Prévia do material em texto
Pincel Atômico - 29/10/2024 21:02:41 1/2 GISELE CRISTINA SIMÕES PERROT Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 12 (25497) Atividade finalizada em 29/10/2024 21:02:23 (2967085 / 1) LEGENDA Resposta correta na questão # Resposta correta - Questão Anulada X Resposta selecionada pelo Aluno Disciplina: PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR: TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO [1106841] - Avaliação com 8 questões, com o peso total de 1,67 pontos [capítulos - 6] Turma: Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 Meses - Licenciatura em Educação Especial - Grupo: FPD-ABR/2024 - SGegu0A290424 [123279] Aluno(a): 91609262 - GISELE CRISTINA SIMÕES PERROT - Respondeu 8 questões corretas, obtendo um total de 1,67 pontos como nota [361040_1737 42] Questão 001 (IBADE 2018) Quando se fala sobre diversidade em educação, remete-se: Aos primórdios da educação da humanidade que era totalmente elitista. Somente às minorias ou às crianças com necessidades especiais. X À ideia de dar oportunidade a todos os alunos de acesso e permanência na escola, com as mesmas igualdades de condições, respeitando as diferenças. Apenas às diferentes condições étnicas e culturais presentes nas escolas. À possibilidade de desenvolver uma ação pedagógica única e homogênea. [361042_1736 91] Questão 002 Qual(is) o(s) foco(s) das intervenções em sala de aula voltadas para os estudantes com dificuldades e transtornos de aprendizagem? X Facilitar a socialização, ensinar conteúdo e possibilitar que a escola conheça o estudante, dentre outros. Ensinar conteúdo, exclusivamente. Colher informações para que a professora realize o diagnóstico. Possibilitar que a escola conheça o estudante, exclusivamente. Facilitar a socialização dos estudantes, exclusivamente. [361040_1737 37] Questão 003 (SIMULADO – CONCURSO DIRETOR DE ESCOLA 2017 - ADAPTADA) O desafio é tornar a escola um espaço em que se respeite a diversidade e se realizem os direitos humanos em uma sociedade tradicionalmente marcada pelas desigualdades e pelo desrespeito ao direito do outro. O projeto citado acima deve ser colocado em prática: Pela família, exclusivamente. Pelos professores, exclusivamente. Pela psicóloga escolar, exclusivamente. X Pela união de todos os atores envolvidos na escolarização: estudantes, família, professoras, psicóloga escolar, coordenação e demais funcionários. Pela equipe pedagógica, exclusivamente. [361042_1736 95] Questão 004 As propostas de intervenção nas dificuldades e nos transtornos de aprendizagem podem ocorrer: exclusivamente em escolas cujos pais participam da escolarização dos filhos. exclusivamente em escolas pequenas, para facilitar o acompanhamento das intervenções. exclusivamente em escolas públicas, para incentivar a busca pelo saber. Pincel Atômico - 29/10/2024 21:02:41 2/2 exclusivamente em escolas particulares que possuem recursos materiais. X em escolas públicas ou particulares. [361040_1737 40] Questão 005 (FADESP 2018) Gameficação é uma estratégia didática que: Utiliza elementos de games para produzir aplicativos didáticos. Promove a competição entre os alunos. X Promove a aprendizagem colaborativa. Precisa de jogos computacionais para ser implementada. Incentiva o individualismo dos alunos. [361041_1736 90] Questão 006 Escolha a melhor alternativa sobre as intervenções em sala de aula voltadas para os estudantes com dificuldades e transtornos de aprendizagem podem misturar estudantes com e sem dificuldades de aprendizagem. X podem misturar estudantes com e sem dificuldades ou transtornos de aprendizagem. podem misturar estudantes com e sem transtornos de aprendizagem. não podem misturar estudantes com e sem transtornos de aprendizagem. não podem misturar estudantes com e sem dificuldades de aprendizagem. [361041_1736 88] Questão 007 É verdadeiro afirmar sobre a proposta de intervenções em sala de aula com estudantes com dificuldades e transtornos de aprendizagem: tem de ser sempre individual. tem de ser sempre em pequenos grupos. tem de ser sempre em grandes grupos. tem de ser sempre reunindo estudantes com e sem dificuldades/transtornos de aprendizagem. X a sua formação, individual ou grupo, deve ser variada, bem como o fato de os membros de um mesmo grupo terem ou não dificuldades/transtornos de aprendizagem. [361040_1737 43] Questão 008 Em se tratando de estudante com transtorno de aprendizagem é recomendado que a escola: Busque metodologias alternativas de ensino. X Todas as alternativas acima. Ampare a família desse aluno e, se necessário, a encaminhe para acompanhamento psicológico. Mantenha contato com a equipe que o acompanha fora da escola, por exemplo, terapeuta ocupacional ou psicopedagoga, para estabelecer uma parceria. Trabalhe com esse estudante a sua autoestima.