Gestão educacional

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É importante reconhecer a diferença conceitual existente entre Avaliação Educacional, Avaliação de Aprendizagem e Avaliação A Avaliação Institucional, ou seja, aquela que se realiza internamente no espaço escolar, instiga a direção da escola a buscar maneira de analisar tanto as questões ligadas à infra estrutura e condições de funcionamento; quanto as questões ligadas à qualidade da educação por meio do desempenho de cada profissional da escola. Ainda sobre Avaliação Institucional é correto afirmar que: A) Sua organização é meramente instrumental composta por testes padronizados de língua portuguesa com foco em leitura e resolução de B) Consiste em um programa na qual se avalia algumas atividades desenvolvidas em sala de aula, seguindo padrões e ferramentas utlizadas pelo professor da turma. C) Propõe O levantamento de subsídios que contribuem com análise sobre a qualidade do trabalho realizado pelos diferentes profissionais que atuam no interior da escola. D) Contribui apenas para detectar as fragilidades externas ao espaço escolar, favorecendo a persistência do trabalho prático em detrimento do E) Possibilita levantamento de informações sobre O aproveitamento de turmas do 6° ao 9° ano do ensino fundamental e do ensino médio com objetivo de premiar os