METODOS DE PESQUISA QUESTIONARIO 1

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MÉTODOS DE PESQUISA 5393-30_44701_R_F1_20242_01 CONTEÚDO
Usuário BRENDA KAROLINE CAMPOS DA SILV
Curso MÉTODOS DE PESQUISA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 09/09/24 13:10
Enviado 09/09/24 13:19
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 8 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas
incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
A respeito dos métodos de pesquisa, assinale a alternativa correta.
A escolha das técnicas de coleta e análise de dados deve ser realizada
levando-se em consideração o objetivo da pesquisa e os recursos —
materiais, temporais e pessoais – disponíveis para o pesquisador.
As técnicas (qualitativas e quantitativas) de coleta de dados são excludentes,
não podendo ser utilizadas em uma mesma pesquisa.
A pesquisa realizada com métodos quantitativos resulta em informações
com maior nível de certeza e precisão.
Os resultados obtidos na pesquisa quantitativa independem da
interpretação do pesquisador, já que são precisos e mensuráveis.
A generalização dos resultados não ocorre nas pesquisas qualitativas,
tampouco nas quantitativas.
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0,5 em 0,5 pontos
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Comentário
da
resposta:
A escolha das técnicas de coleta e análise de dados deve ser realizada
levando-se em consideração o objetivo da pesquisa e os recursos —
materiais, temporais e pessoais – disponíveis para o pesquisador.
Resposta: E. 
Comentário: As técnicas qualitativas e quantitativas podem ser usadas de
forma combinada. Os resultados da pesquisa quantitativa não
necessariamente são mais precisos e certos do que os da pesquisa
qualitativa: eles são apenas de natureza distinta, e estão sujeitos a várias
interpretações em função do olhar do pesquisador. Finalmente, as pesquisas
quantitativas, quando realizadas dentro do rigor estatístico, podem ter seus
resultados projetados para a população como um todo. O pesquisador
escolhe técnicas em função dos seus objetivos e das condições que tem
diante de si para a realização da pesquisa.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
É uma das etapas do processo de trabalho cientí�co em pesquisa qualitativa: 
I - A análise quantitativa dos resultados obtidos, con�rmando ou não as hipóteses de�nidas
e confrontado os resultados com os conceitos teóricos. 
II - A busca pela objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de
investigação. 
III - A metodologia da validação por meio de processos dedutivos matemáticos. 
  
Está incorreto o que se a�rma em:
I, II e III.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, apenas.
I, II e III.
III, apenas.
Resposta: D. 
Comentário: A pesquisa qualitativa não envolve análise quantitativa dos
resultados obtidos, tampouco a busca pela objetividade por meio da lógica
formal ou validação por meio de processos dedutivos matemáticos.
Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Analise as a�rmativas abaixo em relação à elaboração de um relatório técnico: 
  
I - Um relatório de pesquisa é a exposição escrita na qual se descrevem fatos veri�cados
mediante a investigação e a análise dos dados coletados. 
II - De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são escritos com os objetivos de
divulgar os dados técnicos obtidos e analisados, bem como de registrá-los em caráter
permanente, disseminando-os entre a comunidade acadêmica e a não acadêmica. 
III - O relatório é um documento original e inédito, pelo qual se faz a difusão da informação
corrente. É elaborado, principalmente, para registrar oposição de ideias em relação a
pesquisas já realizadas. 
  
Em relação às a�rmativas:
São corretas apenas as a�rmativas I e II.
São corretas apenas as a�rmativas I e II.
É correta apenas a a�rmativa II.
São corretas apenas as a�rmativas II e III.
É correta apenas a a�rmativa III.
São corretas as a�rmativas I, II e III.
Resposta: A. 
Comentário: O relatório de uma pesquisa não tem como objetivo o de
registrar oposição ou discordância em relação a pesquisas já realizadas. Seu
principal propósito é divulgar, junto às comunidades acadêmicas e não
acadêmicas, os resultados de uma investigação.
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a.
b.
Com relação aos instrumentos qualitativos e quantitativos de pesquisa, assinale a
alternativa correta.
Grupo focal e observação participante caracterizam-se como exemplos de
instrumentos qualitativos.
O mérito quantitativo da pesquisa traz consigo uma gama de metodologias
dentre as quais destacam-se o uso de estatísticas, entrevistas
semiestruturadas e etnogra�a.
A análise do discurso e de aspectos subjetivos dos indivíduos é o foco dos
instrumentos quantitativos.
0,5 em 0,5 pontos
c.
d.
e.
Comentário
da
resposta:
A abordagem qualitativa está direcionada à uma análise objetiva dos
fenômenos sociais, em um trabalho de interpretação da realidade mediante
o uso de dados numéricos.
Grupo focal e observação participante caracterizam-se como exemplos de
instrumentos qualitativos.
O uso de questionários com perguntas de respostas múltiplas – em
particular, com o uso de escalas – descaracteriza e inviabiliza a construção
de uma análise quantitativa.
Resposta: D. 
Comentário: As entrevistas semiestruturadas e a etnogra�a fazem parte do
arsenal de técnicas da pesquisa qualitativa, tal como a análise do discurso e
de aspectos subjetivos dos sujeitos; o uso de dados numéricos também é
característica dos métodos quantitativos. Os questionários com uso de
escalas são frequentes em investigações quantitativas.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do
trabalho acadêmico, contribuindo para: 
  
I - A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação
entre as variáveis. 
II - A obtenção de informações sobre os trabalhos mais recentes realizados sobre o tema. 
III - A de�nição do objetivo geral e dos objetivos especí�cos do projeto de pesquisa ou
trabalho acadêmico. 
  
