ECONOMIA POLÍTICA

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ECONOMIA POLÍTICA 
 
Questões de múltipla escolha 
 
1. O termo corporação não foi utilizado na Idade Média. Em seu lugar empregava-se guildas. Apesar das 
controvérsias sobre a origem das associações profissionais da Idade Média, os historiadores tendem a considerá-
las genuínas criações dos homens medievais. As corporações de ofício: 
 
A) Eram cartéis que tinham por objetivo a eliminação da concorrência no interior da cidade e a manutenção do 
monopólio de uma minoria de mestres no mercado urbano. 
B) Tinham por finalidade promover o livre comércio de mercadorias e a abolição dos privilégios econômicos dos 
membros do alto clero. 
C) Eram associações secretas que visavam ao aprimoramento das técnicas de construções de catedrais e pretendiam 
solapar o poder dos senhores feudais. 
D) Eram núcleos constituídos por aldeões que reivindicavam o abrandamento das severas obrigações feudais a que 
estavam submetidos os servos. 
E) Serviam como ponto de apoio para os artesãos, favorecendo a troca de experiências, e lutavam contra as condições de 
insalubridade do trabalho nas oficinas medievais. 
 
2. Como se chama a função pela qual há uma intervenção do setor público no sentido de promover uma 
distribuição de renda mais justa? 
 
A) Alocativa; 
B) Estabilizadora; 
C) Fiscalizadora; 
D) Arrecadadora; 
E) Distributiva; 
 
3. Para entender o funcionamento do sistema econômico, utilizamos o modelo do Fluxo Circular da Renda e seus 
subfluxos (real e monetário). No Fluxo Circular da Renda, por simplificação, os agentes econômicos são as famílias 
(unidades familiares) e as empresas (unidades produtoras). As famílias são proprietárias dos fatores de produção e 
os fornecem às unidades de produção (empresas) no mercado dos fatores de produção. As empresas, pela 
combinação dos fatores de produção, produzem bens e serviços e os fornecem às famílias no mercado de bens e 
serviços. Quanto aos fatores de produção, considere as seguintes afirmativas: 
 
I. São considerados fatores de produção, a terra, o trabalho, o capital, a tecnologia e a capacidade empresarial. 
II. Toda a produção de bens e serviços demanda de algum ou de alguns desses fatores de produção. 
III. O grau de escassez de cada um desses fatores é variável, ou seja, relativo. 
IV. As firmas são as proprietárias desses fatores de produção. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
A) Apenas as afirmativas I e IV estão corretas. 
B) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
C) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. 
D) As afirmativas I, II e III estão corretas. 
E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
4. Qual é o pensador considerado por muitos o “pais da economia” e que escreveu a obra “A riqueza das nações”, 
em 1776? 
 
A) Karl Marx 
B) François Quesnay; 
C) Adam Smith; 
D) David Ricardo; 
E) Thomas Malthus. 
 
5. Sobre o sistema feudal, não podemos afirmar que: 
 
A) O dinheiro, quando existente, era acumulado de forma improdutiva. 
B) tudo que fosse necessário para a sobrevivência era produzido dentro do próprio feudo. 
C) O comércio era incipiente e ocorria à base de escambo. 
D) A acumulação de capital ocorria com a poupança salarial realizada pelos servos e vassalos. 
E) As guildas eram como sindicatos; dentre suas responsabilidades estava o treinamento e formação de mão de obra. 
 
6. Considere as seguintes afirmações: 
 
I. Quanto mais primitivos e autônomos os povos são, menos dependem de outras comunidades para sobreviver. 
II. Quanto maior uma comunidade, e mais complexas forem suas relações econômicas, menor é a dificuldade de 
sobrevivência sem auxílio, já que a divisão de trabalho ocorre com menor intensidade. 
III. Quanto menor uma comunidade, e mais complexas forem as relações econômicas, menor é a dificuldade de 
sobrevivência sem auxílio, já que a divisão de trabalho ocorre com menor intensidade. 
 
