Avaliação de Estudos Disciplinares V

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Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO IESTUDOS DISCIPLINARES V 6597-15_DP_SG_23_20242 CONTEÚDO
Usuário ROGER SANTOS DO NASCIMENTO
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES V
Teste AVALIAÇÃO I
Iniciado 30/11/24 21:12
Enviado 30/11/24 21:32
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos  
Tempo decorrido 19 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: e. 
Considere uma aluna de doutorado que acabou de escrever sua tese. Em um dos elementos obrigatórios de seu
trabalho, o texto foi iniciado com um breve resumo de tudo o que foi feito ao longo da pesquisa. Depois, foi
apresentado um apanhado geral dos resultados e das discussões, assim como a resposta ao problema levantado
na introdução, de forma assertiva. A seguir, foi destacada a importância da realização da pesquisa para a sua área
de conhecimento. Em sequência, a autora apresentou sugestões de trabalhos futuros, capazes de complementar a
pesquisa e trazer novos conhecimentos para a área.  Considerando essa estrutura de texto, é possível inferir que
estamos nos referindo ao seguinte elemento textual:
Conclusão.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: c. 
De acordo com a NBR 14724, da ABNT, a estrutura interna de teses, dissertações ou outros trabalhos acadêmicos
compreende três conjuntos de elementos, conforme sua disposição: pré-textuais, textuais e pós-textuais. Um dos
elementos pré-textuais é a epígrafe, que consiste em um pequeno texto – comumente uma citação de outro autor
– que está de alguma forma ligada ao desenvolvimento da pesquisa. Sobre a epígrafe, é correto a�rmar que se
trata de um elemento:
Opcional, independentemente da circunstância.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Um dos elementos pré-textuais obrigatórios de um trabalho acadêmico consiste em uma tradução do resumo em
língua vernácula (ou seja, o resumo escrito em português) para um idioma de divulgação internacional.
Normalmente, a tradução é feita para a língua inglesa e, nesse caso, o elemento recebe o título Abstract e as
palavras-chave são chamadas de keywords. Trata-se, portanto:
Do resumo em língua estrangeira.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_370592_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_370592_1&content_id=_4231932_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
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Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Um aluno do curso de Engenharia Elétrica desenvolveu, em seu trabalho de conclusão de curso, um robô
aspirador de pó. Para isso, ele utilizou diversos componentes eletrônicos, dentre eles, um microcontrolador. No
site do fabricante desse microcontrolador, o aluno fez o download da folha de dados do dispositivo, que é um
documento, elaborado pelo fabricante, que reúne diversas informações a respeito do componente. Como essas
informações complementam a documentação do trabalho, o aluno optou por disponibilizar essa folha de dados
como um elemento pós-textual. Nesse caso, o aluno disponibilizou um:
Anexo.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: d. 
De acordo com a NBR 14724, da ABNT, a estrutura interna de teses, dissertações ou outros trabalhos acadêmicos
compreende três conjuntos de elementos, conforme sua disposição: pré-textuais, textuais e pós-textuais. Nesse
contexto, avalie os itens a seguir.
I. O desenvolvimento é um elemento textual.
II. A introdução é um elemento pré-textual.
III. O apêndice é um elemento pós-textual.
 
É correto o que se a�rma em:
I e III, apenas.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Uma aluna da Ciência da Computação desenvolveu, em seu trabalho de conclusão de curso, um programa de
veri�cação de plágio, utilizando linguagem Python. O código-fonte desse programa, desenvolvido por ela, foi
disponibilizado na íntegra no trabalho, como um elemento pós-textual. Nessa situação, a aluna deve apresentar
esse código como:
Apêndice.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: d. 
Em seu projeto integrado multidisciplinar, um aluno de um curso de gestão fez, em determinada parte do
desenvolvimento do trabalho, uma citação cujo conteúdo foi explicitado sem a colocação de aspas duplas ou
recuo da margem. O aluno citou dados de um levantamento estatístico, mas escreveu o texto com suas próprias
palavras. Desse modo, não houve uma transcrição textual do conteúdo original. O aluno fez uma:
Citação indireta.
Pergunta 8
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Sábado, 30 de Novembro de 2024 21h32min54s BRT
Resposta Selecionada: a. 
Ao elaborar seu trabalho de conclusão de curso, um grupo de alunos de graduação optou por dividir a escrita do
texto entre os integrantes do grupo. Ao fazer citações, alguns alunos utilizaram o sistema alfabético (autor-data)
nas chamadas, enquanto outros utilizaram o sistema numérico. O trabalho foi, posteriormente, montado e
entregue, sendo que dois capítulos no texto �nal utilizavam um sistema, enquanto três utilizavam o outro.
Considerando esse contexto, julgue os itens a seguir.
I. As citações devem ser indicadas no texto por um sistema de chamada: ou numérico ou autor-data. Qualquer
que seja o método adotado, deve ser seguido consistentemente ao longo de todo o trabalho.
II. Mesclar os sistemas de chamada não é aceitável para teses de doutorado e dissertações de mestrado. Porém,
para trabalhos de conclusão de curso e outros trabalhos acadêmicos, essa prática é recomendada.
III. Ao perceber que houve mistura entre os sistemas, os alunos poderiam, simplesmente, ter excluído todas as
chamadas das citações, já que a adoção de um sistema de chamada é uma prática opcional em trabalhos
acadêmicos.
 
É correto o que se a�rma em:
I, apenas.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Considere um projeto integrado multidisciplinar, desenvolvido por um grupo de alunos de um curso superior de
tecnologia. O projeto, cujo tema solicita o desenvolvimento de uma atividade prática, requer também a entrega de
um trabalho acadêmico, nos moldes da ABNT, que representa a documentação do projeto. Em um dos elementos
obrigatórios do trabalho, os alunos apresentaram a contextualização do tema, os objetivos da pesquisa, a
justi�cativa e a estrutura geral da parte textual do trabalho. Trata-se, portanto:
Da introdução.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: b. 
Um dos elementos obrigatórios de um trabalho acadêmico é o desenvolvimento. A respeito desse elemento,
julgue os itens a seguir:
I. Abrange todos os capítulos que constituem a parte textual do trabalho, inclusive a introdução e a conclusão.
II. Os títulos dos capítulos podem variar, dependendo da natureza do trabalho.
III. Em trabalhos acadêmicos mais simples, como projetos multidisciplinares, o desenvolvimento pode ser
considerado opcional.
 
É correto o que se a�rma em:
II, apenas.
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