Teorema_de_Tales_49

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Teorema de Tales - Matemática
ALUNO: ____________________________________________________________________
PROFESSOR: _______________________________________________________________
1. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 5 e
o segmento correspondente é 12. Se o segmento na base menor é 5, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 12.0
B. 12.49
C. 12.2
D. 13.26
E. 9.63
2. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 6 e
o segmento correspondente é 15. Se o segmento na base menor é 3, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 6.48
B. 6.39
C. 7.82
D. 7.5
E. 7.31
3. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 17 e
o segmento correspondente é 5. Se o segmento na base menor é 8, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 2.35
B. 2.32
C. 2.12
D. 1.88
E. 1.95
4. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 2 e
o segmento correspondente é 13. Se o segmento na base menor é 12, quanto mede o
segmento correspondente?
A. 78.0
B. 67.77
C. 84.94
D. 80.29
E. 80.96
Teorema de Tales - Matemática
ALUNO: ____________________________________________________________________
PROFESSOR: _______________________________________________________________
5. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 5 e
o segmento correspondente é 1. Se o segmento na base menor é 2, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 0.37
B. 0.43
C. 0.36
D. 0.4
E. 0.48
6. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 2 e
o segmento correspondente é 17. Se o segmento na base menor é 11, quanto mede o
segmento correspondente?
A. 75.38
B. 82.93
C. 93.5
D. 88.12
E. 99.51
7. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 18 e
o segmento correspondente é 13. Se o segmento na base menor é 4, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 3.42
B. 2.89
C. 2.86
D. 2.96
E. 2.7
8. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 19 e
o segmento correspondente é 4. Se o segmento na base menor é 14, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 2.75
B. 3.0
C. 2.95
D. 2.66
E. 2.41
Teorema de Tales - Matemática
ALUNO: ____________________________________________________________________
PROFESSOR: _______________________________________________________________
9. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 6 e
o segmento correspondente é 5. Se o segmento na base menor é 15, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 11.12
B. 12.26
C. 13.13
D. 10.08
E. 12.5
10. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 12
e o segmento correspondente é 5. Se o segmento na base menor é 10, quanto mede o
segmento correspondente?
A. 3.98
B. 4.69
C. 3.94
D. 4.86
E. 4.17
11. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 5 e
o segmento correspondente é 5. Se o segmento na base menor é 9, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 9.77
B. 9.16
C. 9.79
D. 10.18
E. 9.0
12. Em um triângulo cortado por uma linha paralela, temos que o segmento na base maior é 9 e
o segmento correspondente é 2. Se o segmento na base menor é 14, quanto mede o segmento
correspondente?
A. 2.58
B. 3.11
C. 3.43
D. 3.21
E. 3.37
GABARITO
1. A
2. D
3. A
4. A
5. D
6. C
7. B
8. C
9. E
10. E
11. E
12. B