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➜ QUESTIONÁRIO I – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO 
As primeiras escolas paroquiais datam do século II, nessa época qualquer sacerdote 
paroquial recebia os jovens rapazes em sua própria casa para ensiná-los. À medida que a 
nova religião tomava forma, tais estudos começaram a ser conduzidos nas igrejas. O foco 
dos ensinos eram: 
Resposta Marcada : 
As Escrituras Sagradas e seguia uma estrita educação cristã. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
Carlos Magno chamou o monge inglês Alcuíno e, sob sua orientação, fundou uma escola 
em seu próprio palácio, a Escola Palatina. Em 787, é decretada a organização da Escola 
Palatina. Em seu currículo, constavam as sete artes liberais, repartidas no trivium e no 
quadrivium. Assinale a alternativa CORRETA, no que diz respeito ao quadrivium: 
Resposta Marcada : 
quadrivium – as chamadas disciplinas reais: aritmética, geometria, astronomia, música, e, mais 
tarde, medicina. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
Nos séculos ____________ (Final da Idade Média), com o surgimento da burguesia, muitos 
alunos dessa nova classe social começaram a ingressar em___________. Os filhos da 
burguesia frequentavam esses ambientes que ofereciam uma 
educação_________ou____________. 
Assinale CORRETAMENTE a alternativa que preenche as lacunas: 
Resposta Marcada : 
XV e XVI; escolas e universidades; mais ampla; mais técnica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
A essência da patrística é a relação entre a fé, a ciência e a razão. Buscava expor a 
doutrina religiosa conduzida pela doutrina da Igreja e enfatizava, ainda, a importância da 
moral, assim como a relação da natureza de Deus e da alma. Assinale CORRETAMENTE quem 
foram os principais representantes. 
Resposta Marcada : 
Clemente de Alexandria, Orígenes e Tertuliano. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
Depois de se converter ao cristianismo e aceitar o batismo (em 387), Santo Agostinho 
desenvolveu uma abordagem original à filosofia e teologia: uma grande variedade de 
métodos e perspectivas eram acomodados de uma maneira até então desconhecida, pois 
ele ajudou, ainda, a formular a doutrina do pecado original e do conceito da liberdade 
humana. Sobre Santo Agostinho, aponte a alternativa INCORRETA: 
Resposta Marcada : 
O bem não existe o ser humano é mal por natureza. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
O mundo grego estava perdido em tendências educacionais, porém os ensinamentos de 
três filósofos prevaleceram sobre outros pensadores da época. Quem são eles? 
Resposta Marcada : 
Sócrates, Platão e Aristóteles 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
De acordo com Lorenzo Luzuriaga (1983), a cultura e a educação romanas destacavam-se 
pelo apego a alguns princípios: 
I. Necessidade do estudo individual, psicológico do aluno. 
II. Humanos: valorização da ação, da vontade, sobre a reflexão e a contemplação. 
III. Sociais: afirmação do individual e da vida familial, ante ou junto ao Estado. 
IV. Culturais: falta de filosofia, de investigação desinteressada, mas, em compensação, 
criação das normas jurídicas, do direito. 
Estão corretas: 
Resposta Marcada : 
Todas alternativas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
Desde o século IX, sob a inspiração de Carlos Magno, o sistema educacional apresenta-se 
organizado em três níveis, quais são eles? 
Resposta Marcada : 
Educação Elementar, Educação Secundária e Educação Superior. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
A partir de 1599, este manual fornecia aos sacerdotes-professores planos, programas e 
métodos de educação católica. No Brasil, após a morte do padre Manuel da Nóbrega, os 
jesuítas passaram a seguir fielmente os ensinamentos da Companhia de Jesus a partir de 
1600, expressos na “Ratio Studiorum” e assim desenvolveram uma educação que 
funcionava em duas frentes, quais são elas? 
Resposta Marcada : 
A formação de elites dirigentes e a formação catequética dos povos indígenas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
O século XV marca o início de uma nova fase no caminho intelectual que as pessoas 
seguiram desde a antiguidade greco-romana. O homem renascentista confia na razão e 
nas conquistas culturais da antiguidade. Essa mudança na visão de mundo e na autovisão 
humana esteve intimamente relacionada ao progresso científico e às descobertas 
tecnológicas da época. Dentre esses acontecimentos ocorreram alguns que favoreceram o 
individualismo, o pioneirismo e a aventura, nos dias atuais dizemos que foi bom para os 
negócios. Assinale a alternativa CORRETA com relação a esses acontecimentos: 
Resposta Marcada : 
Grandes navegações, a invenção da bússola e, principalmente, a invenção da tipografia por 
Gutenberg. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA 3 
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 2 HORAS 
 
➜ Questionário I – História da Educação 
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