EDUCAÇÃO FÍSICA ADPTADA E INCLUSIVA QUESTIONÁRIO

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O amigo tutor tem função de auxiliar a pessoa com deficiência em suas atividades durante a aula ou em seus deslocamentos pela escola ou em outros espaços.
 
Frente a isso, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
 
I. O amigo tutor, em geral, é um aluno próximo ao aluno com deficiência. O professor pode revezar essa função entre os demais alunos da turma. É importante saber que para exercer essa função, é preciso que o aluno tutor sinta prazer em desempenhar esse papel.
II. A avaliação do processo de tutoria, é uma etapa em que os alunos que foram amigo tutor, devem enviar relatórios ao professor da turma, onde relata como foi a experiência e se o aluno deseja participar novamente desse processo.
III. O amigo tutor é sempre escolhido no início da aula e, portanto, este não tem acesso a um roteiro prévio, de modo que, o amigo tutor precisa prestar atenção e improvisar na hora que precisar.
IV. Aspectos como posicionamento e vestimenta, são importantes de serem pensados e levados em consideração ao exercer a função de amigo tutor. Vale ressaltar que isso pode mudar de acordo com a deficiência do aluno, por exemplo, em alunos com baixa visão, é importante que o amigo tutor use uma roupa que destaque mais.
V. O uso do amigo tutor é uma estratégia válida e que funciona. Além disso, como os amigos tutores são alunos da própria turma, não é exigido uma formação, somente é necessário que o aluno seja motivado para exercer tal auxílio.
Apenas I e IV estão corretas 
Além da acessibilidade, temos as barreiras, que podem ser definidas como, qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação com segurança.
 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere às classificações das barreiras.
Reposta: Barreiras urbanísticas; barreiras arquitetônicas; barreiras nos transportes; barreiras nas comunicações e na informação; barreiras atitudinais e barreiras tecnológicas 
Em relação a origem da obesidade. 
Assinale a alternativa correta que se refere a sua gênese:
a.
Fatores endógenos; endócrino; medicamentosos e psicológicos.
b.
Fatores endógenos; endócrino; metabólico e exógenos.
c.
Fatores psicológicos; endócrino; medicamentosos e exógenos.
d. Fatores endógenos; endócrino; medicamentosos e exógenos.
e.
Fatores psicológicos; endócrino; metabólicos e exógenos.
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Sua resposta está correta.
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Em relação a definição e classificações de acessibilidade e classificações de barreiras.
 
Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
(    ) As barreiras nas comunicações e na informação, refere-se a qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que dificulte ou impossibilite a expressão ou o recebimento de mensagens e de informações por intermédio de sistemas de comunicação e de tecnologia da informação.
(    ) O sistema DOSVOX, é um sistema computacional baseado no uso sintetizador de voz. O sistema conversa com a pessoa com deficiência visual, facilitando o uso de computadores. Esse sistema é característico da acessibilidade metodológica.
(    )  As barreiras, de acordo com o Plano Nacional dos direitos da pessoa com deficiência (Decreto 7.612/2011), são classificadas em seis tipos.
(    ) A acessibilidade com o uso de rampas, espaços reservados para pessoas com deficiência em ônibus e banheiros adequados, são características da acessibilidade urbanística.
(    )  As barreiras arquitetônicas estão ligadas às existentes nas vias e nos espaços públicos e privados abertos ao público ou de uso coletivo, enquanto as barreiras urbanísticas, está ligada às barreiras encontradas nos edifícios públicos e privados.
 
Assinale a alternativa correta:
c. V-V-F-F-F
d.
V-V-V-F-F
e.
V-V-F-F-V
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Observe a frase a seguir, “é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta o autocontrole, resultando em problemas de atenção, hiperatividade ou impulsividade.” 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que corresponde ao transtorno definido no enunciado.
Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade.
b.
Transtorno de ansiedade.
c.
Transtorno do espectro autista.
d.
Transtorno obsessivo-compulsivo.
e.
Transtorno de conduta.
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Bertelli-Costa e Oliveira (2021) ressaltam que há variáveis de treinamento que devem ser consideradas, no planejamento dos exercícios resistidos para idosos. As variáveis são: intensidade, volume e densidade. 
Frente a isso, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F). 
(     ) Intensidade, refere-se a carga empregada no exercício físico. Nesse sentido, o uso da percepção subjetiva de esforço é uma forma de monitoramento da intensidade da sessão de exercícios. 
(     )  Na população idosa a densidade indicada é de cinco sessões por semana, de modo que o volume seja sempre o mesmo. 
(  ) Volume, refere-se a quantidade do trabalho realizado na sessão considerando o número de séries/ repetições e a carga empregada (peso). 
(     )  A relação entre duração e frequência, indicando a frequência semanal e duração dos intervalos entre séries e exercício, refere-se a variável densidade.
(     )  Para idosos, a forma mais utilizada de monitoramento da intensidade da sessão de exercícios é através da frequência cardíaca, de modo que, essa pode atingir tranquilamente o valor obtido através da fórmula 220-idade.
V-F-V-V-F.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Dentro do ambiente escolar, podemos nos deparar com uma diversidade de alunos, entre eles, os com deficiência.
 
