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Avaliação - Análise do comportamento I
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	Wednesday, 27 Nov 2024, 11:37
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Questão 1
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Texto da questão
O contracondicionamento estabelece uma relação diferenciada com o sentido dos eventos vivenciados.
Pedro é psicólogo e atende pessoas com diferentes características e com as mais variadas queixas. Algumas dessas queixas são curiosas, a exemplo das pessoas que têm medo de altura ou de borboletas. Por trabalhar com a abordagem da psicologia comportamental, Pedro pode utilizar estratégias específicas para minimizar estes e outros sofrimentos.
Com base no cenário apresentado, analise as afirmativas dispostas a seguir:
I. O contracondicionamento representa uma técnica utilizada por psicólogos que pretendem estabelecer uma relação de confiança com sua clientela de modo a evitar que medos e fobias interfiram na vida dessas pessoas.
II. O contracondicionamento representa a conquista de uma nova resposta ao estímulo apresentado, em que, a princípio, esse estímulo correspondia à apresentação de um comportamento que refletia a resposta de medo. 
III. O contracondicionamento representa a seleção natural das pessoas que irão apresentar comportamentos de medo em resposta aos estímulos naturais, a exemplo do medo de viajar de avião em dia de chuva.
Assinale a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
a.
Somente a afirmativa III.
b.
As afirmativas I e III.
c.
Somente a afirmativa I.
d.
Somente a afirmativa II.
O contracondicionamento tem como característica imputar um novo significado ao estímulo que, a princípio, resultava em um comportamento de medo, por exemplo. Assim, da relação ambiente-sujeito, é estabelecida uma nova resposta, nesse caso contrária ao medo. Destaca-se que o contracondicionamento não é uma técnica aplicada para que essa resposta seja obtida, como também não a entende como um comportamento resultante de uma seleção natural, como se a pessoa já tivesse nascido pré-disposta a ter medo de determinado estímulo apresentado pelo ambiente. A técnica do contracondicionamento é a dessensibilização.
e.
As afirmativas II e III.
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Questão 2
Correto
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Texto da questão
Sobre a compreensão de comportamento a partir do behaviorismo, assinale a alternativa correta.
a.
Para o behaviorismo radical, comportamento é o que pode ser observado por outra pessoa. Por essa razão, o behaviorismo ficou conhecido como “ciência do outro”.
b.
O pensamento pragmático, característico do behaviorismo metodológico, afirma que eventos que ocorrem apenas para o próprio sujeito (como eventos privados) também deve fazer parte da compreensão de comportamento.
c.
O behaviorismo radical tem se aproximado bastante da fisiologia, principalmente por se ocupar da descrição detalhada dos movimentos que compõem um comportamento.
d.
A concepção de comportamento do behaviorismo radical é embasada no mentalismo. Ou seja, entende-se, assim, que o desenvolvimento do comportamento ocorre a partir da experiência mental do próprio sujeito.
e.
De acordo com o behaviorismo radical, comportamento é o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
O behaviorismo foi desenvolvido contrapondo-se ao mentalismo. Inicialmente, começou como behaviorismo metodológico (embasado no realismo, tendo como principal autor Watson) e, posteriormente, se desenvolveu para o behaviorismo radical (embasado no pragmatismo, tendo como principal autor Skinner). Entende-se por comportamento, dentro na concepção de behaviorismo radical, o que ocorre na relação entre organismo e ambiente, de uma forma dinâmica, podendo ser dividido (didaticamente) em evento comportamental, estado comportamental e processo comportamental. 
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Questão 3
Correto
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Texto da questão
A psicologia científica é representada por diferentes abordagens teóricas, sendo o behaviorismo uma delas. O behaviorismo é caracterizado por ter como objeto de estudo o comportamento animal, seja ele humano ou não humano. 
Tendo como referência os pressupostos teóricos do behaviorismo, analise as afirmativas a seguir:
I — Atividades cotidianas, como o ato de desacelerar o carro próximo à faixa de pedestres para que uma pessoa possa atravessar, e o ato de receber um sorriso de agradecimento, representam o comportamento operante.
II — O ato de salivar representa um mecanismo natural do organismo, que é intensificado com a lembrança de uma situação prazerosa e que cada pessoa busca repetir em diferentes momentos do dia. 
