Avaliação Final (Objetiva) - Individual - Microbiologia

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:991039)
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Prova 92790120
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 6/4
Nota 6,00
A disponibilidade de oxigênio influencia diretamente no crescimento microbiano, principalmente se nos referimos aos MO aeróbios. Na imagem a seguir, 
é possível observar tubos de ensaio que mostram o efeito do oxigênio no crescimento microbiano. Vale destacar que os pontos pretos indicam as colônias 
bacterianas. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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( ) O tudo I apresenta MO aeróbios obrigatórios.
( ) No tubo III, pode-se observar o crescimento de MO anaeróbios obrigatórios.
( ) No tubo V temos a presença de MO anaeróbios aerotolerantes.
( ) A formação de MO anaeróbios facultativos é observada no tubo III.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - F - V - F.
C V - F - V - V.
D F - V - F - V.
[Laboratório Virtual – Preparação de Meio de Cultura] Na microbiologia, o preparo adequado dos meios de cultura é um passo crucial em atividades 
experimentais que envolvem o cultivo de microrganismos. Isso porque esses organismos são altamente dependentes do ambiente de cultivo para crescer e 
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se multiplicar. No caso dos meios de cultura bacteriológicos, que são usados especificamente para o crescimento de bactérias, é importante escolher a 
composição adequada de nutrientes para garantir um crescimento robusto e saudável.
Portanto, com relação aos meios de cultura, assinale a alternativa CORRETA:
A Independentemente do meio de cultura, qualquer bactéria poderá crescer desde que a temperatura ambiente seja superior a 40 ºC.
B A composição dos meios é universal. Por isso, é necessário conhecer a fisiologia das bactérias para poder cultivá-las.
C Não existe meio de cultura universal. É necessário conhecer a fisiologia das bactérias para poder cultivá-las.
D Os meios de cultura promovem condições artificiais para o crescimento de bactérias. Entretanto, sua composição é padronizada.
Aspectos importantes relacionados à qualidade do solo e, por consequência, à qualidade dos corpos d’água, são abordados pela resolução CONAMA nº 
498/2020 que trata dos critérios e dos procedimentos para produção e aplicação de biossólido em solos, e dá outras providências. Com relação aos 
biossólidos e sobre a resolução abordada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O lodo de esgoto, devidamente tratado e estabilizado, passa a ser denominado de biossólido e constitui uma fonte de matéria orgânica e de nutrientes 
para as plantas.
( ) O uso de biossólido em solo poderá, excepcionalmente, ser autorizado pelo órgão ambiental competente, mediante decisão fundamentada, desde que 
sejam atendidos, no mínimo, os critérios e parâmetros estabelecidos na resolução CONAMA nº 498/2020.
( ) Para a produção, compra, venda, cessão, empréstimo ou permuta do biossólido, não há necessidade de observar outras legislações além do previsto 
na resolução CONAMA nº 498/2020.
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( ) A resolução CONAMA nº 498/2020 não permite o uso em solo de lodo de estação de tratamento de efluentes de estabelecimentos de serviços de 
saúde, de portos e aeroportos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - F - F.
C V - V - F - V.
D F - F - V - F.
“Um dos principais problemas ambientais enfrentados atualmente pela humanidade é a disposição final de resíduos sólidos e líquidos. O tratamento dos 
resíduos urbanos, industriais e rurais se torna essencial para a preservação da qualidade do solo e da água, sendo que em alguns tipos de tratamentos há a 
geração de subprodutos (resíduos de tratamento), que devem ser destinados corretamente para não comprometer a eficiência do processo. A utilização de 
biossólido em áreas agrícolas parece ser uma alternativa bastante promissora, pois, resulta em duplo benefício: o ecológico referente à devolução ao solo 
do carbono orgânico e dos nutrientes utilizados para a produção de biomassa vegetal que são exportados para os centros urbanos e o beneficiamento 
social pela possibilidade de aumento da produtividade das culturas e menor impacto sobre o meio ambiente”.
FONTE: MARTINS, B. H. S. et al. Uso de biossólido na agricultura. Revista Brasileira de Energias Renováveis, v. 4, p. 64-72, 2015.
Apesar de o uso de biossólido em solo ser uma alternativa viável, a resolução CONAMA nº 498/2020 veta o uso de alguns tipos de lodo e proíbe a 
mistura ou incorporação de alguns materiais ao biossólido a ser destinado para uso em solos. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
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I - É vetado o uso de lodo de estação de tratamento de efluentes de estabelecimentos de serviços de saúde, de portos e aeroportos.
II - É vetado o uso de lodos provenientes de sistema de tratamento individual, coletados por veículos, antes do tratamento por uma unidade de 
gerenciamento de lodo.
III - É vetado o uso de lodos provenientes de estações de tratamento de efluentes comuns.
IV - É proibido a mistura ou incorporação ao lodo de material flutuante contendo resíduos não degradáveis, como plástico.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II e IV estão corretas.
Quando se fala de efluentes, há alguns conceitos a serem tratados que se relacionam diretamente a eles. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o 
código a seguir:
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I - Efluentes industriais.
II - Efluentes domésticos.
III - Águas pluviais.
IV - Águas de infiltração.
( ) É proveniente de águas das chuvas.