Frente a isso, assinale a alternativa que corresponde a Educação Física e inclusão na escola.
O professor exerce um papel fundamental, pois, ele deve planejar as aulas considerando estratégias que possa incluir o aluno com deficiência, possibilitando a vivência e experiências efetivas e ativas na Educação Física, levando ao aluno uma aprendizagem com sentido e significados
b.
Na educação física inclusiva, o professor é muito importante, pois ele é quem exerce a função de amigo tutor, o que auxilia o aluno durante as atividades ou sem seus deslocamentos pela escola ou outros espaços. Com esse auxílio, o professor pode levar ao aluno uma aprendizagem com sentido e significados
c.
Um aspecto importante ao planejar a aula de Educação Física de modo que ela seja inclusiva e que tenha a participação ativa dos alunos é a adaptação, ou seja, o professor pode pensar em uma aula para os alunos com deficiência e a partir disso, adaptar o envolvimento do restante da turma
d.
Na educação física inclusiva, o professor é muito importante, pois ele é quem exerce a função de amigo tutor. Além disso, a adaptação é importante, ou seja, o professor pode pensar em uma aula para os alunos com deficiência e a partir disso, adaptar o envolvimento do restante da turma.
e.
Ao pensar em uma Educação Física inclusiva, é importante que o professor pense em todos os alunos da turma, porém o foco total é sempre voltado para os alunos com deficiência. Para essa aula ficar mais fácil, o amigo tutor é uma opção válida e que funciona muito bem na prática
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Em relação às Tecnologias Assistivas (TA) e suas modalidades: Auxílios de Mobilidade, Recursos para surdos ou pessoas com déficits auditivos e adaptações em veículos.
 
Assinale a alternativa correta que se refere às características dessas TA.
b. Auxílios de mobilidade, refere-se ao uso de cadeiras de rodas, andadores,bengalas são meio de auxiliar na mobilidade pessoal das pessoas com deficiência; Recursos para surdos ou pessoas com déficits auditivos, são auxílios que incluem aparelhos para surdez, sistemas com alerta visual e tátil, celular com mensagens escritas, vibrações, livros e dicionários digitais com a língua de sinais e  adaptações em veículos: são acessórios que ajudam as pessoas com deficiência física a dirigir um automóvel, a entrar e sair do transporte coletivos, como elevadores, rampas
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Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Solera (2020) aponta que a TA vem como uma possibilidade para posicionar o aluno no centro do processo educacional e, com isso, contribuir com sua autonomia. Bersch (2007), afirma que a TA se organiza por modalidades. Sobre as modalidades de auxílios para a vida diária e vida prática e cursos de acessibilidade ao computador.
 
Analise as assertivas abaixo:
 
