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Teorema de Tales - Matemática ALUNO: ____________________________________________________________________ PROFESSOR: _______________________________________________________________ 1. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 1 e o segmento correspondente é 1. Se o segmento na base menor é 6, quanto mede o segmento correspondente? A. 6.5 B. 5.04 C. 5.18 D. 6.0 E. 6.21 2. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 17 e o segmento correspondente é 11. Se o segmento na base menor é 5, quanto mede o segmento correspondente? A. 3.24 B. 3.87 C. 2.61 D. 3.81 E. 3.58 3. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 13 e o segmento correspondente é 8. Se o segmento na base menor é 10, quanto mede o segmento correspondente? A. 6.52 B. 5.49 C. 6.69 D. 6.15 E. 5.17 4. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 7 e o segmento correspondente é 17. Se o segmento na base menor é 3, quanto mede o segmento correspondente? A. 6.82 B. 7.81 C. 7.29 D. 7.74 E. 6.36 Teorema de Tales - Matemática ALUNO: ____________________________________________________________________ PROFESSOR: _______________________________________________________________ 5. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 12 e o segmento correspondente é 5. Se o segmento na base menor é 14, quanto mede o segmento correspondente? A. 6.62 B. 5.83 C. 6.64 D. 6.19 E. 6.95 6. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 3 e o segmento correspondente é 9. Se o segmento na base menor é 8, quanto mede o segmento correspondente? A. 20.72 B. 19.6 C. 20.82 D. 25.69 E. 24.0 7. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 11 e o segmento correspondente é 11. Se o segmento na base menor é 2, quanto mede o segmento correspondente? A. 1.91 B. 1.88 C. 1.61 D. 2.0 E. 2.36 8. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 12 e o segmento correspondente é 8. Se o segmento na base menor é 2, quanto mede o segmento correspondente? A. 1.1 B. 1.33 C. 1.4 D. 1.38 E. 1.31 Teorema de Tales - Matemática ALUNO: ____________________________________________________________________ PROFESSOR: _______________________________________________________________ 9. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 12 e o segmento correspondente é 18. Se o segmento na base menor é 12, quanto mede o segmento correspondente? A. 21.13 B. 14.69 C. 18.0 D. 18.49 E. 16.4 10. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 18 e o segmento correspondente é 5. Se o segmento na base menor é 13, quanto mede o segmento correspondente? A. 3.29 B. 4.18 C. 4.02 D. 3.4 E. 3.61 11. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 9 e o segmento correspondente é 8. Se o segmento na base menor é 17, quanto mede o segmento correspondente? A. 13.15 B. 15.57 C. 12.29 D. 15.11 E. 14.33 12. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 1 e o segmento correspondente é 9. Se o segmento na base menor é 4, quanto mede o segmento correspondente? A. 36.0 B. 33.01 C. 28.81 D. 36.58 E. 29.96 GABARITO 1. D 2. A 3. D 4. C 5. B 6. E 7. D 8. B 9. C 10. E 11. D 12. A