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Teste WISC-IV (Wechsler Intelligence Scale 
for Children - Fourth Edition) . 
Questionário 
1. O WISC-IV é utilizado para avaliar: 
a) Apenas habilidades motoras. 
b) A inteligência de crianças entre 6 e 16 anos. 
c) A saúde emocional dos adultos. 
d) Comportamentos interpessoais em idosos. 
 
2. Verdadeiro ou Falso: O WISC-IV foi 
desenvolvido por David Wechsler. 
 
3. Qual das opções descritas um dos principais 
objetivos do WISC-IV? 
a) Medir o quociente de inteligência (QI) e 
identificar perfis cognitivos. 
b) Diagnosticar transtornos de personalidade em 
crianças. 
c) Avaliar níveis de aplicação. 
d) Explorar fatores genéticos. 
 
4. Verdadeiro ou Falso: O WISC-IV substituiu 
o WISC-III para incorporar melhorias no 
diagnóstico de dificuldades de aprendizagem. 
 
5. O WISC-IV é composto por quantos índices 
principais? 
a) Três. 
b)Quatro. 
c)Cinco. 
d) Seis. 
 
6. Qual dos seguintes índices não faz parte do 
WISC-IV? 
a) Índice de Compreensão Verbal. 
b) Índice de Memória de Trabalho. 
c) Índice de Expressão Motora. 
d) Índice de Velocidade de Processamento. 
 
7. Verdadeiro ou Falso: O Índice de 
Raciocínio Perceptual avalia habilidades visuais 
e espaciais. 
 
8. O Índice de Memória de Trabalho é 
especialmente útil para avaliar: 
a) Capacidade de obter e manipular informações. 
b) Velocidade ao completar tarefas. 
c) Comunicação verbal. 
d) Controle do motor. 
 
9. O Índice de Velocidade de Processamento 
mede: 
a) Capacidade de resolver problemas complexos. 
b) Execução em tarefas que exigem rapidez e 
precisão. 
c) Nível de criatividade. 
d) Retenção de memória visual. 
 
10. Verdadeiro ou Falso: O Índice de 
Compreensão Verbal avalia habilidades de 
leitura. 
 
11. Quantos subtestes são obrigatórios no 
WISC-IV? 
a) Dez. 
b) Oito. 
c) Cochilar. 
d) Quinze. 
 
12. Verdadeiro ou Falso: O subteste de 
Vocabulário avalia conhecimento geral e 
compreensão. 
 
13. O subteste de Cubos faz parte de qual 
índice? 
a) Compreensão Verbal. 
b) Raciocínio Perceptual. 
c) Memória de Trabalho. 
d) Velocidade de Processamento. 
 
14. O subteste Dígitos é utilizado para medir: 
a) Memória de curto prazo. 
b) Capacidade visual e motora. 
c) Competências verbais. 
d) Velocidade de leitura. 
 
15. Verdadeiro ou Falso: O subteste 
Semelhanças explora o cálculo abstrato e lógico. 
16. Qual dos subtestes a seguir é suplementar? 
a) Código. 
b) Informações. 
c) Letras e Números. 
d) Cubos. 
17. Verdadeiro ou Falso: Os subtestes 
suplementares podem substituir os subtestes 
principais em algumas condições. 
 
18. O subteste Raciocínio com Palavras tem 
como foco: 
a) Habilidades matemáticas. 
b) Raciocínio verbal. 
c) Coordenação motora. 
d) Leitura rápida. 
 
19. O subteste Sequência de Números e Letras 
pertence a qual índice? 
a) Memória de Trabalho. 
b) Raciocínio Perceptual. 
c) Compreensão Verbal. 
d) Velocidade de Processamento. 
20. Verdadeiro ou Falso: Os subtestes 
suplementares são obrigatórios para o cálculo do 
QI total. 
21. O WISC-IV deve ser aplicado por: 
a) Psicólogos ou profissionais capacitados. 
b) Professores de educação infantil. 
c) Qualquer pessoa que trabalhe com crianças. 
d) Médicos clínicos gerais. 
 
22. Verdadeiro ou Falso: O tempo médio para 
aplicação do WISC-IV é de 2 a 3 horas. 
 
23. Durante a aplicação, é importante que: 
a) O ambiente seja silencioso e sem distrações. 
b) O aplicador corrigiu respostas incorretas 
durante o teste. 
c) Haja incentivo com recompensas durante o 
teste. 
d) O teste seja realizado com tempo ilimitado. 
24. Verdadeiro ou Falso: Os resultados do 
WISC-IV devem ser interpretados com base em 
tabelas normativas específicas para a faixa etária 
da criança. 
25. O principal objetivo da aplicação do WISC-
IV é: 
a) Diagnosticar transtornos psiquiátricos. 
b) Avaliar o funcionamento intelectual e 
identificar potenciais dificuldades cognitivas. 
c) Mensurar habilidades esportivas. 
d) Criar planos de intervenção comportamental. 
 
26. O WISC-IV pode ser usado para identificar: 
a) Altas habilidades intelectuais (superdotação). 
b) Dificuldades de aprendizagem. 
c) Distúrbios de desenvolvimento. 
d) Todas as alternativas acima. 
 
27. Verdadeiro ou Falso: O WISC-IV é uma 
ferramenta de diagnóstico conclusivo. 
 
28. Quais das seguintes opções estão descritas 
corretamente a importância do WISC-IV? 
a) Servir apenas para medir inteligência geral. 
b) Oferece um perfil detalhado de pontos fortes e 
fracos cognitivos. 
c) Avaliar apenas habilidades verbais. 
d) Substituir exames médicos no diagnóstico de 
transtornos. 
 
29. Verdadeiro ou Falso: O WISC-IV permite 
identificar diferenças significativas entre índices 
para aprofundar a análise. 
 
30. Os resultados do WISC-IV são úteis para: 
a) Desenvolver disciplinas educacionais 
individualizadas. 
b) Diagnosticar dificuldades emocionais. 
c) Planejar intervenções psicológicas. 
d) Apenas a e c. 
 
 
 
 
Gabarito 
1: b | 
2: Verdadeiro | 
3: uma | 
4: Verdadeiro | 
5: b | 6: c | 
7: Verdadeiro | 
8: uma | 
9: b | 
10: Falso | 
11: a | 
12: Falso | 
13: b | 
14: uma | 
15: Verdadeiro 
16: c | 
17: Verdadeiro | 
18: b | 
19: uma | 
20: Falso 
21: a | 
22: Verdadeiro | 
23: uma | 
24: Verdadeiro | 
25:b 
26:d | 
27: Falso | 
28: b | 
29: Verdadeiro | 
30: um

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