I – A modalidade de TA, auxílios para a vida diária e vida prática, refere-se a materiais e produtos que contribuem com o desempenho de forma autônoma e independente em tarefas do dia a dia.
II – Braille e softwares de ampliação de tela, lupas e teclado ampliados, são exemplos de recursos de acessibilidade ao computador.
III – Recursos de acessibilidade ao computador: Conjunto de hardware e software pensados para deixar os computadores acessíveis para as pessoas com deficiência visual, auditiva, intelectual e motora.
IV – Equipamentos que auxiliam as pessoas com deficiência visual em sua independência na realização de tarefas, são exemplos de auxílios para a vida diária e vida prática.
b. Apenas I, III e IV estão corretas
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Questão 8
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
A respeito da Educação Física e a inclusão. 
Assinale a alternativa correta que aponta a qual pessoa nos referimos quando pensamos na Educação Física e na inclusão.
b.
Nos referimos somente a pessoas que estejam ou possam ser excluídas da sociedade devido às suas necessidades especiais.
c.
Nos referimos somente às pessoas com deficiência que muitas vezes são deixadas à própria sorte na sociedade.
d.
Nos referimos a pessoas com deficiência e pessoas que estejam ou possam ser excluídas da sociedade devido às suas necessidades especiais.
e.
Nos referimos a pessoas com deficiência e pessoas que estejam em situações de rua, onde não tem perspectiva de uma vida melhor.
Nos referimos a pessoas com deficiência e pessoas que estejam ou possam ser excluídas da sociedade devido às restrições e padrões impostos pela sociedade.
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
Os exercícios práticos em ambientes aquáticos são indicados para a população idosa. 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere aos benefícios que essa prática pode resultar a essa população.
a.
Melhora da qualidade muscular e redução do impacto devido a flutuação, se refletindo em variáveis fisiológicas e cinesiológicas
b.
Redução no impacto devido a flutuação, refletindo em variáveis fisiológicas e cinesiológicas, é o único benefício ao idoso.
d.
Diminuição do peso corporal e aumento do impacto devido a flutuação, se refletindo em variáveis fisiológicas e cinesiológicas
e.
Redução do peso corporal e impacto devido a flutuação, se refletindo em variáveis fisiológicas e cinesiológicas.
Redução do peso corporal e impacto devido a flutuação, se refletindo em variáveis fisiológicas e cinesiológicas, além de aspectos cognitivos.
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Em relação a classificação dos tipos de acessibilidade, bem como suas características.
 
 Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
(    ) Ausência de barreiras em atividade diárias, como higienizar-se, comer, vestir, é acessibilidade atitudinal.
(    ) A apresentação de informações em formatos alternativos, refere-se a acessibilidade digital.
(    ) A acessibilidade comunicacional, refere-se a ausência de barreiras na comunicação.
(    ) A adaptação para escrita com lápis, é considerada acessibilidade metodológica.
(    )  Acessibilidade legislativa, refere-se a não ter barreiras impostas em leis, regulamentos e normas.
 
Assinale a alternativa correta:
F-V-V-F-F
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11- Nos esportes paralímpicos de verão há duas modalidades de futebol, sendo elas futebol de 5 e futebol de 7.
Frente a isso, assinale a alternativa correta que corresponde às características dessas duas modalidades:
Resposta: 1- c. Ambas modalidades são voltadas para o sexo masculino, enquanto o futebol de 5 é uma modalidade adaptada e exclusiva para cegos e pessoas com deficiência visual, o futebol de 7 é para pessoas com paralisia cerebral, indivíduos com sequelas de traumatismo crânio-encefálico ou de acidentes vasculares cerebrais.
12- A paralisia cerebral é o tipo mais comum de deficiência de origem cerebral.
Sendo assim, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F).
(    ) A Paralisia Cerebral, de acordo com Diehl (2006, p. 94), “é uma lesão que afeta o Sistema Nervoso Central, antes que seu desenvolvimento tenha se completado, causando desordem motora e sensitiva na movimentação ampla e fina do corpo.
 (     ) A Paralisia Cerebral está relacionada tanto com a dificuldade motora, quanto com o comprometimento intelectual do indivíduo, que sempre está prejudicado.
(     ) A Paralisia Cerebral, pode ser classificada com o tipo de alteração do controle de movimento, podendo ser, espástica, atetóica e atáxica.
(     ) Os transtornos do movimento e do tônus muscular que a pessoa com Paralisia Cerebral possui, afeta a coordenação e equilíbrio muscular.
(     ) A gravidade da Paralisia Cerebral, pode variar bastante, por exemplo, há crianças que podem ter ausência total de autonomia ou apenas uma desordenação de movimentos.
 
Assinale a alternativa correta:
V-F-V-V-V
Questão 2
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O vôlei sentado é uma modalidade adaptada para a prática de homens e mulheres com alguma deficiência física ou relacionada à locomoção.
 Assinale a alternativa correta que corresponde às características da modalidade.
d. As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por seis jogadores
e.
As regras do vôlei sentado são as mesmas do vôlei olímpico, a exceção é que se pode bloquear o saque e os jogadores devem manter sempre o contato com o chão. A partida tem quatro sets e vence quem ganhar três. A quadra possui medidas específicas e cada time é composto por cinco jogadores
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Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O esqui alpino paralímpico é uma adaptação do esqui alpino. A modalidade é praticada em uma pista de esqui, localizada geralmente entre montanhas. O objetivo dessa modalidade é completar o percurso o mais rápido possível.
 
 Assinale a alternativa correta que corresponde às características da modalidade.
 