III — Os estudos sobre o comportamento representam um marco para a psicologia enquanto ciência e permitem que seja estabelecida uma relação de credibilidade em relação à análise experimental dos eventos.
Quais afirmativas estão corretas?
a.
As afirmativas I e III.
J. B. Watson representa o início da psicologia behaviorista, também conhecida como comportamental. Essa identificação está relacionada ao estudo do comportamento humano e não humano, em que, com a prática de estudos experimentais, é possível observar, mensurar e analisar as respostas apresentadas de acordo com as interações ambientais estabelecidas. E assim a psicologia se firmou como ciência.
O comportamento operante assinala a interação estabelecida entre o sujeito e o ambiente, em que a aprendizagem é constituída pela relação entre uma ação e o seu efeito. Isso foi representado pela experiência no trânsito, pois o motorista, ao receber uma mensagem de agradecimento ou um sorriso todas as vezes que desacelerar o carro para ceder a passagem a um pedestre, vai repetir essa ação. Assim, tem-se: desacelerar o carro (R) e o sorriso (S).
Outra forma de acompanhar essas respostas ao ambiente se apresenta na intensificação do ato de salivar, que está relacionada ao estímulo precedente, o qual antecede a presença do estímulo que vai satisfazer a emissão daquela resposta. Como exemplo, tem-se: a resposta (p. ex.: a salivação) apresentada ao estímulo (p. ex.: o leite quente), que é gerada pelo estímulo precedente (p. ex.: o “click” emitido pelo forno micro-ondas).
b.
Somente a afirmativa III.
c.
Somente a afirmativa I.
d.
As afirmativas II e III.
e.
Somente a afirmativa II.
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Questão 4
Correto
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Texto da questão
Skinner ingressou na área de psicologia com o intuito de desenvolver estudos científicos voltados à descrição, previsão e controle dos comportamentos. Para tanto, recebeu influência significativa do paradigma das ciências naturais.
De acordo com a proposição de Skinner, como o comportamento pode ser controlado?
a.
Por meio da manipulação das sensações.
b.
Por meio da manipulação dos desejos.
c.
Por meio da manipulação das variáveis ambientais.
Para Skinner, é possível explicar o comportamento de uma pessoa voltando nossa atenção para o ambiente, em vez de atividades ou estados interiores. Ele não nega a existência desses estados, como desejos, interesses, necessidades e sensações, mas defende que esses elementos não são relevantes para uma análise funcional do comportamento, pois não são capazes de explicá-lo, dada a ênfase na dimensão fisiológica e evolutiva dele.
d.
Por meio da manipulação dos interesses.
e.
Por meio da manipulação das necessidades.
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Questão 5
Correto
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Texto da questão
A aprendizagem está presente em nossas vidas de forma contínua, desde o nascimento. Ela se relaciona com nossas capacidades e com o meio em que vivemos para que possa se desenvolver de forma esperada. A aprendizagem é debatida e interpretada por várias ciênciase é associada à formação de cultura e sociedade.
A partir da compreensão do conceito de aprendizagem formulado por autores como Illeris (2013), Feldman (2015), Gazzaniga, Heatherton e Halpen (2018), assinale a afirmativa correta.
a.
De maneira ampla, define-se aprendizagem como qualquer mudança que seja permanente no comportamento de uma pessoa.
b.
A natureza multiparadigmática da aprendizagem diz respeito ao fato de que ela pode ser estudada a partir da compreensão dos processos internos ou externos, não sendo possível o enfoque estar nos dois tipos.
c.
A aprendizagem pode ser entendida a partir da interação entre as esferas conteúdo, incentivo e volição.
d.
A aprendizagem é entendida como um conceito multiparadigmático porque ela pode ser associativa, não associativa e por observação.
e.
A aprendizagem pode ser definida como uma mudança relativamente permanente no comportamento ou nas capacidades de um organismo vivo em decorrência da experiência.
A aprendizagem pode ser definida como uma mudança relativamente permanente no comportamento ou nas capacidades de um organismo vivo, decorrente da experiência (ILLERIS, 2013). Ou seja, a aprendizagem não diz respeito a qualquer mudança, pois mudanças relacionadas à maturação biológica, por exemplo, não podem ser consideradas aprendizagem.
É um conceito paradigmático, por ser estudado sob diferentes enfoques que coexistem. Em geral, pode ser estudada mediante a compreensão dos processos internos, externos ou ambos e pode ser entendida a partir da interação entre as esferas conteúdo, incentivo e interação.