Está correto apenas o que se a�rma em:
I e II.
I.
I e II.
III.
I e III.
II e III.
Resposta: B. 
Comentário: A revisão da literatura (“estado da arte” ou “marco teórico”)
serve para sustentar a hipótese formulada e as relações entre variáveis, bem
como para levantar dados sobre pesquisas recentes a respeito do tema. A
0,5 em 0,5 pontos
de�nição do objetivo geral e dos objetivos especí�cos antecede a revisão da
literatura.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Analise as a�rmações que se seguem, com relação a algumas das etapas que compõem o
trabalho acadêmico. 
  
I - Na etapa de de�nição da amostra, deve-se fazer uso de técnicas estatísticas, de modo a
garantir a representatividade da amostra. 
II - Na etapa de tabulação e apresentação dos dados, devem ser utilizados recursos
manuais ou computacionais para organizar os dados obtidos na pesquisa decampo. 
III -  Na etapa de conclusão, devem-se expor objetivamente os resultados obtidos com a
pesquisa, os quais não necessariamente devem estar apoiados em dados comprovados. 
  
São corretas as a�rmações:
I e II apenas.
I e II apenas.
I e III apenas.
I, apenas.
II e III apenas.
I, II e III.
Resposta: A. 
Comentário: A conclusão envolve a apresentação dos resultados alcançados
a partir de dados comprovados e explicitados ao longo do trabalho. Os
trabalhos de amostragem, tabulação e apresentação dos dados podem ser
realizados por meio de recursos manuais e computacionais; no caso da
de�nição da amostra, sugere-se o uso de pacotes estatísticos.
Pergunta 7
Um dos métodos mais utilizados em projetos de pesquisa e em trabalhos acadêmicos é o
da observação. Com relação a esse método, analise as a�rmações que se seguem. 
  
I - Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade
a ser estudada, colocando-se apenas como espectador. 
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
II - Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser espontânea ou
planejada. 
III - Quanto mais inespecí�ca e menos objetiva for a observação, melhores os resultados
obtidos. 
  
São corretas as a�rmações:
I e II apenas.
I e II apenas.
I e III apenas.
I apenas.
II e III apenas.
III apenas.
Resposta: A. 
Comentário: A observação não participante ocorre quando o pesquisador
não se envolve com a situação estudada. A observação pode ser informal
(espontânea) ou sistemática (planejada). Quanto mais especí�ca for a
observação, quanto mais objetivos forem os aspectos que deverão ser
identi�cados na observação, melhores os resultados.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
São características principais de uma pesquisa qualitativa: 
  
I - Trabalhar com um universo de signi�cados, motivações, ações, crenças, valores e
atitudes, dentre outros. 
II - Não há qualquer relação de complementariedade entre abordagens qualitativas e
quantitativas. 
III -  A diferença entre a abordagem qualitativa e quantitativa da realidade social é,
sobretudo, de natureza e não de escala hierárquica. 
  
Estão corretas apenas as proposições:
I e III.
I, II e III.
II e III.
I e III.
III.
II.
0,5 em 0,5 pontos
Comentário
da
resposta:
Resposta: C. 
Comentário: As pesquisas qualitativas trabalham com signi�cados, emoções,
crenças e valores. Uma mesma investigação pode incluir abordagens
qualitativas e quantitativas; aliás, em geral, a abordagem quantitativa é
precedida por algum estudo qualitativo. Comparativamente, não há
hierarquia em relação às pesquisas. Não há pesquisas melhores ou piores; o
que há são diferentes pesquisas em função de diferentes problemas e
objetivos. A diferença está na natureza das pesquisas.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
Dentre as afirmações abaixo, escolha a(s) que exemplifica(m) o procedimento relevante da
pesquisa qualitativa: 
 
I - A observação participante e a entrevista aberta constituem marca registrada de uma pesquisa
qualitativa. 
II - A técnica da entrevista por meio de roteiros de perguntas abertas possibilita menos liberdade
por parte do sujeito entrevistado. 
III - A pesquisa-ação caracteriza-se por somar, à investigação, a intervenção na realidade
estudada. 
 
Está correto o que se afirma apenas em:
I e III.
III.
II e III.
I e II.
I e III.
II.
Resposta: D. 
Comentário: A observação participante e a entrevista semiestruturada
(aberta) são técnicas utilizadas nas pesquisas qualitativas. O uso de roteiro
de perguntas (ao invés de questionário estruturado) permite maior liberdade
para o entrevistado. A pesquisa-ação propõem intervenção na realidade
investigada.
Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Segunda-feira, 9 de Setembro de 2024 13h19min46s BRT
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da
resposta:
É uma modalidade de pesquisa na qual o pesquisador interage com os entrevistados,
buscando identi�car a realidade em que vivem, seus valores, seus cotidianos, suas práticas
culturais. Assim, identi�cam-se traços e aspectos difíceis de serem captados por meio de
abordagens diretas. 
A resposta que se relaciona à de�nição expressa acima é a(o):
Estudo etnográ�co.
Entrevista em grupo.
Entrevista em profundidade.
Teste de múltipla escolha.
Observação não participante.
Estudo etnográ�co.
Resposta: E. 
Comentário: O estudo etnográ�co tem a intenção de, por meio da
observação ou de entrevistas semiestruturadas, levantar informações sobre
práticas culturais, valores e comportamentos de determinadas comunidades
ou grupos étnicos. Tais elementos, caso fossem alvo de estudos dirigidos,
seriam quase impossíveis de serem coletados, já que não se manifestam ou
se justi�cam de forma explícita.
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