I. No Esqui Alpino Paralímpico o atleta deve percorrer um percurso decente em velocidade com passagens obrigatórias por destacas plantas na neve (portas).
 
II. Nessa modalidade há duas provas técnicas sendo, Slalom Gigante (possui um percurso que exige curvas abruptas, há menor distância entre as portas) e Slalom (apresenta maior distância entre as portas).
 
III. O Esqui Alpino Paralímpico, possui duas disciplinas de velocidade, sendo Super-G e Downhill (possuem menos mudança de direção, isso porque a distância entre as portas é maior) e o Super Combinado (combina uma prova técnica com uma prova de velocidade).
 
IV. Na categoria“deficiência visual” os atletas têm um guia, que pode iniciar a prova sem passar pelo portão inicial, permitindo que ele esteja um pouco à frente do atleta para oferecer a ele instruções verbais.
 
V. O esporte possui duas categorias, sendo elas: de pé (para atletas com alguma amputação) e deficiência visual (para atletas com deficiência visual).
c. As alternativas I, III e IV estão corretas
d.
As alternativas II, III e IV estão corretas
e.
As alternativas I e II estão corretas
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Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
As deficiências físicas podem ter diversas origens, uma delas é de origem muscular que está associada a degeneração progressiva da musculatura. O tipo mais comum é chamado de Distrofia Muscular Progressiva de Duchenne e possui duas etapas. Como essas fases se caracterizam?
 
 Assinale a alternativa correta.
a. (1) no início, por volta dos quatros anos, há um desequilíbrio da marcha, que aos poucos evolui para desvio na coluna, levando a criança ao uso de cadeira de rodas e (2) a partir dos dez anos há um agravamento, por conta da perda de força.
b.
(1) no início, por volta dos quatros anos, há um desequilíbrio da marcha, que aos poucos evolui para desvio na coluna e (2) a partir dos dez anos há um agravamento, por conta da perda de força, levando a criança começar a fazer o uso da cadeira de rodas
c.
(1) no início, por volta dos quatros anos, há um desequilíbrio da marcha, que aos poucos evolui para desvio na coluna, levando a criança ao uso de cadeira de rodas e (2) a partir dos vinte anos há um agravamento, por conta da perda de força
d.
(1) no início, por volta dos quatros anos, há um desequilíbrio da marcha, que aos poucos evolui para desvio na coluna, levando a criança ao uso de cadeira de rodas e (2) a partir dos dez anos há um agravamento, por conta da perda de força, levando a criança a óbito
e.
(1) a criança já nasce com desequilíbrio da marcha, e que vai se manifestar quando a criança começa a andar e aos poucos evolui para desvio na coluna, levando a criança ao uso de cadeira de rodas e (2) a partir dos dez anos há um agravamento, por conta da perda de força
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Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O Curling em Cadeira de Rodas é uma modalidade do Esporte Paralímpico de Inverno.
Frente a isso, assinale a alternativa correta que aponta características da modalidade.
e. No Curling em Cadeira de Roda, as equipes são compostas por homens e mulheres, e é uma modalidade aberta para pessoas com qualquer tipo de dificuldade de locomoção. O objetivo é criar estratégias que empurrem sua pedra em direção ao alvo ou bloquear as pedras da outra equipe utilizando um bastão
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Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A respeito das deficiências físicas de origem ósseo articular, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
(    ) São deficiências em que as lesões afetam o tecido ósseo e/ou articular, que pode levar a sequelas.
(     ) A amputação é caracterizada pela perda total de uma extremidade superior ou inferior.
(  ) As malformações acontecem durante a gestão ou no momento do nascimento, que podem ser causada por toxicidade de medicamentos.
(   ) As lesões da deficiência de origem ósseo articular acontecem após o nascimento da criança.
(   ) As causas para a amputação podem ser, congênitas, traumáticas, vasculares ou tumorais.
 
Assinale a alternativa correta.
d. V-F-V- F-V
Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Em relação às divisões em grupos de acordo com o grau de deficiência para a modalidade Atletismo.
 Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
(    ) Atletas com deficiência visual possuem atletas-guia e de apoio. Isso varia de acordo com a classe funcional.
(    ) Atletas que disputam provas de pista e de rua, levam a letra T (de track) em sua classe e os que disputam provas de campo, há identificação com a letra F ( de field).
(     ) Em relação às classes de campo, T31 a T38, são atletas amputados de membros inferiores com prótese.
(      ) A classe F51 a F57 remetem a atletas que competem provas de campo em cadeiras de rodas (sequelas de e poliomielite, lesões medulares, amputações).
(     ) Nas provas de 5000m e 10.000m, os atletas da classe T11 e T12, podem ter somente auxílio de um atleta-guia.
 
