Simulado Modelagem

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Simulado: Modelagem
1. O que caracteriza a técnica de modelagem (shaping) na Análise do Comportamento?
a) Reforçar somente o comportamento final desejado.
b) Ignorar aproximações do comportamento final até que ele seja alcançado.
c) Reforçar aproximações sucessivas do comportamento-alvo.
d) Aplicar punições para comportamentos inadequados.
2. Qual é a principal vantagem do uso da modelagem?
a) Ela permite ensinar comportamentos complexos que o indivíduo ainda não exibe.
b) Aumenta a dependência de reforços extrínsecos.
c) Garante que o comportamento-alvo seja alcançado rapidamente.
d) Elimina a necessidade de reforços durante o ensino.
3. Durante o processo de modelagem, o reforço é:
a) Apresentado apenas no final da intervenção.
b) Gradualmente ajustado para aproximar o comportamento ao objetivo final.
c) Substituído por punições ao longo do tempo.
d) Aplicado de forma aleatória para aumentar a variabilidade comportamental.
4. Em qual das situações abaixo seria mais indicado o uso da modelagem?
a) Para extinguir um comportamento inadequado.
b) Para ensinar um comportamento que o indivíduo já realiza parcialmente.
c) Para promover a manutenção de um comportamento já aprendido.
d) Para ensinar um comportamento completamente novo.
5. Qual princípio é fundamental para o sucesso da modelagem?
a) Definir claramente os critérios para reforço em cada etapa.
b) Aumentar a dificuldade do comportamento final imediatamente.
c) Utilizar punições para garantir a eliminação de comportamentos inadequados.
d) Garantir que o comportamento-alvo nunca seja reforçado diretamente.
Gabarito Comentado
1. c) Reforçar aproximações sucessivas do comportamento-alvo.
PSICÓLOGA CONCURSEIRA
● Explicação: A modelagem reforça pequenos passos que aproximam o indivíduo do
comportamento desejado, promovendo aprendizado progressivo.
2. a) Ela permite ensinar comportamentos complexos que o indivíduo ainda não exibe.
● Explicação: A modelagem é especialmente útil para comportamentos que não ocorrem
naturalmente ou não podem ser ensinados de uma vez.
3. b) Gradualmente ajustado para aproximar o comportamento ao objetivo final.
● Explicação: Durante a modelagem, os critérios de reforço são alterados para incentivar a
evolução gradual até o comportamento final.
4. d) Para ensinar um comportamento completamente novo.
● Explicação: A modelagem é ideal para desenvolver comportamentos que o indivíduo não
apresenta em seu repertório.
5. a) Definir claramente os critérios para reforço em cada etapa.
● Explicação: A clareza nos critérios de reforço assegura a consistência no ensino e permite o
progresso contínuo no processo de modelagem.
PSICÓLOGA CONCURSEIRA