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Prova - Interpretação de Gráficos e Tabelas no Ambiente Escolar Introdução: Esta prova tem como objetivo testar sua capacidade de interpretar gráficos e tabelas no contexto escolar. As questões exigem que você analise dados e identifique tendências e padrões. Boa sorte! Questões: 1. A tabela a seguir mostra o número de alunos matriculados em cada série. Série Número de Alunos 1º Ano 120 2º Ano 130 3º Ano 110 4º Ano 140 Qual série tem o maior número de alunos? a) 1º Ano b) 2º Ano c) 3º Ano d) 4º Ano e) Todas as séries têm o mesmo número de alunos 2. Um gráfico de barras mostra a quantidade de horas de estudo dedicadas por alunos de diferentes séries. Série Horas de Estudo 1º Ano 50 2º Ano 60 3º Ano 70 4º Ano 55 Qual série dedicou mais horas de estudo? a) 1º Ano b) 2º Ano c) 3º Ano d) 4º Ano e) Todas as séries dedicaram a mesma quantidade de horas 3. O gráfico a seguir mostra a distribuição de alunos por preferência de atividade extracurricular. Atividade Número de Alunos Esportes 90 Música 50 Teatro 30 Artes Visuais 60 Qual atividade foi a menos escolhida pelos alunos? a) Esportes b) Música c) Teatro d) Artes Visuais e) Todas as atividades tiveram o mesmo número de alunos 4. A tabela a seguir mostra o desempenho de estudantes em uma avaliação, com suas notas médias. Estudante Nota Média João 7.8 Maria 8.4 Pedro 6.7 Ana 9.2 Quem teve a maior nota média? a) João b) Maria c) Pedro d) Ana e) Todos tiveram a mesma nota média 5. Um gráfico de linha mostra a quantidade de livros lidos por alunos durante o ano. Mês Livros Lidos Janeiro 12 Fevereiro 15 Março 18 Abril 20 Qual mês teve o maior número de livros lidos? a) Janeiro b) Fevereiro c) Março d) Abril e) Todos os meses tiveram a mesma quantidade de livros lidos 6. A tabela a seguir apresenta a quantidade de alunos em cada turma de uma escola. Turma Número de Alunos A 25 B 20 C 30 D 22 Qual turma tem o maior número de alunos? a) Turma A b) Turma B c) Turma C d) Turma D e) Todas as turmas têm o mesmo número de alunos 7. O gráfico a seguir mostra o total de horas de participação em atividades extracurriculares por série. Série Horas de Participação 1º Ano 120 2º Ano 130 3º Ano 140 4º Ano 110 Qual série teve o maior total de horas de participação? a) 1º Ano b) 2º Ano c) 3º Ano d) 4º Ano e) Todas as séries tiveram o mesmo total de horas 8. A tabela abaixo mostra a quantidade de livros lidos por alunos em cada semestre. Semestre Livros Lidos 1º Sem. 50 2º Sem. 60 Qual semestre teve mais livros lidos? a) 1º Semestre b) 2º Semestre c) Ambos tiveram o mesmo número de livros lidos d) Não é possível determinar com as informações fornecidas e) Nenhum semestre teve livros lidos 9. Um gráfico de barras mostra o tempo médio que os alunos dedicam a cada disciplina durante o ano. Disciplina Tempo Médio (horas) Matemática 80 Português 70 Ciências 60 História 50 Qual disciplina teve o maior tempo médio dedicado? a) Matemática b) Português c) Ciências d) História e) Todas as disciplinas tiveram o mesmo tempo médio 10. A tabela abaixo mostra o número de alunos que participaram de diferentes competições de arte durante o ano. Competição Participantes Pintura 40 Escultura 30 Fotografia 20 Dança 50 Qual competição teve o maior número de participantes? a) Pintura b) Escultura c) Fotografia d) Dança e) Todas as competições tiveram o mesmo número de participantes Gabarito e Justificativas: 1. d) 4º Ano – O 4º Ano tem o maior número de alunos (140). 2. c) 3º Ano – O 3º Ano dedicou mais horas de estudo (70 horas). 3. c) Teatro – Teatro foi a atividade menos escolhida (30 alunos). 4. d) Ana – Ana teve a maior nota média (9.2). 5. d) Abril – Abril teve o maior número de livros lidos (20 livros). 6. c) Turma C – A Turma C tem o maior número de alunos (30 alunos). 7. c) 3º Ano – O 3º Ano teve o maior total de horas de participação (140 horas). 8. b) 2º Semestre – O 2º Semestre teve mais livros lidos (60 livros). 9. a) Matemática – Matemática teve o maior tempo médio dedicado (80 horas). 10. d) Dança – Dança teve o maior número de participantes (50 alunos).