Assinale a alternativa correta:
c. V- V-F-V-F
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
De acordo com Diehl (2006), as deficiências de origem cerebral, têm sua causa devido a lesões que acontecem no cérebro, afetando diferentes partes do corpo.
 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que corresponde às deficiências que podem ocorrer de origem cerebral:
a.
Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo nos dois lados do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores).
b.
Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento de ambos membros inferiores) e Paraplegia (comprometimento completo, apenas de um lado do corpo).
c.
Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Paraplegia (comprometimento completo em ambos os lados do corpo, afetando membros superior e inferior).
d. Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo em apenas um lado do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores).
e.
Monoplegia (um membro do corpo é afetado); Diplegia (afeta dois membros); Triplegia (afeta três membros); Quadriplegia (afeta quatro membros); Hemiplegia (comprometimento completo em apenas um lado do corpo) e Paraplegia (comprometimento de ambos membros inferiores e superiores).
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Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O termo Educação Física Adaptada surgiu em 1950 por meio da American Association for Health Physical Education, Recreation and Dance (AAHPERD), e é o mais utilizado mundialmente.
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere ao porque a Educação Física Adaptada surgiu:
d. Surgiu como uma forma de abranger pessoas que não atendiam um padrão estético corporal socialmente aceito, ou seja, que não apresentavam corpos bonitos, fortes e saudáveis para prática esportiva competitiva, para os métodos ginásticos, incursões militares ou ações laborais
e.
A Educação Física Adaptada surgiu com intuito apenas de inserir pessoas que não eram socialmente aceitas a uma prática de atividade física, como forma de entretenimento e socialização
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Questão 10
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Existem dois modelos de deficiência que podemos usar para entender mais sobre elas.
 
Analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
I. A definição de deficiência pelo modelo médico, está ligada a uma dimensão biológica do sujeito.
II. De acordo com a Organização Mundial da Saúde, a deficiência no modelo médico é definida como “problemas nas funções ou nas estruturas do corpo, tais como um desvio importante ou uma perda”.
III. O modelo de deficiência médico ainda possui mais força e é predominante em relação ao modelo de deficiência social.
IV. De acordo com Solera (2018) a deficiência no modelo social não está relacionada apenas ao corpo, e sim a restrição social.
V. Cada modelo de deficiência possui seu conceito e podemosafirmar que eles se complementam, onde a deficiência está ligada à questão biológica e também social.
c. Apenas I, II, IV e V estão corretas
11 - De acordo com Comitê Paralímpico Brasileiro, as provas de Atletismo podem ser divididas em três provas. 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere às divisões das provas.
 
As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades), provas de rua (com duas modalidades) e provas de campo (com três modalidades).
b.
As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades), provas de rua (com duas modalidades), provas de campo (com três modalidades) e provas de quadra (com três modalidades)
c.
As provas são divididas em provas de pista (com seis modalidades) e provas de rua (com duas modalidades).
d.
As provas são divididas em provas de pista (com duas modalidades), provas de rua (com duas modalidades) e provas de campo (com duas modalidades)
e.
As provas são divididas em provas de pista, provas de rua e provas de campo. Todas elas são compostas por aproximadamente três a quatros modalidades
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
O ciclismo é uma modalidade adaptada que pode ser praticada por pessoas de ambos os sexos com paralisia cerebral, deficiência visual, amputação e lesão medular (usuários de cadeira de rodas).
 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere à aspectos voltados a essa modalidade.
a.
As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há três tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 e C5.
b. As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem (classe destinada a ciclistas com paralisia cerebral cuja deficiência impede de andar numa bicicleta convencional).
c.
As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há três tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos e handbikes. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem.
d.
As provas dessa modalidade, podem ser de estradas e pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem
e.
As provas dessa modalidade, são de pista. De acordo com CPB, há quatro tipos de bikes, são elas, convencionais, triciclos, handbikes e tandem. Além disso, há quatro tipos de classes, sendo elas, H1 a H5, T1 e T2, C1 a C5 e tandem
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Sua resposta está incorreta.
Questão 3
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A Síndrome de Down é uma deficiência intelectual e é uma anomalia causada por um acidente genético na hora da divisão das células.
 
Sendo assim, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F).
 