Em relação a estas afirmações, pode-se dizer que: 
 
A) todas as afirmativas estão incorretas. 
B) todas as afirmativas estão corretas. 
C) apenas a afirmativa I está correta. 
D) apenas a afirmativa II está correta. 
E) apenas a afirmativa III está correta. 
 
7. Na economia a decisão de quanto, como e para quem produzir, e até mesmo o que consumir não seriam 
problemas se os recursos produtivos disponíveis fossem ilimitados. 
Pergunta: Diante dessa afirmação, qual é um dos objetos de estudo da ciência econômica? 
 
A) consumo; 
B) recursos; 
C) escassez; 
D) produção; 
E) distribuição. 
 
8. Nas afirmativas abaixo, sobre a síntese neoclássica, considere a alternativa correta. 
 
A) Os economistas da escola neoclássica deixaram de reproduzir a crença cega dos mecanismos reguladores do mercado; 
B) Os neoclássicos combatiam também a ideia de que a renda da terra não era socialmente injusta; 
C) Os pensadores da escola neoclássica achavam que a propriedade privada dos meios de produção seria a chave para 
compreender a exploração no capitalismo; 
D) Os neoclássicos entendiam que a ampliação do crédito por parte dos banqueiros tendia a ampliar ainda mais a 
superprodução e a crise; 
E) Os pensadores da escola neoclássica propugnam suas ideias como uma reação aos movimentos socialistas; 
 
9. A curva (ou fronteira) de possibilidades de produção (CPP) expressa a capacidade máxima de produção da 
sociedade, supondo pleno emprego dos recursos ou fatores de produção de que se dispõe em dado momento do 
tempo. Trata-se de um conceito teórico com o qual se ilustra como a escassez de recursos impõe um limite à 
capacidade produtiva de uma sociedade, que terá de fazer escolhas entre diferentes alternativas de produção. 
Considere inicialmente as Alternativas de Possibilidades de Produção abaixo demonstradas: 
 
 
 
 
Esse quadro nos fornece as possibilidades de produção de uma planta que, por hipótese, pode produzir apenas 
dois tipos de bens: ferro e aço. Considerando então os dados apresentados, indique a alternativa correta: 
A) Caso a planta aumente a produção de aço de D para E, o custo de oportunidade em termos de ferro será de 3 milhões 
de toneladas de ferro. 
B) O custo de oportunidade de se aumentar a produção de ferro de 20 para 40 milhões de toneladas é de 15 milhões de 
toneladas de aço. 
C) O custo de oportunidade será igual a zero se a planta passar do ponto A para o ponto F, uma vez que ela continuará a 
produzir em uma situação de pleno emprego. 
D) O custo de oportunidade de aumentar a produção de aço de 15 para 22 milhões de toneladas será de 40 milhões de 
toneladas de ferro. 
E) Não há que se falar em custo de oportunidade quando são apresentados dados referentes a alternativas de 
possibilidade de produção ou curva de transformação. 
 
10. A economia se divide em três grandes ramos de estudos. Um deles é a História do pensamento econômico. 
Pergunta: Quais são os outros dois? 
 
A) Financeira e fiscal; 
B) Economia e mercado; 
C) Produção e consumo; 
D) macroeconomia e microeconomia; 
E) escassez e necessidades humanas. 
 
11. Observe a seguinte definição de bens econômicos e bens livres: “Tudo aquilo que tem utilidade, com ou sem valor 
econômico. O ar, por exemplo, é um bem livre, mas o minério de ferro é um bem econômico, porque é escasso e depende 
do trabalho humano para ser obtido. Os bens econômicos se dividem em cinco grupos principais. São eles: bens de 
capital ou de produção (máquinas e equipamentos); bens de consumo (brinquedos, um par de sapatos - aqueles que 
podem ser comprados pelas pessoas depois de um processo de produção ou industrialização); bens de consumo durável 
(máquina de lavar roupa, imóvel - que só são trocados após períodos longos de uso); bens de consumo semi-durável 
(carro, roupa - os que precisam ser trocados periodicamente); bens de consumo não-durável (alimentos)” (Dicionário de 
Economia da Unb, disponível em 
http://egroups.unb.br/face/eco/inteco/paginas/dicionariob.html, acesso em 15de fevereiro de 2010). 
 
