Fundamentos de epidemiologia e estatística Exercícios Tema 4

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Exercícios Tema 4 
1 - Dentre os diferentes usos da epidemiologia, propostos por Morris, incluem-se: 
I - Diagnosticar a situação da saúde de uma comunidade. 
II - Identificar possíveis associações causais de doenças. 
III - estimar os riscos individuais e as probabilidades de adoecer. 
IV - Avaliar os serviços de saúde. 
Desses usos, estão mais vinculados ao planejamento em saúde: 
A- Somente II, III e IV. 
B- somente I, III e IV. 
C- somente I, II e IV. 
D- somente I e IV. 
E- somente III e IV. 
 
2 - "O Serviço de Medicina do Trabalho de uma grande fábrica realiza um check-up de todos os 
empregados ao completarem 50 anos de idade. A avaliação dos resultados durante cinco anos 
de implantação desse programa revelou que, de 500 empregados examinados, 100 tinham 
lesões eletrocardiográficas sugestivas de infarto do miocárdio, ou seja, 20%". A medida acima 
relatada trata-se de uma taxa de: 
A- Incidência. 
B- Prevalência instantânea. 
C- Prevalência por período. 
D- Letalidade. 
E- Incidência-densidade. 
 
3 - Os dados coletados em estudos epidemiológicos são utilizados para calcular coeficientes e 
índices, que contribuirão para a análise da situação de saúde de uma população. Sobre os 
coeficientes e índices avalie as assertivas a seguir: 
I - Os coeficientes, também chamados de taxas, têm por objetivo mensurar uma probabilidade, 
ou seja, o risco de um indivíduo ser acometido pelo evento estudado. 
II - Já os índices, também chamados de proporções, não mensuram probabilidade de um 
evento ocorrer, apenas indicam a importância do evento em relação ao todo. 
III - Os índices podem ser calculados de modo geral ou proporcional, como mortalidade geral e 
mortalidade segundo sexo, por exemplo. 
IV - Os coeficientes podem ser calculados somente de modo geral, ou seja, com a especificação 
apenas de tempo e de espaço, permitindo uma visão global do fato analisado. 
Considera-se correto o que é descrito em: 
A- I e II, apenas. 
B- I, II e III, apenas. 
C- I, II e IV, apenas. 
D- I e IV, apenas. 
E- III e IV, apenas. 
 
4 - O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) foi criado pelo Programa das Nações Unidas 
para o Desenvolvimento (PNUD), para medir a qualidade de vida e desenvolvimento social e 
econômico dos países, sendo representado por um valor de 0 a 1. Para compor o IDH, alguns 
indicadores são calculados. A seguir estão listados alguns dos indicadores calculados. Assinale 
a alternativa que traz um indicador que NÃO compõe o IDH: 
A- A expectativa de vida ao nascer, pois ter uma vida longa e saudável reflete a qualidade 
do acesso aos serviços de saúde e a qualidade dos próprios serviços de saúde. 
B- O coeficiente de adultos alfabetizados, ou seja, o percentual de indivíduos com idade 
superior a 15 anos capazes de ler e escrever em relação ao número de habitantes na 
mesma faixa etária. 
C- O número de domicílios com fornecimento de água em quantidade e qualidade 
satisfatórias, pois reflete a situação de saúde e renda da população. 
D- O coeficiente bruto de frequência à escola, ou seja, o percentual de indivíduos que 
frequentam os cursos do ensino fundamental, médio e superior relacionado com o 
número de habitantes com idade entre 7 e 22 anos da localidade. 
E- A paridade do poder de compra, que compara o quanto a moeda de determinado país 
pode comprar em termos internacionais, ou seja, comparada com o dólar 
estadunidense. 
 
5 - Uma doença de alta letalidade é aquela em que: 
A- A probabilidade de deixar sequelas é elevada. 
B- A probabilidade de adoecer é grande. 
C- A taxa de mortalidade é alta. 
D- A probabilidade de morrer é grande, desde que não seja instituído o tratamento 
eficaz. 
E- O risco de morrer entre os doentes é grande. 
 