(   ) Na pessoa com síndrome de Down, o erro genético acontece no cromossomo 21 que fica com 3 cromossomos, ao invés de dois.
(       ) Esse tipo de erro genético é responsável por 100% dos casos de Síndrome de Down.
(    )  A translação ocorre em cerca de 1% dos pacientes e é caracterizada, de acordo com Diehl (2006) por uma translocação entre o cromossomo 21 e um dos demais cromossomos, geralmente o 12 ou o 22.
(     ) A Síndrome de Down em Mosaico, ocorre em 1% dos pacientes e neste caso, a “primeira célula” do embrião é normal e o erro ocorre no momento da primeira duplicação desta célula e se repete em cada célula enquanto o feto se desenvolve.
(    ) São características das pessoas com Síndrome de Down, a hipertonia, baixa estatura, pescoço curto, orelhas com aparência dobrada típica, boca aberta com a língua protrusa, prega no canto dos olhos semelhante à das pessoas da raça mongólica, pele áspera e seca e dentes pequenos.
a.
F-F-F-V-F
b.
V-V-F-V-F
c.
V-F-F-V-V
d. V-F-F-V-F
e.
V-F-V-V-F
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Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A surdez, de acordo com Duarte e Gorla (2009), é caracterizada pela perda total ou parcial da capacidade de conduzir ou perceber sinais sonoros e possui dois tipos. 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere aos tipos de surdez
a.
A surdez pode ser de condução, onde a lesão está localizada no ouvido externo ou médio o que leva a diminuição da audição na intensidade sonora; e surdez neurossensorial, onde a lesão é localizada no ouvido interno, no labirinto e há a diminuição ou perda da capacidade de perceber o som. Independentemente do tipo de surdez, as alterações ocorrem sempre em graus elevados
b.
A surdez pode ser de condução, onde a lesão está localizada no ouvido externo ou médio o que leva a diminuição da audição na intensidade sonora; e surdez neurossensorial, onde a lesão é localizada no ouvido interno e externo, no labirinto e há a diminuição ou perda da capacidade de perceber o som. Independentemente do tipo de surdez, as alterações podem ocorrer em maior ou menor grau
c. A surdez pode ser de condução, onde a lesão está localizada no ouvido externo ou médio o que leva a diminuição da audição na intensidade sonora; e surdez neurossensorial, onde a lesão é localizada no ouvido interno, no labirinto e há a diminuição ou perda da capacidade de perceber o som. Independentemente do tipo de surdez, as alterações podem ocorrer em maior ou menor grau
d.
A surdez pode ser de condução, onde a lesão está localizada no ouvido externo ou médio o que leva a perda total da audição; e surdez neurossensorial, onde a lesão é localizada no ouvido interno, no labirinto e há a diminuição ou perda da capacidade de perceber o som. Independentemente do tipo de surdez, as alterações podem ocorrer em maior ou menor grau
e.
A surdez pode ser de condução, onde a lesão está localizada no ouvido médio o que leva a diminuição da audição na intensidade sonora; e surdez neurossensorial, onde a lesão é localizada no ouvido interno, no labirinto e há a diminuição ou perda da capacidade de perceber o som. Independentemente do tipo de surdez, as alterações podem ocorrer em maior ou menor grau
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Sua resposta está correta.
Questão 5
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Após a Segunda Guerra Mundial, a Educação Física Adaptada ganhou mais visibilidade e começou a ser utilizada em hospitais.
 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere a como a Educação Física Adaptada era usada nesse contexto:
Era usada como exercícios terapêuticos para recuperar força e função muscular nos tempos de convalescência
b.
Era usada como forma de reduzir tempo de internação do paciente e consequentemente reduzir gastos com saúde pública
c.
Era usada como exercícios terapêuticos com enfoque em desenvolver força e função muscular, além de oferecer estímulos neurocognitivos
d.
Era usada para a busca de um corpo esteticamente forte e bonito, que fosse aceito socialmente
e.
Era usada como exercícios que trouxessem diversão de modo a motivar os indivíduos a passar por esse período no hospital de forma mais leve e descontraída
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Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
O Goalball é uma modalidade de esporte paraolímpico de verão.
Sendo assim, analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F).
 
(     ) A equipe do Goalball é composta por três atletas dentro de quadra e três atletas reservas.
(     ) Todos os atletas dessa modalidade devem ser cegos, para que não haja vantagem dentro de quadra.
(     ) O jogo é dividido em dois tempos de 12 minutos com três minutos de intervalo.
(     ) A bola usada no Goalball possui um guizo dentro, portanto, a modalidade é silenciosa para que as atletasescutem a bola.
(     ) Por ser uma modalidade com apenas três jogadores, a quadra é menor que a quadra de vôlei.
 