Consideremos agora que as necessidades humanas fundamentais são muito maiores do que somente as biológicas, 
como dormir, respirar, etc. Nesse sentido, podemos admitir que as necessidades humanas fundamentais: 
 
I. Dependem, por completo, da produção de bens econômicos pela respectiva sociedade. 
II. Nunca demandam bens econômicos para a sua satisfação. 
III. Podem ser, muitas vezes, resolvidas com a própria disponibilidade de bens livres, na natureza. 
 
Com base nessas opções, podemos considerar que: 
 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa III está correta. 
C) Todas as afirmativas estão incorretas. 
D) Apenas a afirmativa II está correta. 
E) Todas as afirmativas estão corretas. 
 
12. “é marcada por um profundo regresso econômico. A terra torna-se a única fonte de subsistência e esta 
característica acentua-se com o bloqueio do Mediterrâneo pelos muçulmanos a partir do século VIII. (...) A moeda 
“torna-se escassa, os contatos comerciais nulos. A imagem desoladora se completará com as invasões normandas. 
(...) Configura-se o ruralismo e a produção visará ao consumo interno, pois que o comércio é praticamente 
impossível.” (Ademar Martins Marques, Nova História, p.36.)O texto descreve o modo de produção: 
 
A) Gentílico. 
B) Escravista. 
C) Capitalista. 
D) Socialista. 
E) Feudal. 
 
13. “Sempre o homem experimentou novas necessidades ou descobriu maneiras diferentes de atender a necessidades 
antigas. Quando as comunidades humanas eram pequenas, acanhadas e, sobretudo, isoladas, a força da tradição de cada 
uma delas se fazia sentir com maior vigor, os costumes cristalizavam-se e as inovações eram tão lentas a ponto de 
poderem passar quase despercebidas ao longo de uma geração” (NUSDEO, Fabio. Curso de Economia: Introdução ao 
Direito Econômico - 2ª. edição, São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2000, p.24). 
 
Esse texto procura demonstrar que: 
 
A) É a partir da Revolução Industrial inglesa, no século XIII, que as necessidades humanas passaram a ser atendidas na sua 
totalidade; antes desse período, elas eram ilimitadas e atendidas apenas parcialmente. 
B) As necessidades humanas sempre foram finitas e sempre puderam ser atendidas na sua totalidade, especialmente 
porque os recursos para a produção de bens e serviços foram e são ilimitados. 
C) A satisfação humana, de forma total, é atendida apenas parcialmente; a razão para que isso aconteça é a escassez de 
recursos para a produção de bens e serviços. 
D) A tecnologia vem promovendo a satisfação total das necessidades ilimitadas dos seres humanos. 
E) A economia de mercado é capaz de atender, em maior proporção, às necessidades ilimitadas da sociedade, 
comparativamente à economia, em que a tradição dita as regras de produção e distribuição de bens e serviços. 
 
14. Qual foi o pensador que sistematizou e divulgou o corpo teórico do pensamento econômico de sua época, 
avançando na teoria ao incorporar em sua obra elementos institucionais, e ao definir de forma mais precisa as 
restrições, vantagens e o funcionamento de uma economia de mercado? 
 
A) Adam Smith; 
B) David Ricardo; 
C) Thomas Malthus; 
D) Karl Marx; 
E) Jonh Stuart Mill. 
 
15. Após o período feudal, uma nova ordem surge mundialmente: mudanças intelectuais, religiosas e políticas, 
fortemente relacionadas à expansão do comércio e ao descobrimento de novas terras. 
Pergunta: Como é denominado o pensamento econômico que surgiu nesse ambiente de mudanças? 
 
