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Teorema de Tales - Matemática ALUNO: ____________________________________________________________________ PROFESSOR: _______________________________________________________________ 1. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 14 e o segmento correspondente é 13. Se o segmento na base menor é 5, quanto mede o segmento correspondente? A. 4.64 B. 4.91 C. 4.17 D. 5.16 E. 3.81 2. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 15 e o segmento correspondente é 17. Se o segmento na base menor é 6, quanto mede o segmento correspondente? A. 6.8 B. 5.86 C. 5.44 D. 7.5 E. 6.57 3. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 15 e o segmento correspondente é 16. Se o segmento na base menor é 9, quanto mede o segmento correspondente? A. 8.95 B. 9.6 C. 10.26 D. 11.2 E. 10.76 4. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 5 e o segmento correspondente é 2. Se o segmento na base menor é 7, quanto mede o segmento correspondente? A. 2.8 B. 2.65 C. 3.35 D. 2.57 E. 2.67 Teorema de Tales - Matemática ALUNO: ____________________________________________________________________ PROFESSOR: _______________________________________________________________ 5. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 20 e o segmento correspondente é 5. Se o segmento na base menor é 15, quanto mede o segmento correspondente? A. 4.19 B. 3.75 C. 3.5 D. 4.48 E. 3.29 6. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 10 e o segmento correspondente é 9. Se o segmento na base menor é 11, quanto mede o segmento correspondente? A. 11.64 B. 11.84 C. 9.49 D. 9.9 E. 11.29 7. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 7 e o segmento correspondente é 17. Se o segmento na base menor é 6, quanto mede o segmento correspondente? A. 14.57 B. 13.31 C. 15.63 D. 12.6 E. 13.66 8. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 15 e o segmento correspondente é 19. Se o segmento na base menor é 1, quanto mede o segmento correspondente? A. 1.16 B. 1.06 C. 1.37 D. 1.27 E. 1.23 Teorema de Tales - Matemática ALUNO: ____________________________________________________________________ PROFESSOR: _______________________________________________________________ 9. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 1 e o segmento correspondente é 7. Se o segmento na base menor é 2, quanto mede o segmento correspondente? A. 12.53 B. 14.0 C. 12.94 D. 11.37 E. 12.04 10. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 2 e o segmento correspondente é 16. Se o segmento na base menor é 1, quanto mede o segmento correspondente? A. 6.78 B. 8.65 C. 6.87 D. 6.77 E. 8.0 11. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 4 e o segmento correspondente é 7. Se o segmento na base menor é 1, quanto mede o segmento correspondente? A. 1.79 B. 2.09 C. 1.83 D. 1.78 E. 1.75 12. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 1 e o segmento correspondente é 6. Se o segmento na base menor é 9, quanto mede o segmento correspondente? A. 63.51 B. 54.0 C. 53.98 D. 45.81 E. 50.95 GABARITO 1. A 2. A 3. B 4. A 5. B 6. D 7. A 8. D 9. B 10. E 11. E 12. B