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Início 〉 Sala de Aula 〉 Disciplinas 〉 Atividade 2024D � Treinamento Esportivo - 001480 �001480� 〉 〉 Questionário 5 Instruções da Atividade: Prazo final para entrega da atividade: 02/12/2024 Instruções do Questionário: 1. Antes de responder o Questionário: Assista a videoaula e leia o capítulo correspondente do livro. 2. Abra o questionário somente quando for responder; 3. Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder; 4. Leia com calma todas as questões e entenda o que pede a questão: se pede a incorreta, a correta e qual o tema da questão; 5. Lembre-se de Clicar no botão "Enviar"; 6. Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional; 7. Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa; 8. As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa; 9. O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas; 10. Lembre-se que na segunda tentativa zera TODAS as questões, inclusive as que você acertou na primeira tentativa. Bons estudos! Primeira Tentativa E37AE449�BE4A�87D7�735A�8E5073873A22 -- Nota Automática -- Nota Final: 0,100 de 0,400 pontos marciojosepradasilva@gmail.com - 27/11/2024 16�44�27 Visualizar Entrega Segunda Tentativa B2F25B6F�1AF9�B4F0�EDDF�606FCAB4F6C4 https://ava.uca.edu.br/aluno/sala-de-aula/disciplina/modulo/atividade/163103 https://ava.uca.edu.br/aluno/sala-de-aula/disciplina/modulo/atividade/163103 https://ava.uca.edu.br/aluno/sala-de-aula/disciplina https://ava.uca.edu.br/aluno/sala-de-aula/disciplina/modulo/atividade/:id/:nome https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); -- Nota Automática -- Nota Final: 0,200 de 0,400 pontos marciojosepradasilva@gmail.com - 27/11/2024 16�50�32 Visualizar Entrega Perguntas Pergunta 1. Pergunta 2. Pergunta 3. Pergunta 4. pontos: 0,100Pergunta 1. Velocidade motora pode ser entendida como uma qualidade física no movimento humano, a capacidade de executar num espaço de tempo mínimo, ações motoras sob exigências dadas ou como capacidade, com base na mobilidade dos processos do sistema nervo-músculo e da capacidade de desenvolvimento da força muscular, de completar ações motoras sob determinadas condições, no menor tempo. Fonte: ANDREATO, Leonardo Vidal. Bases para prescrição do treinamento desportivo aplicado ao jiu- jitsu. Conexões, v. 8, n. 2, p. 180–181, 23 jul. 2010. DOI 10.20396/conex.v8i2.8637749Links to an external site.. Disponível em: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8637749Links to an external site.. Acesso em: 10 fev. 2024. De acordo com o texto, e com os estudos referentes ao entendimento da velocidade no âmbito do treinamento esportivo, a velocidade é uma capacidade física que, Múltipla Escolha: A�� https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); É uma capacidade isolada, que depende, em especial das questões genéticas e do treinamento específico da força absoluta. B�� É a capacidade de percorrer distâncias extenuantes de forma moderada, independente do esporte praticado. C�� Pode ser dividida em duas fases: alcance do pico de velocidade mínima e manutenção da velocidade máxima. D�� É a capacidade de se movimentar de forma rápida numa linha sinuosa, considerando a tática e a coordenação. E�� É uma parte parcial das exigências complexas necessárias para o desempenho esportivo dos atletas em muitos esportes. pontos: 0,100Pergunta 2. Leia o trecho a seguir. Avaliação Nota Avaliada: 0,000 de 0,100 https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); Toda criança e adolescente possui um potencial esportivo que deve ser avaliado para ser desenvolvido adequadamente. Este potencial esportivo resulta de uma interação dinâmica de múltiplos indicadores relacionados ao indivíduo, à tarefa e ao ambiente, tais como características antropométricas, físico- motoras, psicológicas, habilidades, apoio familiar, quantidade e qualidade do treinamento, os quais mudam ao longo do tempo e determinam o desempenho esportivo a longo prazo. O método científico tem contribuído para o entendimento dos fatores intervenientes que levam o jovem atleta talentoso a se tornar um atleta de elite ao longo do processo de treinamento. Fonte: KEULEN, Guilherme Eugênio Van; WERNECK, Francisco Zacaron; COELHO, Emerson Filipino; AGUIAR, Caio Márcio; MIRANDA, Luciano; LIMA, Jorge Roberto Perrout De. Gold score athletics: modelo de detecção de talentos para o atletismo. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, v. 30, p.2, 2024. DOI 10.1590/1517-8692202430012022_0147pLinks to an external site.. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-86922024000101003&tlng=ptLinks to an external site.. Acesso em: 8 fev. 2024. Dentro do que tange o processo de avaliação da velocidade, é necessário considerar a complexidade que envolve o seu conceito, visto que nele estão imbricadas outras capacidades físico-motoras coparticipantes nos processos de manifestação dos diferentes tipos de velocidade. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre avaliação da velocidade, analise as afirmativas a seguir. I – O tempo de execução/realização dos movimentos e a frequência/qualidade de realização dos movimentos são exemplos de parâmetros utilizados na avaliação da velocidade. II – Para se avaliar a velocidade os avaliadores devem iniciar as sessões de aquecimento com exercícios de força e aeróbicos como forma de preparar os atletas. III – Os testes gerais mensuram as capacidades elementares da velocidade, já os testes específicos tem a competência de medir as capacidades complexas da velocidade. IV – Avaliar a velocidade, em seus diferentes tipos de manifestação, requer cautela e dedicação por parte dos avaliadores devido há uma série de variáveis complexas inerentes em cada teste. É correto o que se afirma em: Múltipla Escolha: A�� I, III e IV. https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); B�� III e IV. C�� II, III e IV. D�� I, II e III. E�� I e II. pontos: 0,100Pergunta 3. Leia o trecho a seguir. A velocidade, a agilidade e a potência muscular são profusamente citadas na literatura como componentes importantes da performance física de um futebolista. Com efeito, num determinado Avaliação Nota Avaliada: 0,100 de 0,100 https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); momento do jogo, ser mais rápido permitirá chegar primeiro, ser mais ágil evitará o iminente impacto com um adversário e ser mais potente contribui para o sucesso do jogador em ambas as acções. Fonte: REBELO, António Natal; OLIVEIRA, José. Relação entre a velocidade, a agilidade e a potência muscular de futebolistas profissionais. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto, v. 2006, n. 3, p. 343, 2006. DOI 10.5628/rpcd.06.03.342Links to an external site.. Disponível em: http://www.fade.up.pt/rpcd/_arquivo/artigos_soltos/vol.6_nr.3/01-09.pdfLinks to an external site.. Acesso em: 8 fev. 2024. Conceitos de velocidade e agilidade, geralmente estão associados entre si, e ainda, com demais componentes e capacidades físicas. Por estas razões são capacidades muito importantes em uma gama de modalidades esportivas, seja de forma direta, ou indireta em relação às exigências técnicas dos movimentos a serem realizados pelos atletas. Considerando este contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – O treinamento da velocidade implica considerar pré-requisitos elementares e complexos distinguindo fatores como capacidade de aceleração, capacidade de reação e velocidade de deslocamento. PORQUE II – Para se obter bons resultados nos atributos de velocidade, o treinamento deve considerar exercícios de resistência muscular e da resistência aeróbica aumentando a capacidade cardiovascular. Assinale a alternativa correta. Múltipla Escolha: A�� As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não justifica a I. B�� A asserção I é verdadeira, e a II, falsa.C�� As asserções I e II são verdadeiras, e a II justifica a I. https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); D�� As asserções I e II são falsas. E�� A asserção I é falsa, e a II, verdadeira. pontos: 0,100Pergunta 4. A capacidade de reação a estímulos externos, conhecida como velocidade de reação motora ou tempo de reação (TR), é o intervalo de tempo entre o momento da apresentação do sinal externo e o início da resposta muscular apropriada, sendo essencial para competidores de judô. Ao mesmo tempo em que o judoca define estratégias de ataque no decorrer de uma luta, ele deve estar atento às ações do adversário, devendo reagir apropriadamente aos seus golpes a fim de responder com um contragolpe ou simplesmente executar uma esquiva, o que depende de um alto grau de atenção e da velocidade de sua resposta após o sinal ser apresentado. Fonte: LIMA, Elessandro Váguino De; TORTOZA, Charli; ROSA, Luiz Carlos Laureano Da; LOPES- MARTINS, Rodrigo Alvaro Brandão. Estudo da correlação entre a velocidade de reação motora e o lactato sanguíneo, em diferentes tempos de luta no judô. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, v. 10, n. 5, p. 339, out. 2004. DOI 10.1590/S1517-86922004000500001Links to an external site.. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517- 86922004000500001&lng=pt&tlng=ptLinks to an external site.. Acesso em: 10 fev. 2024. Avaliação Nota Avaliada: 0,100 de 0,100 https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); Considerando as informações sobre a velocidade de reação no esporte, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I – A velocidade de reação está associada às diferentes formas de movimento humano caracterizando a velocidade do atleta em responder a um estímulo externo. PORQUE II - O treinamento de técnicas esportivas (modelo padrão de movimento) está condicionado à melhora da habilidade técnica do atleta visando a performance. Assinale a alternativa CORRETA. Múltipla Escolha: A�� As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não justifica a I. B�� A asserção I é falsa, e a II, verdadeira. C�� As asserções I e II são falsas. D�� As asserções I e II são verdadeiras, e a II justifica a I. E�� A asserção I é verdadeira, e a II, falsa. Avaliação https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); Fechar Visualização 〈 Voltar aos Módulos 〈 Anterior Próxima 〉 Nota Avaliada: 0,000 de 0,100 Faculdade Católica Paulista Contato Endereço Avenida Cristo Rei, 305 � Banzato Marília, São Paulo – CEP� 17515�200 WhatsApp : �14� 9.8826�6000 Telefone Sede: �14� 3422�1815 Central de Atendimento: 0800 664 5583 E-mail : secretaria@uca.edu.br https://www.instagram.com/faculdadecatolicaead/ https://facebook.com/ucaead https://www.youtube.com/@UcaEduBr https://www.linkedin.com/school/faculdade-catolica-paulista/?originalSubdomain=br https://maps.app.goo.gl/wWsD9QX5fVPa3h6PA https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 tel:14-3422-1815 tel:14-3422-1815 tel:0800-664-5583 tel:0800-664-5583 mailto:secretaria@uca.edu.br https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0); Horário De Funcionamento Segunda a quinta, das 8�00 às 20�00 horas As sextas, das 8�00 às 18�00 horas. https://api.whatsapp.com/send?phone=5514981410233 javascript:void(0);