( ) Representa águas do subsolo que se introduzem na rede.
( ) Compreende os resíduos orgânicos, de indústria de alimentos, matadouros etc.; águas residuárias agressivas, procedentes de indústrias de metais 
etc.; águas residuárias procedentes de indústrias de cerâmica, água de refrigeração etc.
( ) É oriundo, principalmente, de residências, estabelecimentos comerciais, instituições ou qualquer edificação que dispõe de instalações de banheiros, 
lavanderias e cozinhas. Compõem-se, essencialmente, da água de banho, excretas, papel higiênico, restos de comida, sabão, detergentes e águas de 
lavagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - IV - I - II.
B I - II - III - IV.
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C III - II - IV - I.
D IV - II - III - I.
O tratamento de esgotos, ou efluentes, é subdividido em algumas etapas, sendo elas: tratamento preliminar, tratamento primário, tratamento secundário e 
tratamento terciário. Cada uma dessas etapas possui algum foco importante. Dessa forma, considere as etapas apresentadas e ordene os itens a seguir:
I - Remoção de organismos patogênicos e nutrientes.
II - Remoção de sólidos em suspensão.
III - Remoção de matéria orgânica.
IV - Remoção de areia e sólidos grosseiros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA das etapas do tratamento de esgoto:
A III - II - IV - I.
B IV - II - III - I.
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C I - II - III - IV.
D III - IV - I - II.
Ao nos referirmos à qualidade do solo, devemos compreender que ela está associada a reações biológicas e bioquímicas catalisadas pelos 
microrganismos. Essas reações representam um papel importante no processo de decomposição de resíduos, sejam eles de plantas, animais,industriais ou 
urbanos. Portanto, há a necessidade de se avaliar a microbiota do solo e um dos métodos microbiológicos mais empregados é a quantificação da 
biomassa microbiana do solo. Com base nos métodos utilizados para avaliar a microbiota do solo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) O método de microscopia direta pode prover informações úteis da natureza e da composição da microbiota do solo. Nesse método, as biomassas de 
bactérias e fungos devem ser analisadas separadamente.
( ) O método de Clorofórmio-Fumigação-Incubação (CFI) possibilita a obtenção de resultados referentes à taxa de respiração do solo e, ao mesmo 
tempo, de estimar a biomassa microbiana pela diferença de emissão de CO2 entre amostras de solo não fumigadas e fumigadas.
( ) O método de Clorofórmio-Fumigação-Extração (CFE) é o método mais indicado em virtude de que, o carbono, proveniente da comunidade 
microbiana morta, é determinado por extração química.
( ) Uma metodologia que complementa a CFI e a CFE é a respirometria que determina a quantidade de carbono liberado na forma de CO2, resultante 
da decomposição da matéria orgânica pela comunidade microbiana quimiorganotrófica aeróbia do solo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V - V - V - V.
B V - F - V - F.
C V - V - F - F.
D F - V - V - V.
Ao longo dos estudos sobre microbiologia, deparamo-nos com as células, visto que muitos microrganismos que são estudados possuem como 
característica serem unicelulares. Isso, portanto, leva-nos à importância de se conhecer bem a estrutura celular.
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A São formados por células procarióticas, todos representantes dos reinos vegetal e animal, algas, além dos fungos e dos protozoários, seres
exclusivamente unicelulares.
B As células eucarióticas apresentam núcleo delimitado (organizado) por membrana (a carioteca) armazenando o material genético (DNA).
C As células eucarióticas contam com uma estrutura relativamente simples quando comparadas às procarióticas.
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D Nas células eucarióticas, o DNA não é delimitado por uma membrana (carioteca), e se encontra disperso no citoplasma, ou seja, elas não apresentam
núcleo organizado ou verdadeiro.
Os fungos apresentam importância fundamental nos diversos ambientes, estando entre os principais responsáveis pela ciclagem de nutrientes, sobretudo, 
nos ecossistemas florestais. Com relação à classificação ecológica dos fungos e suas definições, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I - Micorrízicos.
II - Parasitas.
III - Saprófitas.
IV - Lignolíticos.
( ) Digerem madeira e outros materiais lenhosos.
( ) Apresentam uma relação desarmônica, na qual ocorrem prejuízos de diversos níveis ao hospedeiro, podendo chegar à morte.
( ) Alimentam-se de matéria orgânica no processo de decomposição.
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( ) Estabelecem uma associação simbiótica mutualística com as raízes de plantas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - II - III - I.
B III - II - IV - I.
C I - II - III - IV.
D III - IV - I - II.
[Laboratório Virtual – Coloração de Gram] Para a coloração de Gram, uma das etapas iniciais envolve o preparo da amostra onde deve-se passar a lâmina 
sob a chama do bico de Bunsen.
Com base nos seus conhecimentos a respeito desse processo, assinale a alternativa CORRETA que a representa a função de passar a lâmina sob a chama:
A Passar a lâmina sob a chama faz com que a amostra seja desinfetada.
B Passar a lâmina sob a chama faz com que a amostra seja esterilizada.
C Passar a lâmina sob a chama faz com que a amostra sofra antissepsia.
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D Passar a lâmina sob a chama faz com que a amostra seja fixada.
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