Assinale a alternativa correta:
V-F-V-V-F
b.
V-F-F-V-V
c.
V-V-V-V-V
d.
V-F-F-F-F
e.
F-V-V-V-F
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Sua resposta está correta.
Questão 7
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
A bocha é um esporte paraolímpico que sofreu adaptações para possibilitar a participação de pessoas com deficiência.
 
Analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
 
I. As classes da bocha (quatro classes) são divididas de acordo com o grau de deficiência e da necessidade ou não de auxílio. São elas BC1, BC2, BC3 e BC4.
II. O objetivo da competição consiste em lançar bolas de cor, o mais próximo possível da bola alvo. Os atletas devem lançar as bolas dentro do limite da quadra, podendo usar mãos, pés e instrumentos de auxílio.
III. A bocha pode ser jogada de forma individual, em pares ou em equipes. Então no caso de duplas, cada atleta terá 3 bolas, e em equipes, cada um terá duas bolas.
IV. Atletas que competem bocha na classe BC3, apresentam apenas paralisia cerebral. Esta é a classe na qual estão os atletas com maior comprometimento motor, estão incluídas as deficiências muito severas.
V. Os atletas dessa modalidade podem ser do sexo masculino ou feminino com deficiência severa ou elevado grau de paralisia cerebral, portanto esses atletas possuam comprometimento motor e intelectual severo.
a.
Apenas I, II e III estão corretas
b.
Apenas II, III e V estão corretas
c.
Apenas I, II e IV estão corretas
d.
Apenas II e III estão corretas
e. Todas as alternativas estão corretas
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Existe uma diferença em relação a terminologia de esporte adaptado e esporte paralímpico.
Frente a isso, assinale a alternativa correta que aponta o conceito e a diferença entre os termos.
Esporte adaptado engloba a prática esportiva realizada por pessoas com deficiência na intenção de incluir e melhorar questões motoras. É composto por modalidades convencionais que são adaptadas ou que foram criadas para pessoas com deficiência. Já o esporte paralímpico, é caracterizado como uma das formas do esporte adaptado, voltadas para partidas oficiais, presentes nos Jogos Paralímpicos
b.
Esporte adaptado engloba a prática esportiva realizada em conjunto por pessoas com e sem deficiência na intenção de incluir e melhorar questões motoras. É composto por modalidades convencionais que são adaptadas ou que foram criadas para pessoas com deficiência. Já o esporte paralímpico, é caracterizada como uma das formas do esporte adaptado, voltadas para partidas oficiais, presentes nos Jogos Paralímpicos
c.
O esporte paraolímpico engloba a prática esportiva realizada por pessoas com deficiência na intenção de incluir e melhorar questões motoras. É composto por modalidades convencionais que são adaptadas ou que foram criadas para pessoas com deficiência. Já esporte adaptado, é caracterizada como uma das formas do esporte paralímpico, voltadas para partidas oficiais, presentes nos Jogos Paralímpicos
d.
Esporte adaptado engloba a prática esportiva realizada por pessoas com deficiência na intenção de incluir e melhorar questões motoras. É composto somente por modalidades que foram criadas para pessoas com deficiência. Já o esporte paralímpico, é caracterizado como uma das formas do esporte adaptado, voltadas para partidas oficiais, presentes nos Jogos Paralímpicos
e.
Esporte adaptado engloba a prática esportiva realizada por pessoas com deficiência na intenção de incluir e melhorar questões motoras. É composto por modalidades convencionais que são adaptadas ou que foram criadas para pessoas com deficiência. Já esporte paralímpico, é caracterizada como uma das formas do esporte adaptado, voltadas para partidas oficiais, com equipes incluindo pessoas com e sem deficiência, presentes nos Jogos Paralímpicos.
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Sua resposta está correta.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Em relação ao percurso histórico da pessoa com deficiência.
 
 Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
(    ) Na Grécia Antiga, Esparta e Atenas, assim como em Roma, as pessoas com deficiência eram abandonadas, eliminadas e deixadas à própria sorte, marcando um período de exclusão dessas pessoas.
 (     ) A segregação das pessoas com deficiência ocorreu na Idade Média, onde essas pessoas deixaram de ser exterminadas e passaram a ser excluídas do contexto social.
(     ) No início da Idade Média, foi onde começaram a surgir indícios de pesquisas científicas sobre a deficiência.
 (     ) Com avanços de estudos científicos e compreensão a respeito da pessoa com deficiência, foi possível ocorrer o Movimento de Integração.
(     ) Com a sociedade compreendendo que poderia assumir responsabilidade na construção de possibilidade para pessoas com deficiência, surge então a Inclusão.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
F-F-V-F-F
b.
V-F-V-V-V
c. V- V-F-V-F
d.
V-V-V-F-F
e.
V-F-F-F-V
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Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
De acordo com Silva, Vital e Mello (2009), há vários tipos de deficiência intelectual, que apresentam características próprias.
 