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Questão 6
Correto
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Texto da questão
Sobre a noção de comportamento social, assinale a alternativa correta:
a.
Comportamentos sociais são comportamentos realizados por mais de uma pessoa e sua característica definidora é a união dos envolvidos em um mesmo objetivo.
b.
Comportamentos sociais, para Skinner (2003), são comportamentos em que há participação de mais de uma pessoa na realização da ação de outra.
c.
Comportamentos sociais sempre têm como produto o que se entende por produção agregada.
d.
Para que um comportamento seja entendido como comportamento social, ele não deve ocorrer de forma individual.​​​​​​
e.
Comportamentos sociais são fenômenos sociais em que o comportamento de uma pessoa é mediado pela ação de outra pessoa e suas consequências.
Comportamentos sociais são comportamentos em que as consequências da ação de uma pessoa são mediadas pela ação de outra e suas consequências. Esses comportamentos podem gerar produtos agregados, mas não necessariamente. Além disso, esses comportamentos podem ocorrer de maneira individual, desde que as consequências da ação da pessoa (mesmo que sozinha) sejam mediadas pela ação e consequência de outra, mesmo que não naquele momento (mas sim em um momento passado).
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Questão 7
Correto
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Texto da questão
A escolha pela maternidade e paternidade é composta por uma diversidade de emoções, bem como desafios, seja em relação aos aspectos financeiros, à mudança de hábitos ou mesmo aos aspectos de ordem fisiológica. Ao se considerar o comportamento respondente, a maternidade e a paternidade podem corresponder à apresentação de comportamentos que aparecem de modo reflexo, os quais agora atendem aos estímulos eliciadores. 
Tendo como referência os estudos sobre o comportamento respondente, sinalize com V as afirmativas verdadeiras e com F as afirmativas falsas:
(  ) Maria é mãe de Elisa, de 5 meses, que mama a cada 4 horas. Assim, Maria tem que preparar a mamadeira da filha. Quando confere se a água para a mamadeira esquentou, rapidamente tira o dedo da panela com a água quente. Esse comportamento de Maria representa a ação involuntária do organismo.
(  ) Sandro é cabeleireiro e, duas vezes na semana, usa muito o alisador de cabelos. Por isso, ele coloca um papel na chapa do alisador, para saber se já está quente e não ser queimado. Sandro apresenta um comportamento respondente, pois, com o papel, responde com segurança ao evitar sofrer queimadura. 
(  ) Gibram trabalha como carteiro. Em algumas casas, volta e meia, assusta-se com os cachorros. Já aconteceu de ele tentar passar a mão na cabeça de um cachorro e ter de retirar a mão rapidamente, pois o cachorro tentou morder sua mão. O comportamento apresentado por Gibram é entendido como respondente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
a.
F, V, F.
b.
F, F, V.
c.
V, V, F.
d.
V, F, V.
O comportamento respondente é caracterizado pela emissão involuntária do organismo. É uma resposta que ocorre por reflexo. Dos exemplos apresentados, tanto Maria como Gibram, em suas atividades cotidianas, apresentaram um comportamento involuntário, seja ao retirar a mão da panela com água quente, seja ao "fugir" da mordida do cachorro. O organismo primou pela segurança. Já no caso do Sandro, o comportamento apresentado não corresponde ao comportamento respondente, pois ele buscou um recurso do ambiente para poder testar a temperatura do alisador de cabelos sem correr o risco de ser queimado.
e.
V, F, F.
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Questão 8
Correto
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Texto da questão
O estabelecimento das relações sociais dos anos de 2010 em diante é caracterizado por um envolvimento cada vez mais inflamado com os elementos tecnológicos (p. ex.: aparelho celular) e seus aplicativos. A habilidade de manusear esses e outros elementos tecnológicos chama a atenção para o método de aprendizagem por tentativa e erro. Ainda, os textos, os vídeos e outras atividades que podemos realizar com o aparelho celular promovem os comportamentos de resposta e estímulo.
Com base nesse cenário, verifique as afirmativas a seguir e julgue-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(  ) A postagem diária de uma foto “selfie” em seu perfil no Instagram representa um exemplo do comportamento operante, tendo em vista que você recebe elogios.