A) feudalismo; 
B) mercantilismo; 
C) capitalismo; 
D) socialismo; 
E) comunismo; 
 
16. Os principais objetivos da análise macroeconômica concentram-se na determinação do comportamento das 
seguintes variáveis: nível geral de preços, nível de produto, taxa de salários, nível de emprego, taxa de juros, 
quantidade de moeda, preço e quantidade de títulos, taxa de câmbio e quantidade de divisa. 
Pergunta: Todas estas variáveis são fundamentais para definir o que num país? 
 
A) As forças de mercado; 
B) A infraestrutura; 
C) A política econômica; 
D) A distribuição de recursos; 
E) O crescimento econômico. 
 
17. Adam Smith, em seu A riqueza das Nações de 1776, afirma “que o trabalho humano gera riqueza de acordo com duas 
circunstâncias: o grau de desenvolvimento da produtividade do trabalho, ou seja, da destreza e da habilidade com que o 
ser humano realiza as tarefas da produção, e o número proporcional de trabalhadores produtivos. O aumento da 
produtividade do trabalho depende da divisão social do trabalho. Quanto mais especializado for o trabalho dos indivíduos 
entre atividades e dentro de atividades, maior será a produtividade do trabalho e, portanto, maior a produção de objetos 
úteis. Isso decorre de três motivos: Primeiro, com a divisão do trabalho economiza-se tempo gasto em cada tarefa, pois o 
trabalhador, ao fixar sua atenção numa só operação, eleva substancialmente sua habilidade e destreza para executá-la. 
Segundo, economiza-se tempo na passagem de uma tarefa para a outra. Terceiro, a especialização do trabalho cria a 
oportunidade de utilizar ferramentas ou instrumentos também especializados para cada tarefa, o que torna mais efetivo o 
trabalho executado. Mas se um indivíduo se especializa numa determinada atividade, ele produz somente um tipo de 
objeto útil. Nesse caso, como conseguiria obter os demais objetos que lhe são úteis? Por que ele abdicaria de produzir 
tudo aquilo que necessita para produzir somente um único produto? Por que o aumento da produtividade decorrente 
dessa especialização gera um excedente de produção: cada indivíduo produz mais de um objeto do que necessita. Com 
esse excedente, pode obter os demais objetos por meio de uma troca. O indivíduo deixa de produzir para si próprio e 
passa a produzir para os outros ou para o mercado.” (Santos, Raul Cristovão dos. De Smith a Marx: a economia política e a 
marxista. In.Manual de Economia: equipe de professores da USP). 
 
Considerando o exposto no trecho proposto, percebe-se certa relação entre divisão do trabalho e propensão às 
trocas dos indivíduos que é, de acordo com Smith, um elemento inato da natureza humana. Percebe-se também 
que a divisão do trabalho: 
 
A) Diminui significativamente a capacidade de produção, uma vez que cada trabalhador não é mais capaz de acompanhar 
todo o processo de produção de mercadorias. 
B) Não interfere para uma maior ou menor capacidade de produção, uma vez que todo o trabalho é comandado por um 
capitalista, dono das empresas. 
C) Interfere para uma maior ou menor capacidade de produção, uma vez que todo trabalhador faz parte agora de uma 
maior distribuição de riqueza a partir do recebimento de seu salário. 
D) Multiplica enormemente a capacidade de produção devido a elevação da eficiência e da produtividade, mas por outro 
lado torna o trabalhador incapaz de acompanhar qualquer processo completo de produção. 
E) Aplica-se unicamente às atividades industriais, em especial àquelas em que é possível medir a capacidade de produção, 
já que no setor de serviços não há possibilidade de existir divisão do trabalho devido às características de intangibilidade 
da produção do setor. 
 
