QUESTIONÁRIO 2

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Painel Meus cursos CURSOS FUNEC Graduação - EAD Aluno EAD JUNÇÕES DE TURMA
Estatística - Gr ATIVIDADES AVALIATIVAS QUESTIONÁRIO 2
Questão 1
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 2
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Iniciado em Wednesday, 27 Nov 2024, 09:49
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 27 Nov 2024, 10:52
Tempo
empregado
1 hora 3 minutos
Avaliar 20,00 de um máximo de 20,00(100%)
Em uma turma do curso de Pedagogia foram investigadas as alturas
dos alunos(em centímetros). A tabela bruta encontrada está
representada abaixo.
145       189     210     168     145     168     129     156 
168       145     168     167     153     147     145     148
182       156     186     154     155     178     166     123 
136       147     168     156     186     120     156     192
156       128     168     168     148     156     189     142 
Com os dados apresentados, podemos afirmar que a média, a
mediana e a moda são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 169,665 – 154 – 178.
b. 158,565 – 178 – 166.
c. 172,225 – 168 – 157.
d. 159,175 – 156 – 168.
Considere o Histograma abaixo, que representa as notas de uma
prova em uma determinada turma de Estatística.
Sabendo que a prova tem valor de 30 pontos e que a média para se
aprovar é 20 pontos, o número de alunos que se reprovaram é:
Escolha uma opção:
a. 26.
b. 17.
c. 20.
d. 30.
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https://ava.funec.br/course/view.php?id=658
Questão 3
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 4
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 5
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Dado um conjunto de quatro números cuja média aritmética simples é
2,5 se incluirmos o número 8 neste conjunto, a nova média aritmética
simples, passará a ser:
Escolha uma opção:
a. 3,6.
b. 4,2.
c. 2,7.
d. 6,1.
Considere a tabela de dados apresentada a seguir:
20   -    40   -    21   -    28   -    72   -    19   -    35   -    26   -    15   -    42
18   -    30   -    55   -    30   -    18   -    50   -    17   -    65   -    16   -    20
25   -    15   -    19   -    36   -    21   -    38   -    68   -    34   -    19   -    20
18   -    60   -    15   -    28   -    40   -    60   -    16   -    30   -    65   -    18
45   -    76   -    15   -    70   -    21   -    28   -    62   -    16   -    26   -    16
Com estes dados, construa uma tabela de frequências com 7 classes,
cuja amplitude do intervalo de classe seja 10 e o limite inferior da 1ª
classe seja o menor valor dos dados apresentados.
Ao construir um gráfico de setores com as classes e frequências da
tabela, podemos afirmar que duas classes apresentam ângulos
inteiros e estes ângulos são respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 1ª e 7ª classes com ângulos de 16º e 120º.
b. 2ª e 6ª classes com ângulos de 36º e 72º.
c. 3ª e 4ª classes com ângulos de 20º e 60º.
d. 4ª e 5ª classes com ângulos de 30º e 68º.
Em relação ao gráfico de colunas, leia as afirmativas a seguir.
I.   Gráfico que mostra a representação gráfica de uma série
estatística, em um círculo, por meio de setores. É utilizado
principalmente quando se pretende comparar a proporção de cada
valor da série com o valor total (proporções).
II.   Um gráfico que mostra as alterações de dados em um período de
tempo ou ilustra comparações entre itens. As categorias são
organizadas na horizontal e os valores são distribuídos na vertical.
III.   Gráfico que mostra a representação gráfica de uma distribuição
de frequência por meio de retângulos justapostos.
IV.   Gráfico construído mediante a conexão dos pontos médios dos
intervalos do histograma, com linhas retas.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A afirmação III é correta e a afirmação IV é incorreta.
b. A afirmação I é incorreta e a afirmação III é correta.
c. A afirmação II é correta e a afirmação IV é incorreta.
d. A afirmação II é i8ncorreta e a afirmação III é correta.
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Questão 6
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 7
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Em Caratinga foi realizada uma pesquisa com pessoas que utilizaram
a Internet no último ano. Veja a tabela resultante desta pesquisa.
Para esta pesquisa, podemos afirmar que a média aritmética, a moda
e a mediana dos dados coletados são em anos respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 31,56 – 18,45 – 19,36.
b. 29,24 – 35,56 – 20,18.
c. 28,72 – 21,77 – 25,80.
d. 32,12 – 22,54 – 18,35.
Observe as notas finais de uma turma de Estatística em 2020 1.
88     74     70     86     82     98
79     80     60     78     96     86
90     86     93     45     84     92
52     83     91     84     96     83
Após verificar atentamente as notas da turma, podemos afirmar que a
mediana das notas, bem como a moda das notas são
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 78 e 92.
b. 93 e 85.
c. 84 e 86.
d. 91 e 65.
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Questão 8
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 9
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
Observe as afirmativas a seguir:
I.   Gráfico de análise são gráficos que se prestam melhor ao trabalho
estatístico, fornecendo elementos úteis à fase de análise dos dados,
sem deixar de ser também informativos.
II.   Os gráficos de informação são gráficos especialmente feitos para
uma compreensão rápida e precisa de um público em geral, isto é, até
um leigo poderá verificar e entender as informações.
III.   Os gráficos de barras frequentemente vêm acompanhados de
uma tabela estatística. Inclui-se, muitas vezes um textoexplicativo,
chamando a atenção do leitor para os pontos principais revelados
pelo gráfico.
IV.   Gráficos de Informação são gráficos destinados principalmente ao
público em geral, objetivando proporcionar uma visualização rápida e
clara. São gráficos tipicamente expositivos, dispensando comentários
explicativos adicionais.
Podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A afirmativa I é falsa e a afirmativa III é verdadeira.
b. São falsas somente as afirmativas II e III.
c. São verdadeiras somente as afirmativas I e IV.
d. A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa III é falsa.
Leia atentamente as informações a seguir:
I.   Cada ponto no gráfico de linhas representa uma frequência a ser
considerada, já no polígono de frequências, cada ponto representa a
frequência acumulada.
II.   No polígono de frequência, as bases dos retângulos representam
as classes e no gráfico de linhas, cada ponto representa uma variável.
III.   No gráfico e linhas, as variáveis estão no eixo das abcissas e no
polígono de frequência as variáveis não aparecem e sim seus pontos
médios.
IV.   Cada ponto no gráfico de linhas representa uma variável e no
polígono de frequências, cada ponto representa um ponto médio de
um intervalo de classe de uma variável.
Após atenta leitura, é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. A informação I é verdadeira e a informação III é falsa.
b. As informações I e II são verdadeiras e a informação III é falsa.
c. A informação II é falsa e a informação IV é verdadeira.
d. As informações I e III são falsas e as informações II e IV são
verdadeiras.
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Questão 10
Completo
Atingiu 2,00
de 2,00
No curso de Educação Física, temos 250 alunos inscritos em uma
pesquisa de esportes praticados diariamente. 100 alunos nos
informam que praticam futebol, 60 alunos praticam artes marciais, 40
alunos praticam Tênis, 20 alunos praticam vôlei e 30 alunos praticam
basquete.
Podemos dizer que ao construirmos um gráfico de setores para esta
pesquisa, os ângulos em graus neste gráfico para cada esporte
praticado na ordem que aparecem as informações acima, serão
respectivamente:
Escolha uma opção:
a. 134 – 93,4 – 68,4 – 29,4 – 34,8.
b. 96 – 78,6 – 68,4 – 52,9 – 64,2.
c. 128 – 84,6 – 72,3 – 31,7 – 43,4.
d. 144 – 86,4 – 57,6 – 28,8 – 43,2.
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