PROVA - Metodologias Ativas II - UniBF

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1. O modelo de ensino híbrido é a união de duas modalidades de ensino:
2. Atualmente, os processos de ensino e aprendizagem valorizam as metodologias ativas, em que o aluno ganha mais voz e pode ser autor de seu próprio
percurso de aprendizagem. Sobre isso, é correto dizer que o papel do professor deve ser:
 
3. Analise as afirmações abaixo e assinale qual teoria de aprendizagem apresenta um conceito errado.
4. Considerando as mudanças ocorridas na sociedade, que vêm influenciando diretamente a educação, com a necessidade de repensar e reinventar os
papéis do aluno e do professor no processo de aprendizagem, a aprendizagem baseada em projetos e problemas apresenta-se como uma metodologia de
ensino que:
 
5. É a primeira vez que João, o professor de história, vai aplicar a estratégia brainstorming. Preocupado com o aproveitamento dos estudantes, ele decide,
primeiramente, ensinar a estratégia. Para tanto, entre outros itens, deve considerar o seguinte:
 
6. Ao fazer uso de uma metodologia diferenciada em suas aulas, o professor geralmente se preocupa em como irá avaliar seus alunos, de forma que não
banalize a avaliação ou a torne um elemento extremamente entediante e sem significado algum para seus alunos. Considerando isso, analise as afirmativas
sobre a avaliação na ABP e marque a resposta correta.
 
 (Alternativa correta)
A ensino a distância e objetos de aprendizagem.
Ensino a distância e ensino presencial.
Ensino presencial e tecnologias.
Ensino a distância e tecnologias.
Ensino presencial e sala de aula invertida.
 (Alternativa correta)
O professor vai ser responsável por avaliar individualmente os alunos, considerando a fácil dispersão provocada pelas metodologias ativas.
Central, uma vez que o foco é no ensino, e não na aprendizagem. O professor é responsável, especialmente, pela transmissão de conteúdos, que ainda 
forma mais importante de metodologia ativa.
O professor atua mais no planejamento das aulas, não sendo tão necessário na mediação dos conhecimentos, já que os alunos precisam desenvolver so
sua autonomia.
O professor, que não apenas expõe conteúdo, assume o papel de mediador e orientador, com vistas a facilitar o papel do aluno no processo de aprendiza
O professor passou a ser totalmente descartável, uma vez que os alunos têm mais autonomia para aprender fora de espaços formais, o que significa o fim
escola.
 (Alte
correta)
O Conectivismo pode ser considerada uma nova teoria da aprendizagem e que foi cunhada por alguns autores da era digital como por exemplo George
Siemens . Essa teoria é a aplicação de princípios de rede para definir tanto o conhecimento como o processo de aprendizagem. O conhecimento é definid
um padrão particular de relações e a aprendizagem é definida como a criação de novas ligações e padrões, bem como a capacidade de manobra em torn
redes existentes / padrões.
O Behaviorismo é uma aprendizagem baseada em tarefas. Os fatores de influência dessa teoria é a natureza da recompensa, punição e estímulos.
Aprendizagem significativa é um processo por meio do qual ocorre uma nova informação é relacionada a um aspecto relevante, já existente, na estrutura
cognitiva do aprendiz.
O Construtivismo é um processo passivo que não leva em consideração os conhecimentos prévios dos alunos a partir do que está sendo estudado.
A aprendizagem ativa, que pode ser entendida também como aprendizagem significativa, é um termo técnico para um conjunto de práticas pedagógicas q
abordam a questão da aprendizagem pelos alunos sob uma perspectiva diferente das técnicas clássicas de aprendizagem, tais como aulas discursivas, o
espera-se que o professor "ensine" e o aluno "aprenda". é usada de forma vaga e imprecisa. Intuitivamente, professores imaginam que toda aprendizage
inerentemente ativa. Muitos consideram que o aluno está sempre ativamente envolvido enquanto assiste a uma aula expositiva.
 (Alternativa correta)
 Prioriza o trabalho individual para a construção de saberes por meio de projeto.
Surge de uma questão, sem fundamentos específicos.
Proporciona ao aluno construir o conhecimento de forma coletiva e interdisciplinar, por meio de atividades de projeto.
 Visa à memorização e à repetição dos conteúdos de uma única disciplina.
Tem a construção do conhecimento centrada na figura do professor, que transmite o conteúdo para os alunos.
 (Alternativa correta)
Os estudantes elaboram suas próprias normas.
Um líder e uma pessoa para anotar as ideias.
O professor deve intervir durante todo o processo.
O líder seleciona os estudantes que devem lançar as ideias.
O professor faz a mediação da sessão.
A avaliação acontece de forma somativa, uma vez que somente o professor pode atribuir uma nota ao aluno por a cada atividade realizada.
Na ABP, o aluno não realiza a sua autoavaliação nem a avaliação do seu grupo. O professor é o único responsável pelo processo avaliativo.
28/11/2024, 14:39 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem
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7. A aprendizagem em pares revela abordagens:
 