Frente a isso, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:
 
I. No tipo severo (QI entre 36 e 51), os sujeitos ainda precisam de apoio tanto em casa quanto na escola. Há um acentuado prejuízo de comunicação e mobilidade. Essas pessoas podem chegar a resultados por meio de atividades condicionadas e repetitivas de forma supervisionada.
II. No tipo profundo (QI abaixo de 19) os indivíduos apresentam independência completa, eles não conseguem cuidar de si mesmos. Possuem limitações extremamente acentuadas de aprendizagem.
III. Pessoas com QI entre 36 e 51 possuem deficiência intelectual do tipo moderado, onde o indivíduo que possui um considerável atraso na aprendizagem e na maioria dos casos apresenta problemas motores visíveis. Apesar disso, tal sujeito apresenta maior facilidade social, assim como a inserção social na família, na escola e na comunidade.
IV. O tipo leve (QI entre 55 e 69) de deficiência intelectual, são as pessoas que apresentam uma aprendizagem lenta, mas que possuem capacidade para realizar tarefas escolares e da vida diária.
V. No tipo limítrofe (QI entre 68 e 84), o sujeito é considerado como a pessoa que possui um desvio de inteligência por conta de algumas dificuldades em exercer tarefas que precisam de raciocínio lógico e grande demanda cognitiva.
Apenas I, III e V estão corretas
Apenas II, III, IV e V estão corretas - 22/11/24
b.
Apenas I, III, IV e V estão corretas
c.
Apenas II, III, IV e V estão corretas 
d.
Apenas III, IV e V estão corretas
1- A prática de atividade física por idosos é recomendada, de modo a prevenir e melhorar condições que foram adquiridas com a idade. 
Nesse sentido, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta que se refere às recomendações de atividade física para essa população: 
I. Os principais exercícios indicados para a população idosa são, os resistidos, na água, exercícios aeróbicos ou funcionais.
II. De acordo com Oliveira (2021), é recomendado uma prática de 300 minutos de atividade física de intensidade moderada ou de 75 a 150 minutos de atividade em intensidade vigorosa.
III. As atividades destinadas a essa população, precisa ter o foco em exercícios que recrutam grandes grupamentos musculares e exercícios que refletem ações do cotidiano.
IV. Para idosos que nunca praticaram exercício físico ao longo da vida, é recomendado que este realize atividades que ofereçam estímulos neurológicos e não estímulos musculares, já que nunca tiveram contato com essa prática.
V. As atividades destinadas a essa população, precisa ter o foco em oferecer estímulos lúdicos, que remetem a seu passado e sempre em intensidade baixa, visto que são pessoas já mais vulneráveis.Apenas I, II e III estão corretas. 
2- Sabemos que a prática de exercício físico para as gestantes pode ser benéfica por proporcionar inúmeros benefícios ao longo da gestação. 
Frente a isso, assinale a alternativa correta que se refere a alguns desses benefícios.
Diminuir dor de origem musculoesqueléticas; aumento do gasto energético; melhora do condicionamento físico; redução de desconforto durante a gravidez.
3- Em relação aos Esportes Paralímpicos de Inverno,
Analise as assertivas abaixo, elas podem ser verdadeiras (V) ou falsas (F).
(     ) O hóquei no gelo, de acordo com o Comitê Paralímpico Brasileiro é um esporte rápido, com alta exigência física, jogado por homens e mulheres com deficiência física nos membros inferiores do corpo.
(     ) Atletas com deficiência visual que competem Esqui Cross-Country podem fazer uso ou não de guia, sendo que as classes B1 e B3 podem escolher se irão competir com guia ou não.
(     ) As provas de Snowboard são duas. Snowboard Cross, na qual os atletas percorrem um trajeto cheio de obstáculos e Banked Slalom, onde os atletas têm o trajeto com banco de viradas.
(     )  No Hóquei no gelo a disputa acontece entre dois times de 13 jogadores e dois goleiros.
(     )  Na modalidade Biatlo, os atletas são divididos em duas categorias, sendo elas, sentado e em pé.
Resposta: V-F-V-V-F