Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

Instituição: Instituição de Ensino- Faculdade Católica Paulista
Licenciatura em Geografia
Rai Porto Silva
MAPA MENTAL
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação
São Sebastião-SP
2024
Modelo de mapa mental
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação
O Avanço das Ciências Educacionais
AS MODALIDADES DA EDUCAÇÃO
EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E HISTÓRIA.
A EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
EDUCAÇÃO E CIÊNCIA
A Pedagogia e o Estudo da Educação
Educação Não-Intencional e Intencional
A Escola e Contexto Social Brasileiro
A Educação Como Fenômeno Social
O Papel da Educação na Vida Social
“nação moderna e próspera”
 A educação está relacionada a diversos fatores culturais, políticos, econômicos,
sociais e também religiosos de cada sociedade.
Elaboração da Nova Lei
 A Escola dos Novos Tempos
 Educação Básica - Educação Infantil, - Ensino Fundamental, - Ensino Médio.
TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NO BRASIL
LEI DE DIRETRIZES E BASES
DA EDUCAÇÃO NACIONAL
(Nº 9394/96)
  Tendências Pedagógicas Liberais e Tendências Pedagógicas Progressistas
Educação Superior- Cursos de Graduação- Pós-Graduação
Formação Reflexiva.
 Reflexividade.
 Democratização do Ensino. 
Formação docente no Brasil.
EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA.
 Os Conteúdos de Ensino. 
Planejamento do Ensino 
Avaliação Escolar
RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO
Planejar Considerando a Realidade Social e Política.
Avaliação Mediadora
Relações Para Além da Escola
Libâneo (1998) considera que as transformações contemporâneas contribuíram para que a educação seja compreendida como um fenômeno plurifacetado que pode ocorrer em diversos lugares e sob várias modalidades. Em decorrência da complexidade da sociedade, há a necessidade de práticas pedagógicas que disseminem de saberes, hábitos, comportamentos, crenças, etc., e visem a melhoria da vida e convivência humana.

Mais conteúdos dessa disciplina