8. O que você deve fazer para converter o modelo de sala de aula tradicional em sala de aula invertida?
9. Analisando o perfil de seus alunos, o professor pode escolher pela melhor metodologia a ser utilizada por ele em sua prática. Porém, ele pode enriquecer
ainda mais seu trabalho fazendo uso de recursos tecnológicos. Na ABP, estes recursos também podem ser utilizados. Nesse sentido, o que é correto
afirmar?
 
10. Uma professora de língua portuguesa do ensino fundamental irá aplicar a estratégia brainstorming para um projeto de produção textual, e sua intenção é
proporcionar um momento em que os estudantes possam aumentar o vocabulário, além de obter novas informações a partir das quais podem se aprofundar.
Sua escolha foi apropriada, pois, entre outras normas, o brainstorming permite:
 
 (Alternativa correta)
A avaliação acontece de forma contínua e exige cuidados por parte do professor, uma vez que é baseada na observação direta, nos argumentos e nos re
realizados pelos alunos.
 A avaliação não configura-se como um desafio na ABP, pois todas as instituições escolares já têm modelos de avaliações flexíveis implantados há anos.
A avaliação é caracterizada por uma prova formal, em que, ao final de todas as atividades, o aluno precisa responder um número de questões específicas
 (Alternativa correta)Colaborativas e ativas.
Ativas.
Individualistas.
Tradicionais.
Interacionista.
 (Alternativa correta)
Decido fazer seminários para que os alunos apresentem conteúdos do plano de ensino.
Durante a aula expositiva passo todas as informações e trago as respostas aos alunos sem os deixar refletir sobre o problema
Decido quais são os pontos fundamentais que devem ser tratados e apresento de maneira expositiva para os alunos. Desta forma, eles poderão ter o
entendimento de conceitos fundamentais para o aprendizado.
Seleciono os conteúdos que os alunos devem estudar em um momento pré-aula, estes conteúdos devem ser hospedados em uma plataforma digital ou e
por email para os alunos. Desta forma eles poderão se preparar antes da aula. No momento da sala de aula disponho o layout da sala com mesas em cír
para fomentar o debate entre os alunos e começo a explorar os temas fazendo perguntas sobre os conteúdos que foram estudados. Com relação a estas
perguntas coloco o aluno em contato com desafios práticos, decisões que precisam ser trabalhadas em conjunto, desta forma eles conseguirão participar
ativamente das aulas.
Decido realizar uma aula expositiva e com o layout de meus slides bem animado e apresentável.
 (Alternativa correta)
O professor pode permitir que os alunos utilizem dos recursos tecnológicos da forma como quiserem, sem se preocupar com os objetivos propostos
Os recursos tecnológicos podem ser utilizados somente pelo professor na elaboração do projeto, para encontrar situações reais da vida de seus alunos. P
não deve permitir que seus alunos façam o uso dessa estratégia, uma vez quepode prejudicar a construção de novos conhecimentos
As tecnologias são importantes ferramentas para a construção do conhecimento do aluno, mas dificultam o trabalho do professor
Quando bem utilizadas, as tecnologias aumentam a eficácia da aprendizagem e o envolvimento dos alunos na atividade, abrindo oportunidade para integ
enriquecer e expandir os materiais educacionais, apresentando novas maneiras de interação
As tecnologias são importantes ferramentas para que os alunos possam consultar as respostas para os problemas em sites de buscas e apenas reproduz
construção das suas soluções
 (Alternativa correta)
Desconsiderar ideias enquanto são lançadas.
Somente ideias originais; elas não devem ser construídas sobre outras.
Respeitar as ideias e considerar todas certas.
Ter comunicação entre os grupos.
Gerar o maior número possível de ideias no tempo estimado.
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