Técnica de avaliação da inteligência

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dos Pontos 160 120 IMO 110 IVP QIT 110 140 115 150 140 130 120 110 100 90 80 70 LEGENDA ICV: Índice Compreensão Verbal 60 IOP: Índice Organização Perceptual IMO: Memoria Operacional 50 IVP: Indice Velocidade de Processamento QIT: QI Total 40 A Podemos dizer que o desempenho da criança, no que se refere a habilidades verbais, está abaixo da média esperada para a sua população de referência. B. Podemos dizer que o desempenho da capacidade da criança de atentar-se para a informação, mantê-la e processá-la na memória está abaixo da média da sua população de referência. C. Podemos dizer que o desempenho das habilidades visuoespaciais da criança está superior a média esperada para a sua população de referência. D. Podemos dizer que o desempenho da criança em subtestes que envolvem habilidades visuais que utilizam fluído e organização visuoespacial está abaixo da média esperada para a sua população de referência. E. Podemos dizer que o desempenho da capacidade da criança no que se refere a velocidade para processar uma informação está acima da média da sua população de referência. QUESTÃO 4 (0,6 PONTOS) Mariana tem 14 anos e foi encaminhada para avaliação neuropsicológica. Durante a anamnese a mãe contou que a filha tem dificuldade para ler e escrever e sua letra é muito "feia" (sic), quase Informou ainda que Mariana tem muita dificuldade para realizar tarefas simples, como amarrar os cadarços do tênis e usar 3