(  ) Estacionar o carro em uma vaga não habitual pode demorar alguns minutos, até que seja encontrado o jeito correto de manobrar o carro. Esse ato representa o método de tentativa e erro.
(  ) Mesmo com o cansaço cotidiano, devido às longas horas no trabalho, Alex fica animado, pois recebe um salário. O dinheiro é o estímulo para a realização do trabalho.
(  ) Configurar uma televisão nova demanda atenção, pois as orientações podem não estar claras para quem executa a tarefa, havendo, assim, a aprendizagem por tentativa e erro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a.
F — F — V — V.
b.
F — V — V — F.
c.
F — F — F — F.
d.
V — V — V — V.
O ato de postar fotos “selfie” no perfil em um ou mais aplicativos das redes sociais representa o comportamento operante, pois a foto em si representa a resposta (R), e os elogios recebidos representam o estímulo (S). O mesmo acontece em relação ao ato de trabalhar, pois, mesmo que o estímulo recebido não seja imediato, está presente; assim, o trabalho é a resposta (R) ao estímulo financeiro/dinheiro (S). Essas e outras atitudes evidenciam a prerrogativa do behaviorismo, que é destacar as interações entre sujeito e ambiente. O método de aprendizagem por tentativa e erro é caracterizado pela permanência dos comportamentos que funcionam e a nova tentativa sobre os comportamentos que não funcionaram. É o que foi evidenciado com o exemplo do ato de estacionar o carro, quando nos deparamos com uma vaga mais complicada. O mesmo ocorre em relação à configuração da televisão, pois algumas funcionalidades acabam por demandar mais de duas tentativas até que se obtenha o resultado esperado.
e.
V — V — F — F.
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Sua resposta está correta.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
A teoria comportamental de Skinner tem um experimento muito discutido até hoje, chamado “A caixa de Skinner”, que proporcionou uma grande descoberta acerca do comportamento operante.
Sobre esse experimento, assinalea alternativa correta.
a.
Há procedimentos de condicionamento controlado.
O experimento da caixa de Skinner registrava a associação do comportamento a estímulos, mas também a frequência da resposta eliciada, havendo assim procedimentos de condicionamento controlado. A caixa não sofria interferências externas do ambiente, podendo ser reaplicada. Não à toa o experimento foi reproduzido em vários cursos da área da psicologia. No experimento, além de estímulos independentes de reforços positivos, também há estímulos de reforços negativos.
b.
Há relações de estímulos independentes apenas de reforços positivos.
c.
A experiência da caixa de Skinner não pode ser reproduzida.
d.
O experimento apenas associava o comportamento ao estímulo.
e.
A caixa sofria interferências externas do ambiente.
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Sua resposta está correta.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Watson e Skinner eram teóricos da área da psicologia comportamental. No entanto, apesar de Skinner ter ampliado a teoria comportamental e conceitos teóricos de Watson, os estudiosos tinham diferenças em suas teorias. Considerando o exposto, defina a alternativa que descreve as principais diferenças entre as teorias do behaviorismo.​​​​​​​
a.
Watson criou o comportamento operante, diferente de Skinner, que criou o respondente, ou seja, aquele que é condicionado.
b.
Watson avaliava o ambiente como condições internas e externas e Skinner apenas externas.
c.
Watson criou a teoria do behaviorismo radical e Skinner a teoria do behaviorismo metodológico. Watson priorizava os estados internos.
d.
Skinner criou o comportamento operante a partir do respondente. O comportamento operante ocorre imediatamente após o estímulo.
Watson criou o behaviorismo metodológico e Skinner a teoria do behaviorismo radical. Tanto Watson quanto Skinner realizavam análises laboratoriais para análise do comportamento humano, a partir da utilização de treinamentos com ratos de laboratório. Skinner postulou o comportamento operante a partir do conceito de Watson de comportamento respondente. Sendo assim, Skinner partiu do comportamento respondente (aquele comportamento que ocorre imediatamente após o estímulo) acrescentando o estímulo condicionado por meio de uma espécie de treinamento, onde ele já aparecesse com o estímulo condicionado. Skinner priorizava os estados externos dos indivíduos e definia como ambiente as condições internas e externas, enquanto Watson definia o ambiente apenas como as condições externas.
e.
Skinner em sua teoria de behaviorismo radical aplicava sua metodologia na clínica diferente de Watson que fazia testes laboratoriais.
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