14 Educação a distância (EAD)

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LISTA DE APLICAÇÃO – REVISÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS
1º SEMESTRE DE 2024
1. O que caracteriza a Educação a Distância (EAD)?
a) O ensino ocorre exclusivamente de forma presencial, com aulas realizadas em
um local físico.
b) O aluno aprende de forma autônoma, sem a mediação de professores.
c) A aprendizagem ocorre de forma não presencial, com o uso de tecnologias
para mediação entre professores e alunos.
d) O ensino é realizado apenas por meio de vídeos gravados, sem interação com
o professor.
Gabarito: c) A aprendizagem ocorre de forma não presencial, com o uso de
tecnologias para mediação entre professores e alunos.
2. Qual é a principal vantagem da Educação a Distância
(EAD)?
a) O aluno tem flexibilidade de horários e pode aprender no seu próprio ritmo,
sem a necessidade de deslocamento.
b) Não há interação entre alunos e professores.
c) A EAD é limitada a cursos técnicos e não pode ser aplicada em outros níveis
de ensino.
d) O aluno tem que cumprir horários rígidos de aula e não pode adaptar seu
ritmo de estudo.
Gabarito: a) O aluno tem flexibilidade de horários e pode aprender no seu
próprio ritmo, sem a necessidade de deslocamento.
3. A principal diferença entre a Educação a Distância e o
Ensino Presencial é:
a) Na EAD, o professor não precisa planejar atividades de aprendizagem, pois
tudo é feito por meio de vídeos.
b) Na EAD, a interação entre alunos e professores é limitada, enquanto no
ensino presencial há maior contato face a face.
c) Na EAD, os alunos não têm acesso a materiais de apoio, ao contrário do
ensino presencial.
d) Na EAD, o aluno precisa frequentar a instituição de ensino todos os dias,
como no ensino presencial.
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1º SEMESTRE DE 2024
Gabarito: b) Na EAD, a interação entre alunos e professores é limitada,
enquanto no ensino presencial há maior contato face a face.
4. Quais são as principais ferramentas utilizadas na Educação
a Distância?
a) Apenas livros impressos.
b) Plataformas online, videoconferências, fóruns de discussão, chats e atividades
colaborativas.
c) Somente recursos audiovisuais como filmes e vídeos.
d) Apenas provas e exames online.
Gabarito: b) Plataformas online, videoconferências, fóruns de discussão, chats e
atividades colaborativas.
5. A Educação a Distância pode ser aplicada em qual nível de
ensino?
a) Apenas na Educação Infantil.
b) Exclusivamente no Ensino Superior.
c) Pode ser aplicada em diversos níveis, incluindo Ensino Fundamental, Médio e
Superior, além de cursos livres e profissionalizantes.
d) Apenas em cursos técnicos e de especialização.
Gabarito: c) Pode ser aplicada em diversos níveis, incluindo Ensino
Fundamental, Médio e Superior, além de cursos livres e profissionalizantes.
6. Qual é um dos principais desafios da Educação a
Distância?
a) A falta de flexibilidade para o aluno escolher seu horário de estudo.
b) A interação limitada entre alunos e professores, que pode dificultar o
esclarecimento de dúvidas e a troca de experiências.
c) O excesso de professores em cursos EAD.
d) A falta de acesso a plataformas digitais de ensino.
Gabarito: b) A interação limitada entre alunos e professores, que pode dificultar
o esclarecimento de dúvidas e a troca de experiências.
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7. A avaliação na Educação a Distância (EAD) deve ser:
a) Realizada apenas por meio de provas presenciais.
b) Exclusivamente quantitativa, sem a necessidade de considerar o processo de
aprendizagem.
c) Diversificada, utilizando atividades, fóruns, trabalhos em grupo e avaliações
online para medir o progresso do aluno.
d) Feita somente ao final do curso, sem acompanhamento ao longo do processo.
Gabarito: c) Diversificada, utilizando atividades, fóruns, trabalhos em grupo e
avaliações online para medir o progresso do aluno.
8. O ensino híbrido é uma modalidade que combina:
a) Aulas exclusivamente presenciais e provas online.
b) O ensino remoto, com aulas gravadas e sem interação ao vivo.
c) O ensino presencial com atividades e recursos da Educação a Distância,
aproveitando as vantagens de ambas as modalidades.
d) Aulas presenciais e sem o uso de recursos tecnológicos.
Gabarito: c) O ensino presencial com atividades e recursos da Educação a
Distância, aproveitando as vantagens de ambas as modalidades.
9. Na Educação a Distância, o papel do tutor é:
a) Apenas corrigir provas e trabalhos dos alunos.
b) Oferecer apoio pedagógico, esclarecer dúvidas, motivar os alunos e
acompanhar o progresso deles nas atividades propostas.
c) Ser responsável por planejar todo o conteúdo do curso sem interação com os
alunos.
d) Excluir qualquer tipo de interação entre alunos e professores.
Gabarito: b) Oferecer apoio pedagógico, esclarecer dúvidas, motivar os alunos
e acompanhar o progresso deles nas atividades propostas.
10. Uma das desvantagens da Educação a Distância pode ser:
a) O baixo custo para as instituições de ensino.
b) A falta de flexibilidade, pois os alunos têm que se adaptar a horários rígidos.
c) O risco de desmotivação de alunos que têm dificuldades em estudar de forma
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autônoma e sem o acompanhamento presencial constante.
d) A grande quantidade de material impresso necessário para os alunos.
Gabarito: c) O risco de desmotivação de alunos que têm dificuldades em
estudar de forma autônoma e sem o acompanhamento presencial constante.
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