18. Para Keynes o consumo cresce proporcionalmente menos que a renda, pois os indivíduos de rendas elevadas 
têm o hábito de poupar uma proporção maior de suas rendas. Essa relação conduz a uma situação de estabilidade 
econômica caracterizada por níveis aviltados de renda e índices elevados de desemprego. A partir da identificação 
de que a economia funciona em equilíbrio de não pleno emprego, Keynes propôs que: 
 
A) Quando a poupança excedesse os investimentos, o governo deveria recolher o excesso de poupança e gastar esse 
dinheiro em projetos. 
B) Como esse problema não tem solução e era inerente ao capitalismo e, portanto, incurável, o governo não deve intervir 
na economia. 
C) O governo deveriapropor medidas destinadas a suprimir as distorções na distribuição de renda e reduzir a poupança. 
D) A riqueza e o poder econômico determinam o poder político e, como o governo não tem como intervir, a solução 
deve ser encontrada pelo próprio mercado. 
E) As importações devem superar as exportações de modo a gastar a renda poupada. 
 
19. Para que se obtenha os bens que satisfaçam as necessidades humanas, precisa-se de recursos ou fatores de 
produção. É importante ressaltar que para cada fator de produção corresponde uma remuneração. 
Pergunta: Qual tipo de remuneração corresponde ao fator de produção “capacidade empresarial”. 
 
A) Lucro; 
B) Juro; 
C) Royaltes; 
D) Salário; 
E) Aluguel. 
 
20. Conforme Cézar Roberto Leite da Silva e Sinclayr Luiz na obra Economia e mercados: introdução à economia. 
19ª edição, São Paulo, Editora Saraiva, 2010, p.24, “um sistema econômico pode ser definido como a reunião dos 
diversos elementos participantes da produção e do consumo de bens e serviços que satisfazem às necessidades da 
sociedade, organizados não apenas do ponto de vista econômico, mas também social, jurídico, institucional etc.” 
Leia atentamente as seguintes afirmativas relacionadas aos diferentes sistemas econômicos: 
 
I. A economia de mercado reúne três elementos principais: livre iniciativa, presença do Estado e elementos de uma 
economia capitalista. 
II. No caso da livre iniciativa, cada agente econômico se preocupa em desempenhar o papel de gerenciar o bom 
funcionamento do sistema de preços. 
III. No caso da economia de mercado, há uma espécie de “mão invisível” que obriga todos os agentes a se comportarem 
de forma solidária, especialmente em relação à fixação de preços. 
 
Em relação a essas afirmativas: 
 
A) Apenas a afirmativa I está incorreta. 
B) Apenas a afirmativa I está correta. 
C) Estão incorretas as afirmativas I, II e III. 
D) Apenas a afirmativa III está incorreta. 
E) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
21. Considerando a passagem do feudalismo para a economia de mercado, podemos afirmar que: 
 
I. Foi necessário o desmanche do poder da Igreja na condução da atividade econômica. 
II. Foi necessária uma política fortemente intervencionista do Rei no sentido de coibir o sistema de servidão nos feudos. 
III. Foi fundamental o crescimento das cidades e o aumento da população urbana, prestadora de serviços e manufatureira. 
 
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que: 
 
A) Todas as afirmativas estão corretas. 
B) Todas as afirmativas estão incorretas. 
C) Apenas a afirmativa II está incorreta. 
D) Apenas a afirmativa II está correta. 
E) Apenas a afirmativa III está correta. 
 
22. Em relação a preocupação dos economistas com o problema do desemprego, qual é a visão que predominou 
até a década de 1930? 
 
