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Correção do exercício da unidade TT Tamanho da fonte Sair da correção Questão 5 Incorreta Pontuação NaN/NaN Leia o texto: [...] texto pode ser definido como tudo aquilo que é dito por um emissor e interpretado por um receptor. Dessa forma, tudo que é interpretável é um texto. Outra forma de conceituação é pensar que tudo aquilo que produz um sentido Questões realizadas: 5 completo, que seja uma mensagem compreensível, é um texto. de 5 (MARINHO, F. que é Mundo Educação. Disponível em: https://mundoeducacao.uol.com.br/redacao/o-que-texto.htm. Acesso em: 10 fev. 2024) 1 2 3 4 5 Considerando as informações anteriores, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. 0 Acertou Errou I. Para um texto ter sentido em um evento comunicativo, para ser um todo coerente e significativo, é necessário que apresente textualidade, ou seja, apresente conexões gramaticais e articulação de ideias. Além disso, é necessário que apresente um conjunto de características pertinentes a um texto. PORQUE Anterior Concluir II. São essas características as responsáveis para que um texto seja um texto e não apenas uma sequência de frases e palavras soltas. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: Sua resposta Incorreta A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.Solução esperada As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. Comentário A alternativa correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.Texto é aquilo que comunica algo a alguém, por meio de um código, podendo ser verbal ou não verbal, não é um amontoado de palavras ou frases, mas um todo de sentido. Para um texto ter sentido em um evento comunicativo é necessário que apresente textualidade, ou seja, apresente conexões gramaticais e articulação de