2o ano Inglês - 19 10

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IDENTIFICAÇÃO
	SEIHB - COMPROMISSO COM O ALUNO
PLANO DE AULA SEMANAL (16/10 a 20/10/2023)
	
	Professor: Poliane Lopes
	
	COMPONENTE CURRICULAR (BNCC):
Língua Inglesa
	ÁREA DO CONHECIMENTO (BNCC): Linguagens, códigos e suas tecnologias.
	TOTAL Nº DE AULAS-C/H:
1 h/a
	ANO/TURMA:
2º ano do Ensino Médio
	19/10 (TERÇA-FEIRA)
1H/A
	TEMA DA AULA: 
Diversity, social justice and racism;
	OBJETO DE CONHECIMENTO:
Text Comprehension; Reported (Indirect) Speech (I)
	
	HABILIDADES (BNCC):
EM13LGG101 - Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos.
EM13LGG104 - Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
EM13LGG401 - Analisar textos de modo a caracterizar as línguas como fenômeno (geo)político, histórico, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso.
EM13LGG402 - Empregar, nas interações sociais, a variedade e o estilo de língua adequados à situação comunicativa, ao(s) interlocutor(es) e ao gênero do discurso [...].
EM13LGG403 - Fazer uso do inglês como língua do mundo global, levando em conta a multiplicidade e variedade de usos, usuários e funções dessa língua no mundo contemporâneo. 
	
	PARA AULA: 
Caderno 08 – Módulo 8 (Aula 21): Ler, compreender e questionar o movimento Black Lives Matter por meio de leitura e compreensão do texto. Utilizar as formas comuns do discurso indireto.
	
	PARA CASA:
ADAE: módulo 8 – Tarefa complementar e tarefa desafio.