ribeiro
88097-20
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DE Farmacotécnica
Castro, 2023
1. INTRODUÇÃO
A aula prática começou com a professora nos relembrando o conteúdo estudado,as fórmulas e cálculos que iríamos utilizar e em seguida foram realizadas diversas atividades. 
2. OBJETIVOS
 Nosso objetivo é aprender a manipular de forma correta ;onde foram apresentadas três formas para realizar: líquidas ,semi sólidas e sólidas .
3. MATERIAL E MÉTODOS
Foram utilizados dois laboratórios e dividida a turma ,enquanto uns preparavam semissólidos, outro fazia sólidos e o líquido era realizado com as duas turmas .
Cada turma foi dividida em equipes ,minha equipe era de sólidos ,onde separamos cada componente que iremos utilizar e os materiais.
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
 Primeiramente calculamos a matéria prima ,com a quantidade desejável e o tamanho da cápsula que seria usada .
Usamos extrato de melissa 300 mg em 30 capsulas 
Após medir e misturar bem o componente de melissa usamos a encapsuladora levamos a capela e começamos a distribuir o medicamento de forma uniforme entre as capsulas,apos verificar se estavam todas distribuídas com a mesma quantidade de medicamentos fechados e separamos algumas para realizar o controle de qualidade.
Semissólidos foi segundo ,onde a prática era fazer creme hidratante para as mãos ,já estava pronto base do creme mas a professora mostrou o passo a passo de como desenvolver e criar ,após realizarmos o preparo de misturar a essência e dar cor ao nosso creme ,realizamos o preparo de enxaguante bucal para cães uma mistura simples.
A terceira atividade foi fazer álcool gel ,primeiramente separamos um álcool comprado em uma proveta para medir GL com o alcoômetro ,apos realizarmos alguns cálculos e acrescentar a água destilada para dar a medida desejada ,foram misturada glicerina ,carbopol e batida até atingir o ponto desejável,que foi distribuído para cada equipe e acrescentado essência e envasado em frascos.
5. CONCLUSÃO
A aula prática é como a rotina de manipulação em uma Farmácia Magistral e ver de perto cada detalhe a seguir com muita atenção e cuidado para evitar erros e ter um produto de qualidade.
6. REGISTRO FOTOGRÁFICO
BIBLIOGRAFIA
THOMPSON,J.E;DAVIDOW,L.W.A prática farmacêutica na manipulação de medicamentos 3.ed.Porto Alegre.Artmed,2013.
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