A) Radical; 
B) Racional; 
C) Marxista; 
D) Liberal; 
E) Progressista; 
 
23. Conforme explica Nali Jesus de Souza em Introdução à economia, (São Paulo, Editora Atlas, 1996, p.15), “o 
termo Economia origina-se das palavras gregas oikos (casa) e nomos (normas). Na Grécia antiga, Economia 
significava a arte de bem administrar o lar, levando-se em conta a renda familiar e os gastos efetuados, durante 
um período de tempo”. Acerca disso, leia atentamente as seguintes afirmativas: 
 
I. É geralmente aceito pelos economistas que a Economia ganha corpo e musculatura com o advento da Revolução 
Industrial e com o desenvolvimento dos mecanismos de mercado de formação de preço e alocação dos recursos de 
produção. 
II. Os atos econômicos precedem a existência da Economia enquanto ciência: afinal, o ser humano vem estabelecendo 
relações de troca com seu grupo e com a natureza desde sempre, assim o fazendo, em parte, para garantir as condições 
materiais necessárias para a sua sobrevivência. 
III. A Economia apenas difere da Sociologia porque se preocupa, também, com a questão da monetização das relações de 
troca de bens e mercadorias entre os agentes de uma determinada sociedade. 
 
Em relação a essas afirmativas: 
A) Apenas a afirmativa I está incorreta. 
B) Apenas a afirmativa I está correta. 
C) Apenas as afirmativas I e III estão incorretas. 
D) Apenas a afirmativa III está incorreta. 
E) Estão corretas as afirmativas I, II e III. 
 
24. Nas afirmativas abaixo, sobre a escola socialista, considere a alternativa correta. 
 
A) Entendiam que a acumulação de lucros pelos empresários era algo essencial para promover o desenvolvimento da 
sociedade; 
B) Determinam funções muito específicas ao Estado e entende que ele não deve influenciar demasiadamente na 
economia; 
C) Não acreditam que a busca egoísta e desenfreada dos indivíduos pelos seus próprios interesses levará a sociedade à 
maximização de seu bem estar; 
D) Defendiam o controle da natalidade e a livre importação de alimentos para o consumo dos trabalhadores; 
E) Acreditam que a busca egoísta e desenfreada dos indivíduos pelo seus próprios interesses levará a sociedade à 
maximização de seu bem estar. 
 
25. Nas afirmativas abaixo, sobre a elevação do papel do Estado na economia, considere a alternativa correta : 
 
A) O sucesso do New Deal, mudou a concepção clássica de que o governo deveria permanecer neutro, exercendo o 
mínimo de funções; 
B) Até a década de 1930 a oferta dos bens e serviços que correspondiam a necessidade da população era 
responsabilidade do Estado; 
C) Até a década de 1930, a ação do setor privado se resumia a garantir justiça e segurança, a fim de maximizar o bem 
estar social; 
D) Como resposta à grande depressão, há uma diminuição das funções econômicas do Estado; 
E) Surgem novas funções para o Estado após os anos 1930, que passa a oferecer à sociedade apenas bens privados. 
 
26. Thomas Malthus sugeria uma série de políticas para conter o avanço populacional, como o adiamento dos 
casamentos e a limitação voluntária de nascimentos nas famílias, tudo isso a fim de evitar uma crise na produção 
de alimentos. 
Pergunta: O que é preciso destacar, uma vez que Thomas Malthus não levou em conta em sua proposta? 
 
A) O ritmo e o impacto do progresso tecnológico para a elevação da produtividade e do produto total da agricultura. 
B) Que cada país se especializaria naqueles produtos que tivessem os custos comparativos mais baixos; 
C) A incapacidade da agricultura de produzir alimentos baratos para o consumo dos trabalhadores; 
D) Que o lucro dos empresários se converteriam em maquinaria e expansão produtiva; 
E) Que a acumulação de lucros pelos empresários era algo essencial para promover o desenvolvimento. 
 
27. O valor das mercadorias produzidas pelos trabalhadores em um dado período de tempo é superior ao valor da 
força de trabalho vendida aos capitalistas que a contratam. A diferença desses valores é a chamada mais valia, o 
valor que excede o valor da força de trabalho e que é apropriado pelos capitalistas. 
Pergunta: Para Marx, no sistema capitalista, essa seria a origem dos: 
 
A) patrões, trabalhadores e capitalistas; 
B) lucros, juros e aluguéis; 
C) monopólios, produtores consumidores; 
D) meios de produção, maquinários e trabalhadores; 
E) mercados, monopólios e insumos.