6 - "É um conjunto de conceitos, métodos e formas de ação prática que se aplicam ao 
conhecimento e transformação do processo saúde-doença na dimensão coletiva ou social". 
Essa interpretação corresponde ao propósito da: 
A- Epidemiologia experimental. 
B- Epidemiologia analítica. 
C- Epidemiologia social. 
D- Epidemiologia descritiva. 
E- Epidemiologia teórica. 
 
7 - O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) tem por objetivo medir a qualidade de vida e 
desenvolvimento social e econômico dos países. Nesse contexto, quais são os critérios 
considerados na construção desse indicador? 
A- Esperança de vida ao nascer, índice de criminalidade e coeficiente de adultos 
alfabetizados. 
B- Coeficiente bruto de frequência à escola, esperança de vida ao nascer e estado 
nutricional infantil. 
C- Paridade do poder de compra, escolaridade média de adultos e esperança de vida ao 
nascer. 
D- Produto interno bruto per capta, esperança de vida ao nascer e coeficiente de adultos 
alfabetizados. 
E- Estado nutricional infantil, índice de criminalidade e escolaridade média de adultos. 
 
8 - O gráfico a seguir apresenta o número de nascidos vivos no Brasil em 2019, segundo a 
região do país. 
 
Fonte: MS/SVS/Dasis - Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos ¿ Sinasc. Datasus, 2021. 
A partir da análise do gráfico, a série estatística apresentada pode ser classificada como uma: 
A- série estatística temporal. 
B- série estatística geográfica. 
C- série estatística específica. 
D- série estatística conjugada. 
E- série estatística histórica. 
 
9 - (COPERVE/UFSC-2018) Em geral, números absolutos de casos de doenças ou mortes não 
são utilizados para avaliar o nível de saúde, pois não levam em conta o tamanho da população. 
Dessa forma, os indicadores de saúde são construídos por meio de razões, em forma de 
proporções, coeficientes ou índices. Sobre a mortalidade proporcional por idade, é correto 
afirmar que: 
A- é um indicador calculado com base no total de óbitos fetais e infantis, gerando a 
proporção de óbitos na faixa etária pretendida. 
B- quanto piores as condições de vida e de saúde, menor a mortalidade infantil 
proporcional e maior o valor do indicador de Swaroop e Uemura, pois grande parte 
das pessoas poderá morrer antes de chegar aos 50 anos de vida. 
C- na curva de mortalidade proporcional (curva de Nelson de Moraes) devem-se calcular 
os percentuais de óbitos, especialmente aqueles relacionados à mortalidade infantil e 
à mortalidade materna, exceto a obstétrica. 
D- mortalidade proporcional por idade é a proporção de determinada causa de morte (ou 
agrupamento de causas) em relação ao conjunto de todos os óbitos. 
E- o nível de saúde regular (curva U, no gráfico da curva de Nelson de Moraes) reflete 
que muitos estão morrendo com 50 anos e mais, assim como persiste uma elevada 
proporção de mortalidade em menores de 1 ano. 
 
10 - (SES/SC-2012) Em termos gerais, os indicadores de saúde são medidas-síntese que contêm 
informação relevante sobre determinados atributos e dimensões do estado de saúde, bem 
como do desempenho do sistema de saúde. Em relação aos indicadores de saúde, assinale a 
alternativa correta. 
A- O coeficiente de incidência da doença representa o risco de ocorrência de novos casos 
de uma doença na população. 
B- O coeficiente de mortalidade geral representa a proporção de óbitos entre os casos da 
doença, sendo um indicativo da gravidade da doença ou agravo na população. 
C- O coeficiente de mortalidade infantil precoce representa a proporção de óbitos de 
crianças de 0 a 27 dias (inclusive) em relação ao total de nascidos vivos (por 1000). 
D- O coeficiente de prevalência da doença representa o risco de ocorrência de novos 
casos de uma doença na população. 
E- O coeficiente de mortalidade infantil representa a proporção de óbitos de crianças do 
nascimento até os quatro anos, onze meses e vinte e nove dias de idade.